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【学生手册】北京师范大学珠海分校学生手册

作者: 编辑:运休 点击数: 发布时间:2017-09-01

目 录


第一部分 学籍管理规定

北京师范大学珠海分校本科生学籍管理规定... 2

北京师范大学珠海分校本科生修改学籍基本信息管理办法... 16

北京师范大学珠海分校本科生修读辅修专业实施办法(修订) 18

北京师范大学珠海分校课程互认管理办法... 21

北京师范大学珠海分校本科生学生证管理办法(修订)... 25

北京师范大学珠海分校本科生学士学位授予工作细则(修订) 27

北京师范大学珠海分校本科生转专业实施办法(修订) 29

北京师范大学珠海分校本科生转学实施办法(修订)... 32

北京师范大学珠海分校本科生学位论文作假行为处理办法... 35

北京师范大学珠海分校学位论文作假行为处理细则... 38


第二部分 学生管理规定

北京师范大学珠海分校家庭经济困难学生认定办法... 44

北京师范大学珠海分校勤工助学管理办法... 50

北京师范大学珠海分校助学贷款管理办法(试行)... 57

北京师范大学珠海分校学生宿舍管理条例(修订版) 66

北京师范大学珠海分校图书馆利用指南及有关规定... 73

北京师范大学珠海分校悬挂及张贴管理规定(试行)... 82

北京师范大学珠海分校网络信息安全管理规定... 85

北京师范大学珠海分校学生违纪处理办法... 88

北京师范大学珠海分校学生申诉处理暂行办法... 106


第三部分 附录

附录一

北京师范大学珠海分校关于鼓励学生参加各类竞赛活动的经费
使用及奖励办法(试行)... 113

北京师范大学珠海分校关于学生自主发展课堂的人才培养改革
方案(试行)... 116

北京师范大学珠海分校心理咨询中心服务项目说明... 123


附录二

高等学校学生行为准则... 127

普通高等学校学生管理规定... 129

北京师范大学学术行为规范... 146

普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法... 149

普通本科高校、高等职业学校国家励志奖学金管理暂行办法... 152

普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法... 157

广东省普通高等学校国家助学贷款管理暂行办法(试行)... 162

宗教事务条例... 171

广东省民族宗教事务委员会关于禁止在学校进行宗教活动的通知... 183

教育部办公厅关于进一步做好高校学生住宿管理的通知... 185

学生伤害事故处理办法... 187

学生体质健康标准(试行方案) 196

《学生体质健康标准(试行方案)》实施办法... 198

关于重申普通高等学校、普通中等专业学校(含技校)学生办理户口
若干问题的通知... 200

珠海市烟花爆竹安全管理规定... 204









第一部分 学籍管理规定


北京师范大学珠海分校本科生学籍管理规定

师(珠)校发〔2017〕69号

为加强教育教学管理,提高教育教学质量,保障学生合法权益,促进学生全面发展,依据教育部2017年2月颁布的《普通高等学校学生管理规定》(中华人民共和国教育部令第41号),制定本规定。

第一章 入学与注册

第一条 按照国家招生规定,经我校录取的新生,须持录取通知书,按学校有关要求和规定的期限到校报到,并缴纳学费,办理入学手续。因故不能按期入学者,应向教务处提出延期报到申请,经批准后方可延期。延期期限一般不超过2周。未申请延期报到的逾期者或准予延期报到的逾期者,除不可抗力或经学校批准的事由外,视为放弃入学资格。

第二条 新生报到时,学校对新生入学资格进行初步审查,初审合格的方可办理入学手续,予以注册学籍;初审发现新生的录取通知书、考生信息等证明材料与本人实际情况不符,或者有其它违反国家招生考试规定情形的,取消入学资格。

第三条 新生报到期间,经医院诊断身心健康状况不宜在校学习的新生,由本人申请,可保留入学资格1年。新生在保留入学资格期间不具有学籍。

准予保留入学资格的新生,须在批准后1周内办理离校手续。未按期办理离校手续者,视为放弃入学资格。

保留入学资格的新生,应在下一学年新生报到期间向教务处申请入学,经学校指定医院复查合格后,随下一年级新生重新办理入学手续。复查不合格者,取消入学资格;除因不可抗力等正当理由外,逾期不办理入学手续者,视为放弃入学资格。

第四条 学生入学后,学校在3个月内按照国家招生规定对其进行入学资格复查。

招生部门对以下方面进行复查:

(一)录取手续及程序等是否合乎国家招生规定;

(二)所获得的录取资格是否真实、合乎相关规定。

教务处等部门组织学院(部)对以下方面进行复查:

(一)本人及身份证明与录取通知书、考生档案等是否一致;

(二)身心健康状况是否符合报考专业或者专业类别体检要求,能否保证在校正常学习、生活;

(三)艺术类、体育类等特殊类型录取学生的专业水平是否符合录取要求。

经复查发现学生存在弄虚作假、徇私舞弊等情形的,一经查实,取消学籍。

经学校指定医院复查发现学生身心状况不宜在校学习,需在家休养的,所注册学籍无效,教务处出具书面通知送达学生本人,可按照第三条的规定保留入学资格。自接到通知起2周内未提出申请的,视为放弃入学资格。

第五条 每学期开学时,取得学籍的学生须在学校规定的时间内持学生证到校报到,办理注册手续。每学年秋季开学前应缴纳本学年学费,未按学校规定缴纳学费者,不予注册。

不能如期到校注册者,须办理请假和暂缓注册手续。未经请假逾期2周且无正当理由者,按退学处理。

家庭经济困难的学生可申请助学贷款或者其它形式资助,办理有关手续后注册。

未注册的学生不享受在校生待遇。

第二章 学制与修读年限

第六条 本科生学制4年,专升本学生学制2年。

学生最长修读年限(含休学)一般为6年,参加跨校联合培养项目保留学籍的学生最长修读年限(含保留学籍)延长2年,参军入伍学生保留学籍的时间不计入。

第七条 品学兼优的在校学生提前修满教学计划规定学分,具备以下条件的可申请提前1年毕业:

(一)课程成绩加权平均分达85(含)分以上,且无不及格课程;

(二)未受过任何违纪、违规处分;

(三)获得省部级(含)以上学术成果奖励,或获得发明专利,或在核心刊物发表学术论文,或经学校学位评定委员会审查认可的其它突出成绩。 

申请提前毕业的学生,应在第六学期初提交申请,经学院(部)审核后,报教务处审批。

准予提前毕业的学生学籍列入毕业年级,届时达不到毕业要求而无特殊原因者,按结业或肄业处理。

第三章 考勤与纪律

第八条 学校对各类教学活动均实行考勤制度,学生应自觉遵守学习纪律。

第九条 学生因病或其它原因不能参加规定的教学活动,应事先办理请假手续,获得批准方为有效。

学生请假须提出书面申请。请假期限在3天(含)内的由班主任或辅导员批准,3天以上2周(含)以内的由学院(部)主管领导批准,2周以上的由学院(部)批准,报教务处备案。学生应将准假证明及时报任课教师。

因病请假须持医院诊断证明。如患急病可先口头请假,但须在3天内补办请假手续。

请假结束后,须按时销假;若需续假,应办理续假手续。

第十条 学生无故不参加教学计划规定的课程和其它教育教学环节(以下统称课程)按旷课处理,课堂教学按课表规定的学时计,实习、社会实践等教学环节按每天5课时计。迟到、早退1次均按旷课0.5课时计。

第四章 选课与修课

第十一条 学生应按照所在专业教学计划选课,每学期修读课程的学分原则上不少于18学分,不超过28学分。

学生可根据个人情况自主确定学习进程,可按规定跨校、跨学院(部)、跨专业、跨年级选课。跨校修读的课程,可根据《北京师范大学珠海分校课程互认管理办法》进行认定。

第十二条 学生可在修读本专业的同时,根据个人兴趣,按照《北京师范大学珠海分校本科生修读辅修专业实施办法》修读辅修专业。

第十条 学生修读课程须在规定期限内办理选课手续,未选课者不得参加相关课程考核,不能取得相应学分未注册学生不得选课已选课程无效每学期第一周内学生可申请退选和补选课程。


第五章 考核与成绩记载

第十条 学生须参加教学计划规定的课程考核,考核成绩入成绩,并归入学生档案。

第十 课程考核考试和考查两种

课程成绩评定根据课程性质可采用百分制、五级制或二级制。采用百分制记分的,60以上者获得该课程学分采用五级制优秀A良好B中等C及格D不及格F记分的及格(含)以上者获得该课程学分采用二级制通过P不通过F记分的通过者获得该课程学分

考试课程成绩评定一般采用百分制,考查课程成绩可采用百分制或五级制。毕业实习、专业实习实训、社会实践等课程一般采用五级制。特殊课程经教务处批准可采用二级制。

课程考核成绩应由平时考核成绩和期末考核成绩组成。

第十六条 平均学分绩点是衡量学生学习质量的综合指标,学校采用五分制绩点。除二级制成绩,所有课程的考核成绩均计入平均学分绩点,百分制、五级制成绩与五分制绩点的对应关系见附表。

平均学分绩点=Σ(课程学分*课程绩点)/Σ课程学分

第十七条 学生修读某门课程时:

(一)旷课达课程总时数九分之一或缺课达课程总时数四分之一取消该课程考试资格成绩记为0分,备注“取消资格”

(二)无故不参加考试或考试不交卷按旷考处理成绩记为0分,备注“旷考”

(三)考试作弊或严重违纪成绩记为0作弊课程注明作弊”;

(四)在课程论文考核中, 内容重复率达到30%(含)以上, 经认定有抄袭行为的,成绩记为0分,注明“抄袭”。实验报告实习报告社会调查报告等形式的课程考核中,经认定有抄袭、剽窃他人成果的,成绩记为0分,注明“抄袭”

第六章 缓考与补考

第十八条 下列情况之一者可申请缓考:

(一)本人患病、直系亲属去世或遭遇其它突发事故需要请假者;

(二)课程考试时间发生冲突者;

(三)毕业年级学生参加研究生或就业考试等活动,与课程考试时间发生冲突者,缓考课程不超过3门。

申请缓考者须于考试前办理相关手续,由学生所在学院(部)审核,报教务处审批。如患急病不能及时办理缓考手续,应向班主任请假,班主任向学院(部)主管领导汇报,并于考试后3天内补办缓考手续,否则按旷考处理。

缓考在下一学期开学后2周内进行。缓考者无补考资格。放弃缓考者,按旷考处理。缓考课程按正常考核成绩记载。

第十九条 考试课程,由开课单位安排补考,在开学后2周内进行。考核不及格者可参加补考,补考合格课程按60分记,并在成绩上注明“补考”;补考不合格课程按补考实际成绩记。考查课程,开课单位可根据情况决定是否安排补考。

被取消考试资格、旷考、考试违纪作弊、抄袭者不得参加补考。


章 重修、免修与免听

第二十条 必修课程补考不及格须重修,选修课程补考不及格可重修或选修其它课程。重修课程成绩按照正常考核成绩记载,在成绩单上注明“重修”。

需重修的课程如已不再开设,应由开课单位指定相近的课程替代,同时报教务处备案。

学生重修课程须于开学第一周内办理相关手续。

第二十条 下列情况可申请免修:

(一)入伍学生退役后返校学习,可申请免修体育课、军事教育课,成绩按95分计;

(二)港澳台学生可申请免修政治理论课、军事教育课,须选学分相当的课程替代;

(三)学生因健康原因可申请免修体育课,须选学分相当的课程替代。

学生申请免修课程,应在该课程开课前提出申请,经学生所在学院(部)和开课单位审批,报教务处备案。

第二十条 下列情况之一者可申请免听:

(一)重修导致上课时间冲突者,可申请免听部分重修课程,一般1学期内不得超过2门;

(二)因健康原因获准在家自学者;

(三)结业后需继续完成学业者。

学生申请免听课程,应在课程开课第一周内提交申请,经任课教师同意,报教务处审批。获准免听的学生仍须根据任课教师要求,按时完成课程作业,参加课程考核。


第八章 转专业与转学

第二十条 根据《北京师范大学珠海分校本科生转专业实施办法》,学生须在学校规定的时限内提交转专业申请。接收学院(部)组织资格审查和考核,提出拟通过名单,报教务处审核,校教学指导委员会审定,并予以公示。

第二十四条 下列情况之一者不能申请转专业:

(一)招生政策规定不能转专业者;

(二)休学、保留学籍或未正常注册者;

(三)其他规定不能转专业者。

第二十 下列情况之一者优先考虑转专业:

(一)退役后复学,因自身情况需要转专业者;

(二)休学创业后复学,申请转入与创业成果相关专业者。

第二十六条 学校根据社会对人才需求的变化需调整专业时,允许在读学生按规定转到其他相关专业就读。

第二十七条 学生转专业后,学费按转入专业收费标准缴纳。获准转专业的学生,原则上不得申请转回。

二十八条 学生一般应在录取学校完成学业。如患病或确有其它特殊困难,无法继续在本校学习者,可根据《北京师范大学珠海分校本科生转学实施办法》申请转学。

依照招生录取情况,申请转学的学生,应于入学满1学期后,在同一学历层次的院校之间办理转学手续。

学生因我校培养条件改变等非本人原因需要转学的,学校出具证明,由广东省教育厅协调转学到同层次学校。

第二十九条 下列情况之一者不得转入我校:

(一)本科三年级(含)以上者;

(二)高考分数未达到我校当年在其生源省份相关专业高考录取分数者;

(三)我校当年未在其生源省份投放拟转入专业招生计划者;

(四)未通过普通高等学校招生全国统一考试或未使用高考成绩录取入学(含保送生、单独考试招生、政法干警、第二学士学位、专升本、五年一贯制、三二分段制等)者;

(五)艺术类、体育类、定向就业、委托培养等特殊类型招生录取者;

(六)其他无正当理由者。

第三十条 拟转学学生应于每年3月或9月办理转学手续。转入我校学生须向我校教务处提出申请,省内转学者,经所在学校及我校办公会研究同意,可办理转学手续;跨省转学者,经我校办公会研究同意,由转出地省级教育行政部门商广东省教育厅确认后,可办理转学手续。转出我校学生须按转入学校规定办理手续,毕业前一年不得转出我校。

第三十一条 学生转专业或转入我校后,原专业或原学校所学课程可按《北京师范大学珠海分校课程互认管理办法》进行认定。

第九章 休学、保留学籍与复学

第三十二条 学生因特殊原因可在最长修读年限内通过休学或保留学籍分阶段完成学业。

第三十三条 学生休学以学期为单位,最多可休学2次,累计不得超过2学年,学生休学期间学籍予以保留,但不享受在校学生待遇。因病休学学生的医疗费按国家及广东省有关规定处理。

(一)下列情形之一者可申请休学:

1.因身心健康等因素影响正常学习者;

2.自主创业者;

3.自行出国留学者。

(二)下列情形之一者应当休学:

1.因身心健康不能继续学习者;

2.其他原因须休学者。

第三十四条 新生和在校学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校保留其入学资格或学籍至退役后2年。

学生参加学校组织的跨校联合培养项目,在联合培养学校学习期间,可保留学籍,期限不超过4年。

学生保留学籍期间,须与其实际所在的部队、学校等组织建立管理关系。

第三十 学生休学或保留学籍应向所在学院(部)提出申请,经学院(部)审核,报教务处审批。

学生获批休学或保留学籍后,应在2周内办理离校手续。离校手续完成后,教务处出具休学或保留学籍证明。

第三十六条 学生休学、保留学籍期满或特殊原因需提前复学,应在开学前到所在学院(部)办理复学手续,经学院(部)审核、教务处批准,并依其修读课程情况编入原专业相应年级学习。

因健康原因休学的学生,须提供县级以上医院出具的痊愈证明,经学校指定医院复查合格,方可提出复学申请。

第三十七条 休学或保留学籍期间,学生如有违法犯罪行为,依据《北京师范大学珠海分校学生违纪处理办法》执行。


第十章 留降级和退学

第三十八条 自第三学期起,学生平均每学期获得学分低于18学分,须试读,期限为1学期。试读期间获得学分低于18学分者,为试读不合格,给予留降级警告,学生可申请留降级。累计2次试读不合格者,须留降级学习,拒绝留降级学习者按退学处理。试读期间休学者,试读期限顺延。

学生在校期间留降级不超过2次,且不超过最长修读年限。

第三十九条 下列情况之一者应予退学:

(一)毕业学年结束获得学分低于教学计划总学分80%者;

(二)连续旷课2周或者1学期旷课累计40学时者;

(三)超过学校规定期限2周未报到注册而又无正当事由者;

(四)休学或保留学籍期满逾期2周未申请复学者;

(五)本人提出退学申请者。

第四十条 学生申请退学的,应向所在学院(部)提出申请。学院(部)与家长确认后,报教务处审核,主管校长批准。

学校对学生进行退学处理的,学生所在学院(部)充分调查事由并确认后,报教务处审核,经学校办公会批准后,学校出具退学决定书并送达本人。无法直接向学生本人或其家属送达退学决定书的,学校在学校公告栏、教务处网站发布公告。自公告发布起60日内未见答复的,视为送达。

退学学生应在规定时间(2周)内办理手续并离校。退学学生的档案由学校退回其家庭所在地,户口按国家相关规定迁回原户籍地或家庭户籍所在地。

第四十一条 学生对退学处理有异议的,可依照《北京师范大学珠海分校学生申诉处理暂行办法》,向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。

第十一章 毕业、结业与肄业

第四十二条 学生在最长修读年限内获得教学计划规定的学分,德、智、体达到毕业要求的,准予毕业,学校颁发毕业证书。取得毕业资格的本科生,符合《北京师范大学珠海分校本科生学士学位授予工作细则》规定的,授予学士学位。

学生主修专业毕业时,修完辅修专业教学计划课程,符合《北京师范大学珠海分校本科生修读辅修专业实施办法》规定的,学校颁发辅修专业证书或辅修专业学士学位证书。

学生达到毕业要求,但不符合学士学位授予条件的,如毕业后半年内达到学士学位授予条件,可申请补发学士学位证书。逾期不再补发。

第四十三条 学生在毕业学年未达到毕业要求,但取得的学分数达到所在专业教学计划规定总学分80%(含)以上的,学校颁发结业证书。

结业学生在最长修读年限内继续学习,达到毕业要求及学士学位授予条件的,经本人申请,学校颁发毕业证书和学士学位证书。

第四十四条 学生在校学习1年(含)以上中途退学的或在毕业学年所获学分未达到结业要求的,学校发给肄业证书。

第四十五条 学生在校学习不满1年中途退学的或开除学籍的,学校可出具学习证明。

第四十六条 学生通过作弊、剽窃、抄袭等学术不端行为或者其他不正当手段获得毕业证书、学位证书,一经查明,严肃处理,并撤销其获得的证书。

第四十七条 学历证书和学位证书遗失或损坏,经本人申请,教务处核实后可出具相应的证明书。证明书与原证书具有同等法律效力。

第四十八条 各类证书、证明书的发证日期按实际发放日期填写。

第四十九条 本规定自2017年9月1日起实施,由教务处负责解释。


表一百分制与五分制的对应关系

百分制成绩

五分制绩点

100~90

5.0~4.0

89~80

3.9~3.0

79~70

2.9~2.0

69~60

1.9~1.0

<60

0

注:百分制成绩每增加1分,五分制绩点增加0.1。

表二 五级制与百分制、五分制的对应关系

五级制成绩

百分制成绩

五分制绩点

A+

98

4.8

A

95

4.5

A-

92

4.2

B+

88

3.8

B

85

3.5

B-

82

3.2

C+

78

2.8

C

75

2.5

C-

72

2.2

D+

68

1.8

D

65

1.5

D-

62

1.2

F(不及格)

0

0

表三 四分制与百分制的对应关系

四分制成绩

百分制成绩

四分制绩点

A+

100-97

4.0

A

96-94

4.0

A-

93-90

3.7

B+

89-87

3.4

B

86-84

3.0

B-

83-80

2.7

C+

79-77

2.4

C

76-74

2.0

C-

73-70

1.7

D+

69-67

1.4

D

66-64

1.0

D-

63-60

0.7

F(不及格)

<60

0.0


北京师范大学珠海分校

本科生修改学籍基本信息管理办法

师(珠)校发〔2017〕74号


为规范学生学籍基本信息的管理,维护学生学籍基本信息的唯一性和真实性,根据《普通高等学校学生管理规定》(中华人民共和国教育部令第41号)和《教育部关于印发〈高等学校学生学籍学历电子注册办法〉的通知》(教学〔2014〕11号)文件精神,结合我校实际情况,特制订本办法。

一、信息修改的范围

(一)学生在高考报名时个人身份信息填报错误的,须经生源地省级教育考试机构更正后,到学校办理有关手续。

(二)学生在高考报名后,以及在校期间,因个人原因向公安部门申请变更个人的身份信息,致使与学生学籍信息不符的,可申请修改相关学籍基本信息。

(三)下列情况之一者不予修改:

1.处于毕业学期或已毕业者;

2.提交的证明材料不齐全者;

3.要求修改的信息或证明材料涉嫌弄虚作假者。

二、变更项目及证明材料

(一)学生变更“姓名”,需提供户口簿及身份证。

(二)学生变更“身份证号码”,需提供户口簿、身份证、户口所在地公安机关出具的证明文件(移居港澳的提供公安机关出具的户籍注销证明及港澳身份证)。身份证号涉及出生日期变更的,还需提供《医学出生证明》。

三、修改程序

(一)学生在教务处网站下载《广东省普通、成人高等教育本专科在校生信息修改申请表》,交所在学院(部)审批后,与有关证明材料一并提交教务处。

(二)教务处于每年3月和9月受理学生学籍基本信息修改申请,审核相关材料,并报校教学指导委员会审批。受理学生身份证号码、民族修改申请的,须发函县级以上公安部门进行核查,同时更改两项基本信息的,须报省教育厅高教处批准。

(三)学籍基本信息一般于提交申请后的五个月内修改完成,修改结果由教务处通知学生,更改后的身份资料正式备案,作为学籍管理的有效资料。

四、其他

(一)学生应对自己的学籍基本信息真实性负责,入学后应认真核对本人学籍基本信息,发现学籍信息错漏要尽快申请更正。

(二)学生提交的申请材料须合法、真实、有效。

(三)本《办法》自2017年9月1日起实施,由教务处负责解释。


北京师范大学珠海分校

本科生修读辅修专业实施办法(修订)

师(珠)校发〔2017〕72号

为适应高等教育改革和发展的需要,促进学生个性化发展,培养高素质的复合型人才,增强学生对社会、经济发展的适应能力,特制定本办法。

一、辅修专业设置

(一)学院(部)可根据专业特点、教学条件和学生需求,在当年招生的本科专业范围内开设辅修专业。

(二)开设辅修专业的学院(部)应制订辅修专业和辅修专业学士学位教学计划,规定修读课程和学分,报教务处审核,学校教学指导委员会审定后执行。

(三)辅修专业课程应包括主要专业必修课程、专业选修课程和实践环节,原则上,课程目标、要求等与主修专业相同。辅修专业教学计划总学分不少于25学分;辅修专业学士学位教学计划总学分不少于40学分,其中含辅修专业毕业论文(设计)。

二、申请与注册

(一)学生修读的辅修专业可与主修专业归属同一或不同的学科门类,若申请辅修专业学士学位,其辅修专业须与主修专业归属不同学科门类。学生在校期间限申请修读一个辅修专业。

(二)学有余力,已修课程加权平均成绩达70分的在校生(专升本学生除外),可申请修读辅修专业。

(三)辅修申请时间为大学一年级第二学期。学生应在学校规定的时间内提交申请,经所在学院(部)和辅修专业开设学院(部)审批后,报教务处备案。

(四)获准辅修的学生自大二起到辅修学院(部)注册、选课及缴费。如中途申请退出,须于开学第二周前向辅修专业开设学院(部)递交退修申请,经审批后报教务处备案。

三、教学与学生管理

(一)辅修专业的教学和学生管理由开设学院(部)负责。

(二)原则上,辅修专业课程应单独编班授课,一般安排在晚上、周末或假期。人数较少不足开班的可跟主修班修读。

(三)辅修专业课程的考勤、考核、补考、重修及成绩管理等均按主修专业相应规定执行。

(四)辅修专业课程与主修专业课程重复的,学生应优先修读主修专业的课程,由辅修专业开设学院(部)为学生另行安排其他课程替代。

四、缴费

(一)辅修专业按学分交纳学费,每学期根据学生选课学分由委托银行代扣。

(二)未按规定缴纳辅修专业课程学费者,其所选辅修专业有关课程无效。

(三)学生申请退出辅修专业学习,已缴纳的辅修专业课程学费不予退还。

五、证书发放

(一)符合以下条件的学生,学校颁发相应的证书:

1.主修专业达到毕业条件,且修满辅修专业教学计划规定的学分,学校颁发北京师范大学珠海分校辅修专业证书;

2.主修专业达到学士学位授予条件,且修满辅修专业学士学位教学计划规定的学分,学校颁发北京师范大学珠海分校辅修专业学士学位证书。

(二)主修专业毕业时未修满辅修专业教学计划规定的课程,不能继续修读剩余辅修课程,学校可出具已修辅修专业课程的学习证明。

(三)主修专业未达到毕业条件,但已修满辅修专业教学计划规定的学分,可在申请补发主修专业毕业证书时申请补发辅修专业证书;如修满辅修专业学士学位教学计划规定的学分,可在申请补发主修专业学士学位证书时申请补发辅修专业学士学位证书。

(四)辅修专业学士学位授予程序参照《北京师范大学珠海分校本科生学士学位授予工作细则》的规定执行。

六、本《办法》自2017级起实施,由教务处负责解释。


北京师范大学珠海分校

课程互认管理办法

师(珠)校发〔2017〕75号


为积极利用校内外、国内外优质教学资源,扩大学生学习的选择性,提高人才培养质量,完善教学管理制度,特制定本办法。

一、 认定范围

下列课程或成果可申请认定为我校课程:

(一)转专业学生在原专业修读的课程;

(二)转学学生在原学校修读的课程;

(三)根据校际间协议,学生跨校修读的课程;

(四) 学生参加我校组织的校外短期交流项目;

(五) 退学后重新入学学生的原修读课程。

(六) 学生在校期间获得的社会化外语考试成绩;

(七)学生在校期间参加创新创业、社会实践等活动,以及发表论文、获得专利等与专业相关的成果;

(八)学生在校期间获得的与学业相关的职业资格证书。

二、认定原则

(一)申请认定为必修课的,其修读课程须与认定课程内容相同,且学分不低于认定课程。

(二)课程内容或学分差异较大的,可申请认定为专业选修课或通识选修课。

(三)申请认定学分的职业资格证书应是国家人力资源和社会保障部颁发的证书。

(四)通识选修课原则上不得认定为专业课或通识必修课。

(五)未退出辅修专业的学生,辅修课程不得认定为主修专业课程。

(六)课程不能重复认定,课程及学分认定后不得修改。

三、认定方法

(一)修读课程的认定方法

1.校内课程的认定,其课程名称、学分、成绩不变,课程性质按专业教学计划课程性质认定。已退学学生,重新入学我校,其原修读的及格课程可全部认定。

2.校外课程的认定,凡认定为必修课程的,其课程名称、学分及课程性质按我校教学计划课程记载;凡认定为选修课程的,其课程名称和学分按我校课程库内类似课程记载;若我校确无类似课程,可按校外实际修读课程名称及学分记载。

3.校外修读课程的学分与学时的对应关系与我校不同的,按我校的对应关系重新换算学分。校外修读课程成绩为百分制的,按原成绩记载;为等级制的,按五级制成绩记载;为“通过”或“合格”的,则按二级制成绩记载。

(二)外语类考试的认定方法

1.非外语专业学生参加雅思,托福或CET6考试获得优良成绩,可免修当学期及后续英语必修课程;已修完英语必修课程的,可认定为通识选修课程,计2学分。成绩按以下标准认定:雅思5.5(含)分-6.0分、托福80(含)-90分、CET6成绩425(含)-476分,可认定85分;雅思6.0(含)分-6.5分,托福90(含)-100分、CET6成绩476(含)-521分,可认定90分;雅思6.5(含)分以上,托福100(含)分以上、CET6成绩521(含)分以上,可认定95分。

2.国外合作院校为圣玛丽大学的中外联合培养双学位项目及中外合作办学项目学生参加圣玛丽大学语言分级测试(OOPT)5-6级考试,成绩达到一定条件,同时完成相应级别的EAP课程并成绩合格,可免修当学期及后续英语必修课程,成绩按以下标准认定:OOPT成绩等级达到B2,可认定85分;OOPT成绩等级达到B2+,可认定90分;OOPT成绩等级达到C1及以上,可认定95分。

3.学生参加雅思、托福等社会化考试,成绩达到我校要求,可认定为我校学位外语考试成绩合格,具体见下表:

考试类别

非外语专业普通类学生

艺术类、体育类学生

英语专业学生

日语专业学生

CET4

≥425分

≥318分



全国小语种四级

≥60分

≥45分



雅思

≥5.0分

≥4.0分

总分≥6.5分且单项成绩≥6分


托福

≥65分

≥56分

总分≥85分且单项成绩≥20分


新GRE

≥280分

≥265分

总分≥320分


GMAT

≥600分

≥450分

≥740分


托业

≥350分

≥250分



BEC中级

C级(含)以上




PETS-4

笔试合格




BEC初级


B级(含)以上



PETS-3


笔试合格



考研英语

达到当年国家规定的初试成绩要求

达到当年国家规定的初试成绩要求



英语专业八级



≥60分


日语专业八级




≥90分

日语能力考试




通过1级

J-TEST




通过准B级

4.非外语专业学生(中外合作办学及中外联合培养双学位项目学生除外)学位外语成绩合格,如获得成绩的学位外语与所修大学外语为同一语种,所修大学外语必修课程不及格,可免于重修,成绩认定为60分。

5.允许认定的雅思、托福等外语类考试成绩应属于有效期内(两年)。

(三)学术类活动的认定方法

1.学生在校期间参加创新创业训练计划项目、创新创业类比赛,以及本人发明专利等与创新创业相关的各类活动,根据《北京师范大学珠海分校就业创业教育课程实施方案》,经学校创业就业教研室审核,可认定为创业基础课程。

2.学生在校期间发表与专业相关的学术论文(第1作者)或获得省部级三等(含)以上学科竞赛奖励,经学院(部)审核,可认定为1学分的专业选修课。学院(部)应制定认定方案,明确认定课程名称和成绩等,报教务处备案。

(四)职业资格证书的认定方法

学生在校期间获得职业资格证书可认定为通识选修课,最多可认定2学分。学院(部)须制订详细的证书认定办法,明确认定证书类别、认定课程名称、学分和成绩等,报教务处备案,备案范围之外的证书不予认定。

四、认定程序

(一)转专业学生的课程,由转入学院(部)在转专业结束后根据教学计划在教务系统中做初步认定,教务处复核。

(二)其他类别的课程,由学生填写《课程认定审批表》,提供相关证明材料(如成绩单、课程内容简介、证书原件等),学院(部)审核认定。如涉及境(国)外课程认定的,还须经国际交流合作处对学生《课程认定审批表》和相关证明材料等审核。教务处复核后录入教务系统。

五、本《办法》自2017年9月1日起实施,由教务处负责解释。


北京师范大学珠海分校

本科生学生证管理办法(修订)

师(珠)教文 〔2017〕 1号

学生证是学生的身份证明,也是学生在校期间学习与生活的重要证件,为了加强本科生学籍管理,特制定本办法。

第一条 学生入学取得学籍后,学校统一发放学生证,学生证仅限本人使用,学生应珍惜、爱护,妥善保管,不得损坏涂改。

第二条 开学报到时,学生本人应持学生证到所在学院(部)教务办公室办理报到注册手续,在学生证注册栏内盖章注册,未盖章注册的学生证无效。

第三条 因遗失或损坏需要补办学生证者,需登录教学管理系统,按要求提出补办申请,经教务处审批后补办。

第四条 补办学生证自申请之日起三个月内领取,原学生证即废止。补办学生证满半年后可申请补办火车票优惠卡。学生在校期间一般只限补领一次学生证。特殊情况经批准后,可再领一次,但不得享受乘车优待。

第五条 学生不得将学生证送人、转借他人使用或一人使用两个学生证。一经查实,根据学生违纪处分条例规定给予处分。丢失学生证引起的后果由学生本人负责。

第六条 学生不得在校外用学生证做抵押,否则责任自负。

第七条 学生因家庭所在地变动需要更改乘车区间的,须持学生家庭所在地派出所出示的学生家长户籍证明,到教务处更改。

第八条 学校颁发的其他各类学生身份证件的管理,参照本办法执行。

第九条 本《办法》自2017年9月1日起实施,由教务处负责解释。


北京师范大学珠海分校

本科生学士学位授予工作细则(修订)

师(珠)校发〔2017〕71号

为做好我校本科生学士学位授予工作,根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《关于普通高等学校授予来华留学生我国学位试行办法》及广东省学位委员会的相关规定,结合学校实际情况,特制定本细则。

第一条 我校学士学位按以下学科门类授予:经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学。

第二条 学士学位证书分为普通高等教育本科毕业生学士学位证书和来华留学本科毕业生学士学位证书。

(一)普通高等教育本科毕业生学士学位授予条件

1.拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,热爱祖国,遵纪守法,遵守学校规章制度;

2.完成教学计划规定的各项要求,经审核准予毕业;

3.较好地掌握本专业的基础理论、专门知识和基本技能,具有从事科学研究工作或专门技术工作的初步能力。

4.通过我校学位外语考试,或经认定达到我校学士学位外语水平。

(二)来华留学本科毕业生学士学位授予条件

1.在学期间遵守我国的法律、法规及学校规章制度;

2.完成教学计划规定的各项要求,经审核准予毕业;

3.具有使用汉语生活用语和阅读本专业汉语资料的初步能力。

第三条 学生在规定修读年限内达到毕业要求,学院(部)学位评定分委员会根据本细则规定的学位授予条件对毕业生进行审核,提出拟授予学士学位学生名单,由分委员会主席签署意见后报送教务处,教务处复核后报学校学位评定委员会审议,通过者由学校颁发学士学位证书。

第四条 学生在规定修读年限内达到毕业要求,未达到学士学位授予条件的,如毕业后半年内达到学士学位授予条件,可申请补发学士学位证书,逾期不予补发。

结业生离校后,在最长修读年限内可继续修读教学计划规定的课程,达到毕业条件,准予换发毕业证书;符合学士学位授予条件,准予补发学士学位证书,发证日期按补发日填写。

第五条 学士学位授予工作应坚持标准、保证质量、公正合理。对通过徇私舞弊、弄虚作假等不正当手段获得学士学位的,一经查明,严肃处理,并撤销所授予的学士学位。

第六条 本《细则》自2017年9月1日起实施,由教务处负责解释。





北京师范大学珠海分校

本科生转专业实施办法(修订)

师(珠)校发〔2017〕76号

为扩大学生的专业选择权,进一步调动学生学习积极性,做好我校本科生转专业工作,根据《普通高等学校学生管理规定》(中华人民共和国教育部令第41号)及《广东省教育厅关于做好普通高等学校本专科学生转专业工作的通知》(粤教高〔2015〕12号)精神,特制定本办法:

一、基本原则

(一)学生转专业原则上在大学一年级进行,每位学生只能转专业1次。

(二)按照全国招生的类别划分方式,我校现有专业招生类别分为普通类、艺术类和体育类,转专业工作实行相同类别之间互转。艺术类、体育类学生原则上只能在招生考试类别相同的专业之间互转。

原则上,各专业不设转出条件限制。

(三)下列情况之一者不能申请转专业:

1.招生政策规定不能转专业者;

2.专升本等特殊专业者;

3.休学、保留学籍或未正常注册者;

4.受到记过(含)以上纪律处分者;

5.中外合作办学专业者;

6.其他规定不能转专业者。

(四)下列情况之一者优先考虑转专业:

1.退役后复学,因自身情况需要转专业者;

2.休学创业后复学,申请转入与创业成果相关专业者。

二、时间安排

转专业工作每学年进行3次,具体如下:

(一)第一学期初,学生可按规定,于入学一个月内申请转入2+2中外联合培养双学位专业或中外合作办学专业。

(二)第一学期末,学生可按规定申请转入普通专业,不可转入2+2中外联合培养双学位专业和中外合作办学专业。

(三)第二学期末,学生可按规定申请转入普通专业,不可转入2+2中外联合培养双学位专业和中外合作办学专业。

三、工作流程

(一)教务处发布转专业工作通知后,各学院(部)在规定时间之内,将本单位拟接收转入学生的基本条件、人数、考核方式、录取规则等转专业相关信息的纸质版(教学院长签字和学院盖章)和电子版报教务处,由教务处提请校教学指导委员会审定后在学校教务管理系统中公布。

(二)学生须登录学校教务管理系统填写转专业申请,提交相关材料。

(三)学院(部)对申请转专业学生进行资格审核,将审核通过的名单报教务处备案,并组织转专业考核,按录取规则确定拟接收名单,报教务处审核。

(四)教务处将拟转专业名单提交学校教学指导委员会审定,并于教务处网站公示。公示无异议后,学校正式发文公布转专业结果。结果公布五个工作日后,教务处将专业调整结果提交学信网供学生查询。

四、其他

(一)获准转专业的学生,原则上不得申请转回。

(二)学生转专业后,学费按转入专业收费标准缴纳;在原专业所获学分按《北京师范大学珠海分校课程互认管理办法》进行认定。

(三)本《办法》自2017年9月1日起实施,由教务处负责解释。


北京师范大学珠海分校

本科生转学实施办法(修订)

师(珠)校发〔2017〕73号

根据教育部《普通高等学校学生管理规定》(中华人民共和国教育部令第41号)、《教育部办公厅关于进一步规范普通高等学校转学工作的通知》(教学厅〔2015〕4号)及广东省《转发教育部办公厅关于进一步规范普通高等学校转学工作的通知》(粤教高函〔2015〕100号)文件精神,为进一步规范我校本科生转学工作程序,建立健全信息公开、公示机制,保证转学工作的顺利进行,结合我校实际,现对本科生转学工作实施办法规定如下:

一、转学条件

(一)学生一般应在录取学校完成学业。如患病或确有特殊困难,无法继续在本校学习者,可申请转学。

(二)依照招生录取情况,申请转学的学生,应于入学满1学期后,在同一学历层次的院校之间办理转学手续。

(三)毕业前一年不得转学。

(四)下列情况之一者,不得转入我校:

1.本科三年级(含)以上者;

2.高考分数未达到我校当年在其生源省份相关专业高考录取分数者;

3.我校当年未在其生源省份投放拟转入专业招生计划者;

4.艺术类、体育类、定向就业、委托培养等特殊类型招生录取者;

5.未通过普通高等学校招生全国统一考试或未使用高考成绩录取入学(含保送生、单独考试招生、政法干警、第二学士学位、专升本、五年一贯制、三二分段制等)者;

6.其他无正当理由者。

二、转学程序

我校于每年3月和9月受理学生转学申请。拟转学学生需填写《普通高校转学备案表(本专科生)》提交教务处审核。

申请转入我校的学生,教务处审核其转学理由及相关证明,对符合本校培养要求且学校有培养能力的,经拟转入学院考核和集体表决提出接收意见,报学校招生工作委员会同意,学校办公会审定。公示无异议后,由校长签署接收函。

申请转出我校的学生,教务处审核其转学理由及相关证明,确属因患病或者特殊困难无法继续在本校学习的,经公示无异议后同意转出。

对省内学校间转学者,经所在学校和转入学校批准,可办理转学;对跨省转学者,由转出地省级教育行政部门商转入地省级教育行政部门,并依转学条件确认后,可办理转学。

在转学完成后3个月内,转入学校将转学情况报所在地省级教育行政主管部门备案。

三、转学申请材料

(一)《普通高校转学备案表(本专科生)》。

(二)转学证明材料:以患病为由提出转学的学生,须附三甲以上医院诊断证明(需盖疾病诊断证明专用章);因特殊困难转学学生须提供特殊困难情况说明,并提供相应证明材料。

(三)申请转入我校的学生,须提供原学校出具的材料包括:所修课程成绩单、操行评定意见、学生当年录取名册复印件(并加盖学校公章以证明复印件与原件一致)、转出公示情况及结果(提供学校网站公示截图,公示结果由公示部门出具)。

四、附则

(一)转学手续办理完成前,学生不得提前到拟转入学校就读。

(二)在转学过程中材料上报不齐或发现材料弄虚作假的不予办理转学手续,并按学校相关规定处理。

(三)本《办法》自2017年9月1日起实施,由教务处负责解释。


北京师范大学珠海分校

本科生学位论文作假行为处理办法

师(珠)校发〔2013〕10号

第一条 为贯彻落实教育部办公厅、广东省教育厅关于做好《学位论文作假行为处理办法》实施工作的文件精神,进一步规范学位论文管理,严肃处理学位论文作假行为,建立良好学风,提高人才培养质量,依据教育部令第34号公布的《学位论文作假行为处理办法》,结合我校实际情况,特制定本办法。

第二条 向学校申请学士学位所提交的本科学生毕业论文(毕业设计或其他毕业实践环节)(统称为学位论文),出现本办法所列作假情形的,依照本办法的规定处理。

第三条 本办法所称学位论文作假行为包括下列情形:

(一)购买、出售学位论文或者组织学位论文买卖的;

(二)由他人代写、为他人代写学位论文或者组织学位论文代写的;

(三)剽窃他人作品和学术成果的;

(四)伪造数据的;

(五)有其他严重学位论文作假行为的。

第四条 学位申请人员应当恪守学术道德和学术规范,在指导教师指导下独立完成学位论文。

第五条 指导教师应当对学位申请人员进行学术道德、学术规范教育,对其学位论文研究和撰写过程予以指导,对学位论文是否由其独立完成进行审查。

第六条 学位申请人员的学位论文出现购买、由他人代写、剽窃或者伪造数据等作假情形的,学校可以取消其学位申请资格;已经获得学位的,学校可以依法撤销其学位,并注销学位证书。取消学位申请资格或者撤销学位的处理决定向社会公布。从做出处理决定之日起至少3年内,学校不再接受其学位申请。

本款规定的学位申请人员为在读学生的,学校对情节严重者可以给予开除学籍处分;为已经毕业离校学生的,学校除给予纪律处分外,还将通报其所在单位。

第七条 为他人代写学位论文、出售学位论文或者组织学位论文买卖、代写的人员,属于在读学生的,学校可以给予开除学籍处分;属于学校教师和其他工作人员的,学校可以给予开除处分或者解除聘任合同。

第八条 指导教师未履行学术道德和学术规范教育、论文指导和审查把关等职责,其指导的学位论文存在作假情形的,学校可以给予警告、记过处分;情节严重的,可以降低岗位等级直至给予开除处分,或者解除聘任合同。

第九条 学校将学位论文审查情况纳入对学院(部)等教学单位的年度考核内容。多次出现学位论文作假或者学位论文作假行为影响恶劣的,学校对该学院(部)等教学单位予以通报批评,并可以给予该学院(部)负责人相应的处分。对学位论文作假行为隐瞒不报的教学单位,一经查实,对其负责人加重处分。

第十条 学校学位评定委员会负责学位论文作假行为的调查认定,教务处为处理学位论文作假行为日常办事机构,受理学位论文作假行为的举报,协助学校学位评定委员会对学位论文作假行为的调查认定。

第十一条 学位论文作假行为处理程序如下:

(一)排查:指导教师的审查,学院(部)组织的自查和学校组织的抽查。

(二)举报:教师、学生及任何学校工作人员,发现有学位论文作假嫌疑的,均应该举报。对发现学位论文作假行为故意隐瞒不报的人员,一经查实,学校给予必要的纪律处分。

(三)受理:通过排查或举报等方式发现学位论文作假行为,各学院(部)学位评定分委会组织进行初步审查,如确认作假嫌疑,应填写《学位论文作假认定处理表》,报教务处。

(四)认定:学校学位评定委员会组织审查认定,必要时可以委托专家组成的专门机构调查认定。学位论文作假行为认定后,学校学位评定委员会提出处理意见。

(五)告知:对确认的学位论文作假行为当事人(学位申请人员、指导教师及其他有关人员)做出处理决定前,学校学位评定委员会应当将调查情况和处理意见告知当事人并听取当事人的陈述和申辩。

(六)处理:学校学位评定委员会在听取当事人的陈述和申辩后,提请学校正式做出对当事人的处理决定。

(七)申诉:学校对当事人的处理决定书,应当送达当事人本人。当事人对处理决定不服的,学生按《北京师范大学珠海分校学生申诉处理暂行办法》规定进行申诉,教师及学校其他工作人员可向学校办公会、省教育厅提出申诉,或者提起行政诉讼。

第十二条 学位论文作假行为违反有关法律法规规定的,学校将有关情况报告司法机关,由司法机关依照有关法律法规的规定追究法律责任。

第十三条 本办法自公布之日起施行,由教务处负责解释。


北京师范大学珠海分校教务处

师(珠)教文 [2017] 1号


北京师范大学珠海分校

学位论文作假行为处理细则

第一条 指导思想

为规范学位论文管理,保证人才培养质量,加强我校学术道德建设,营造求真务实的学术氛围,有效防范和惩治学位论文学术不端行为,根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国高等教育法》、《学位论文作假行为处理办法》(教育部2012年第34号令),《北京师范大学珠海分校本科生学位论文作假行为处理办法》,结合我校实际,特制定本实施细则。

第二条 适用范围

向我校申请学士学位所提交的本科生毕业论文(毕业设计或其他毕业实践环节)(统称为学位论文),出现本细则所列作假情形的,依照本细则的规定处理。

第三条 学位论文作假行为认定

具有下列情形之一者则被认定为论文作假:

1、购买、出售学位论文或者组织学位论文买卖的;

2、雇用他人代写、为他人代写学位论文或者组织学位论文代写的;

3、剽窃、抄袭他人学术作品和研究成果的。包括以他人的研究成果、学术观点作为自己论文的核心部分或主要观点;原封不动或基本原封不动地整段复制他人学术作品和研究成果;使用他人成果未注明出处的;

4、伪造数据的。包括在学位论文中伪造或篡改研究成果、调研数据、实验数据或文献资料以及凭主观臆断捏造事实等行为;

5、其他学术界公认为学术道德失范行为与表现。包括引用文献、图表、模型欠缺客观、公允,注明和注释不当的;未经他人许可,不当使用他人署名的;没有参与创作,在他人学术成果上署名等其他学位论文作假行为。

如若同时具有下列情形之一,则不属于作假行为:

1、论述方式相似或相同,但论据确实为作者在实践工作中所取得;

2、采用他人的实验方法、所用相同的仪器设备得出不同的实验数据和结果的;

3、引用他人研究成果、程序设计代码、文献、图表、模型且已注明出处,不会被普遍误认为自己原创的,引用总字数不超过本人所撰写论文总字数的30%;

4、能够提供详实的原始材料和数据证明作品为自己原创的;

5、其它经北京师范大学珠海分校学术委员会认定不属于作假行为的。

第四条 作假行为预防

1、各学院(部)成立学位论文工作领导小组,制定学位论文工作计划和作假行为预防措施,组织、落实本学院(部)的学位论文管理工作,并有责任和义务对本学院(部)师生进行防范学位论文作假行为、规范学术道德的教育工作;

2、指导教师要把好学位论文的工作进度和质量关的同时,负有对参加学位论文的学生进行作假行为防范教育的责任。具体要求如下:

学生在开题时,指导教师必须做好学位论文作假行为预防教育工作,阐明作假行为的情形及其带来的严重后果,并要求学生做出相应的承诺,从源头上防止学生学位论文的作假行为;

学生在学位论文撰写过程中,指导教师应定期检查学生工作进度和质量,提高学位论文作假防范意识,一经发现有涉嫌作假行为,应立即责令学生对其论文进行修改;

3、在学位论文答辩前,由学院(部)组织学位论文抽查,并采用大学生论文抄袭检测系统进行论文查重,抽查比例不低于当年申请学士学位人数的30%,对发现具有作假嫌疑的学位论文,责令其修改或者重新撰写论文,否则不能进入学位论文答辩环节;

学位论文成绩不低于90分且查重率不高于20%的,按学院(部)级优秀学位论文总数的20%,由学院(部)学位论文工作小组推荐其参加校级优秀学位论文的评选。

4、校教务处、督导组负责检查监督各学院(部)学位论文作假行为的预防情况,将组织督导组抽查和利用大学生论文抄袭检测系统检测等措施进行复查。

第五条 作假行为举报

1、举报受理机构

(1)各学院(部)学位论文工作领导小组受理学位论文作假行为的举报;

(2)教务处为处理学位论文作假行为日常办事机构,受理学位论文作假行为的举报。

2、举报形式及要求

对于学位论文作假行为的举报可以由本人或者委托他人采用电话、传真、书信、电子邮件的方式举报。举报人在举报时应表明身份、姓名及有效的联系方式并提供详实的佐证材料。

3、认定机构

学校学位评定委员会组织审查认定,必要时可以委托专家组成的专门机构调查认定。学位论文作假行为认定后,学校学位评定委员会提出处理意见。

第六条 作假行为处理

1、学位申请人的学位论文出现有购买、雇佣他人代写、剽窃或者伪造数据等作假情形,由各学院(部)学术委员会对论文作假行为和程度进行认定,给出初步处理意见,报教务处核准。

作假行为轻微者,由各学院(部)对当事者批评教育,责令其修改论文、重新撰写、推迟答辩等处理。

作假行为严重者,经学校学位评定委员会认定核实后,给予取消其学位申请资格、开除学籍等处分。

对已获得学位的,依法撤销其学位,并注销学位证书,并将调查结果寄送其所在单位。从做出处理决定之日起3年内,学校不再接受其学位申请。

2、为他人代写学位论文、出售学位论文或者组织学位论文买卖、代写的人员,属于在校生的,经学校认定机构认定,可给予警告、留校察看、开除学籍等处分;属于本校教职工的,给予开除或者解除聘任合同等处分;属于社会中介的个人、组织,学校将通知有关部门依法查处;

3、指导教师未履行学术道德和学术规范教育、论文指导和审查把关等职责,致其指导的学位论文存在作假情形的,学校按情节严重与否,给予相应的处罚;

4、对采用大学生论文抄袭检测系统进行论文查重的检测结果,按以下规定做出相应的处理:

(1)学位论文查重率小于等于30%的,视为检测通过,可参加答辩;查重率大于30%小于等于50%,视为未通过检测,指导教师责令其对论文进行修改,经二次查重合格后,方可参加答辩。

(2)对论文中有抄袭行为或查重率高于50%的,却借助技术手段或各种方式降低查重率的,按作假行为处理。

(3)如第二次查重未通过者,三个月后方可再次向学院申请答辩;三次以上查重仍未通过者,按每半年集中受理一次申请答辩,并重新进入论文审查程序。

5、学校将学位论文审查情况纳入到对各学院(部)的年度评估范围内。多次出现学位论文作假或者学位论文作假行为影响恶劣的学院(部),学校将对该学院(部)等教学单位予以通报批评,并对学院(部)的相关责任人给予相应处分;对学位论文作假行为隐瞒不报的教学单位,一经查实,对其负责人加重处分。

6、教务处在学位论文作假行为处理结束后的30天内,填写《学位论文作假行为处理备案信息表》,将处理情况通过“信息平台”报教育部学位管理与研究生教育司备案。

第七条 争议解决

对涉嫌学位论文作假行为的学生、指导教师及其他有关人员做出处理决定前,将调查情况和拟处理决定告知当事人并听取当事人的陈述和申辩。处理决定书应当送达当事人本人。当事人对处理决定不服的,可在认定结果和处理意见公布起5个工作日内,按《北京师范大学珠海分校学生申诉暂行办法》规定进行申诉,校内教职员工可向学校办公会、省教育厅提出申诉,或者提起行政诉讼。

第八条  附则

本处理细则自公布之日起施行,由教务处负责解释。


       北京师范大学珠海分校教务处

                       2017年9月







第二部分 学生管理规定


北京师范大学珠海分校

家庭经济困难学生认定办法

20177月修订)

为认真做好我校家庭经济困难学生认定工作,公平、公正、精准地分配资助资源,切实保证各项资助政策和措施真正落实到家庭经济困难学生身上,根据《教育部 财政部关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》(教财〔2007〕8号)、《教育部办公厅关于进一步加强和规范高校家庭经济困难学生认定工作的通知》(教财厅〔2016〕6号)、《财政部 教育部 人民银行 银监会关于进一步落实高等教育学生资助政策的通知》(财科教〔2017〕21号)、《广东省家庭经济困难学生认定工作指导意见》等文件的精神,结合我校实际,特制定本办法。

第一章 总 则

第一条 家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金,不足以支付其在学校学习期间的学习和生活基本费用的学生。

第二条 申请对象:具有我校学籍的全日制本科在校学生。

第三条 家庭经济困难学生认定工作坚持“自愿申请、客观公正、统一规范、公开透明”的原则。

第二章 认定机构与职责

第四条 实行领导小组——资助中心——学院(部)——班级四级认定体系:

1.学生资助工作领导小组:学校成立以分管校领导为组长的学生资助工作领导小组,全面领导和监督全校的家庭经济困难学生认定工作;

2.学生资助管理中心:负责组织、审核和管理全校的家庭经济困难学生认定工作;

  3.学院(部)认定工作组:院(部)成立以分管领导为组长、辅导员、学工办主任等为成员的学生资助工作组,负责本院(部)家庭经济困难学生认定的具体组织和审核;

4.班级认定小组:以班级为单位,成立以班主任为组长、不少于5%的学生代表为成员的班级认定小组,负责本班家庭经济困难学生的认定工作。认定小组成立后,成员名单应在本班范围内公示。

第三章 认定依据和等级

第五条 认定依据

1.学生家庭是否属于扶贫部门认定的建档立卡贫困户,民政部门认定的城乡最低生活保障户、特困供养人员、孤儿、城镇低收入困难家庭、享受国家定期抚恤补助的优抚对象(含烈士、牺牲军人亲属)、因公牺牲警察子女,残联认定的残疾人及残疾子女,工会组织认定的特困职工家庭子女等。

2.学生家庭是否遭受重大自然灾害,遭受重大突发意外事件。

3.学生户籍所在省、市、自治区城乡居民最低生活保障标准和物价水平。

4.学生家庭收入和资产状况。

5.学生家庭的地域、城乡因素。

6.学生家庭上学人数、劳动力情况、父母文化和职业情况、家庭成员身体状况。

7.学生上学负担、生活费支出情况以及学校的收费情况。

8.学生本人身体状况等。

第六条 认定等级:根据学生家庭经济困难程度,设特殊困难、比较困难、一般困难3档。

特殊困难,指学生及其家庭完全不能提供基本上学费用。主要指扶贫部门认定的建档立卡贫困户,民政部门认定的城乡最低生活保障户、特困供养人员、孤儿、城镇低收入困难家庭、享受国家定期抚恤补助的优抚对象(含烈士、牺牲军人亲属)、因公牺牲警察子女,残联认定的残疾人及残疾人子女,工会组织认定的特困职工家庭子女等。

比较困难,指学生及其家庭仅能提供小部分基本上学费用。

一般困难,指学生及其家庭尚不能完全提供全部基本上学费用。

第四章 申请和受理时间

第七条 认定工作每学年进行一次,届时学生资助管理中心会发通知,各学院(部)要告知学生及时申请,逾期未提出申请和未提交证明材料的学生,视为自动放弃。

老生:6月份申请,暑假回家准备所需的证明材料,新学年开学报到后一周内提交材料;

新生:入学报到后一周内提出申请,同时提交所需的证明材料。


第八条 各院(部)认定工作组和班级认定小组,应根据分工,对照认定依据,认真、按时、负责地完成认定工作,合理确定等级,并于新学年开学后第三周内,把认定结果送学生资助管理中心复核。

第五章 申请材料

第九条 申请材料

1. 《广东省家庭经济困难学生认定申请表》;

2. 相关的证明辅助材料。

第一次申请的学生,必须完整填写《广东省家庭经济困难学生认定申请表》的各项内容,并加盖政府部门公章,如有其他经济困难证明,可一并提交,以供认定参考;已被认定为家庭经济困难的学生再次申请认定时,如家庭经济状况无显著变化,手续从简。

对提供虚假材料的申请人,一经查实,取消申请资格,并记入个人不良诚信档案。

第六章 认定程序

第十条 告知——申请——评议——审核——公示——复核——认定——建档

1. 发布通知。学生资助管理中心每年6月份发布新学年家庭经济困难学生的认定通知,各院(部)要及时转发给本院(部)学生,告知学生及时申请;

2. 学生申请。根据当年的认定通知,备齐材料在规定的时间内向所在班级提出申请;

3. 班级评议。根据学生提交的申请材料,对照《广东省家庭经济困难学生认定分析表》进行分析,发挥民主评议的作用,秉公作出合理的认定和等级建议,报院(部)认定工作组审核;

4. 院(部)审核。院(部)认定工作组要认真审核班级认定小组申报的初步评议结果,重点审核各班级的家庭经济困难学生比例、特困生比例是否正常;

5. 院(部)公示。审核通过后,将家庭经济困难学生名单及贫困等级,以适当方式、在适当范围内公示5个工作日;公示结束后把名单导入我校学生资助信息管理系统;

6. 资助中心复核。学生资助管理中心复核无误后,汇总名单报学生资助工作领导小组审批;

7. 领导小组认定。学生资助工作领导小组审批通过后,由学生资助管理中心向各学院(部)及时反馈审批结果,并通知各学院(部)制作导入省级系统的模板;

8. 建档。学生资助管理中心汇总各学院(部)制作的模板后,把名单导入《广东省家庭经济困难学生信息系统》,建立新学年家庭经济困难学生信息档案。

第十一条 广东省教育厅收到我校认定的家庭经济困难学生名单后,委托民政、残联等部门,通过全省联网的系统进行查询、核对,如发现问题将反馈给我校。我校须认真核实反馈的问题,确须做出调整的,要从公示阶段重新启动认定程序。

第七章 相关责任

第十二条 各院(部)每学年应定期对全部家庭经济困难学生进行一次资格复查,并不定期随机抽选一定比例的家庭经济困难学生,通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。


第十三条 学生资助管理中心也将不定期进行抽查,如发现弄虚作假现象,一经核实,取消资助资格,收回资助资金。情节严重的,依据有关规定严肃处理。


第十四条 各院(部)应加强学生的诚信教育,教育学生如实提供家庭情况,及时告知家庭经济状况显著变化情况。

已被认定为家庭经济困难学生,其家庭经济状况发生显著变化的,应及时告知院(部),院(部)应在下一学年时,重新评估学生家庭经济状况,确定是否为家庭经济困难或调整相应等级。

未被认定为家庭经济困难的学生,其家庭经济状况发生显著变化的,应及时告知院(部),并提出申请,院(部)应在下一学年时,评估该学生家庭经济状况,确定是否为家庭经济困难学生及确定相应等级。

第八章 附 则

第十五条 本办法自2017年9月1日起执行,由学生资助管理中心负责解释。各院(部)可根据本单位情况制订具体的认定细则。


附表:

1.广东省家庭经济困难学生认定申请表

2.广东省家庭经济困难学生认定分析表




北京师范大学珠海分校

勤工助学管理办法

第一章 总 则

第一条 为规范管理我校学生勤工助学工作,促进勤工助学活动健康、有序开展,保障学生合法权益,培养学生自立自强精神,增强学生社会实践能力,帮助家庭经济困难学生顺利完成学业,根据《教育部 财政部关于印发高等学校学生勤工助学管理办法的通知》(教财〔2007〕7号)和《广东省教育厅 广东省财政厅关于进一步加强高校学生资助经费管理的通知》(粤教助函〔2016〕40号)有关文件精神,结合我校实际,特制定本办法。

第二条 本办法所称学生是指我校招收、注册并参加正常学习活动的在校学生;本办法所称勤工助学活动是指学生在学校的组织下利用课余时间,通过劳动取得合法报酬,用于改善学习和生活条件的社会实践活动。

第三条 勤工助学是学生资助工作的重要组成部分,是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径;校内各单位、各部门要把组织学生勤工助学与家庭经济困难学生的资助工作结合起来,支持和帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。

第四条 勤工助学必须坚持“立足校园、服务社会”的宗旨,在不影响正常教学秩序和学生正常学习的前提下有组织地开展;在组织学生参加勤工助学时,要确保学生人身安全,不能安排学生参加有害身心健康的工作。

第五条 勤工助学活动由学生资助管理中心统一组织和管理。任何单位或个人未经学生资助管理中心同意,不得聘用在校学生打工。毕业班学生的教学实习活动和全职性质的工作,以及学生私自在校外打工的行为,不在本办法规定之列。

第二章 组织机构

  第六条 学生资助工作领导小组全面领导勤工助学工作,协调财务、人事、教务、保卫、院部、后勤等部门,配合学生资助管理中心开展相关工作。

第七条 学生资助管理中心具体负责勤工助学的日常管理工作:确定校内勤工助学岗位,协调校内各单位,引导和组织学生积极参加勤工助学活动,指导和监督学生的勤工助学活动;并根据工作需要指导自强社和家教中心协助开发校外勤工助学资源,开拓校外勤工助学岗位;

接受学生参加勤工助学申请,安排学生勤工助学岗位,为学生和用人单位提供及时有效的服务;配合财务处共同管理和使用学校勤工助学专项资金,制订校内勤工助学岗位的报酬标准,并负责酬金的统计和管理工作;组织学生开展必要的勤工助学岗前培训和安全教育,维护勤工助学学生的合法权益。

第八条 各院部根据自身情况也可成立相应的学生勤工助学管理机构,指导和组织本院部学生开展勤工助学活动,活动情况报学生资助管理中心备案。

第三章 校内勤工助学岗位的设置

  第九条 设岗原则:以工时定岗位。

  (一)学生资助管理中心按每个家庭经济困难学生月平均上岗工时不低于20小时为标准,测算出学期内全校每月需要的勤工助学总工时数(20工时×家庭经济困难学生总数),统筹安排、设置校内勤工助学岗位。

  (二)设置的岗位数量既要满足学生的工时需求,又要保证学生不因参加勤工助学而影响学习。学生参加勤工助学的时间原则上每周不超过8小时,每月不超过40小时。

  第十条 岗位类型:勤工助学岗位分固定岗位和临时岗位。

  (一)固定岗位是指持续一个学期以上的长期性岗位和寒暑假期间的连续性岗位;

  (二)临时岗位是指不具有长期性,通过一次或几次勤工助学活动即完成任务的工作岗位;

  (三)校内勤工助学岗位设置应以校内教学助理、科研助理、行政管理助理和后勤服务等为主;

(四)学校图书馆、后勤部门应尽量减少雇用临时工,调整出适合学生参与管理和服务的岗位,为学生提供更多的勤工助学机会;并协调校内各商业服务机构,尽可能向学生提供岗位。

第十一条 审批程序

(一)各机关处室、图书馆设置学生勤工助学岗位时,必须履行审批程序:填写《校内勤工助学岗位设置审批表》,经本单位负责人签字同意盖公章后,送学生资助管理中心审批,由学生资助管理中心统一安排符合条件的学生上岗。

(二)各院部设置学生勤工助学岗位时,由本院部自行审批,自行安排符合条件的本院部学生上岗,但必须把已安排的学生名单报学生资助管理中心备案,避免重复安排。

第四章 勤工助学岗位的申请与安排

  第十二条 学生在校期间依法享有参加勤工助学的权利,按照学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则申请和安排。考虑到校内勤工助学岗位相对有限且含有资助性质,所以安排校内勤工助学岗位时,特困学生优先,低年级学生优先,同等条件下先申请的优先。为鼓励高年级学生利用所学知识,发挥专业特长,积极参与校外实习和实践,为就业做准备,如无特殊情况,大四学生必须无条件退出校内岗位。

(一)校内勤工助学岗位的申请

第十三条 申请程序:学生填写《校内勤工助学申请表》,送自强社等候安排;经认定的家庭经济困难学生,也可直接在《学生资助信息管理系统》里申请;

第十四条 自强社将根据校内各个勤工助学岗位的性质,按照教育部有关规定,平衡每个岗位的工作时间和劳动报酬,所以如无特殊原因,申请人须服从岗位安排,否则将安排其他学生上岗。

(二)校外勤工助学活动的管理

  第十五条 校外勤工助学活动由学生资助管理中心统一管理,并注重与学生学业有机结合。学生可在自强社发布校外岗位信息后,报名竞争上岗。

  第十六条 校外用人单位聘用学生勤工助学,须向学生资助管理中心提出申请,提供营业执照扫描件或复印件;经审核同意,由自强社在校内发布岗位信息和招聘启事,推荐适合用人单位工作要求的学生参加勤工助学活动。

第五章 勤工助学酬金标准及支付

第十七条 校内固定岗位按月计酬。以每月40个工时的酬金原则上不低于当前珠海市最低工资标准为计酬基准,可适当上下浮动;校内临时岗位按小时计酬。从2017年9月1日开始,按每小时15元计酬。

  第十八条 校外勤工助学酬金标准不应低于珠海市最低工资标准,由用人单位、学校与学生协商确定,并写入聘用协议。

第十九条 学生参加校内非营利性单位或项目的勤工助学活动,其劳动报酬由学生资助管理中心从勤工助学专项资金中支付;学生参与校内营利性单位或有专门经费项目的勤工助学活动,其劳动报酬原则上由用人单位支付或从项目经费中开支;学生参加校外勤工助学,其劳动报酬由校外用人单位按协议支付。

第二十条 院部内部的勤工助学岗位,其酬金由院部支付,每月发放酬金时须报学生资助管理中心备案,以便统计全校勤工助学经费的支出;校部机关、图书馆等无学费收入部门设立的勤工助学岗位,其酬金由学生资助管理中心从学校勤工助学专项资金中支付。

第六章 参加勤工助学活动学生的权利和义务

  第二十一条 参加勤工助学活动的学生拥有以下权利:

   (一)有权参加学生资助管理中心组织或介绍的校内外各种勤工助学活动,有权参加校内有关单位组织的校内勤工助学活动;

   (二)有权了解用人单位的有关情况和工作性质,拒绝用人单位的协议外要求,有权拒绝参加可能会产生不良影响的勤工助学活动;

   (三)有权要求学生资助管理中心协调解决与用人单位之间的纠纷,保障自身合法权益;

   (四)有权通过经市劳动和社会保障局等单位批准的各类职业介绍服务机构获得勤工助学的信息和推荐。

  第二十二条 参加勤工助学活动的学生应履行以下义务:

   (一)认真完成教学计划规定的学习任务,积极参加校系组织的集体活动,在学有余力的情况下参加勤工助学活动;

   (二)履行与学生资助管理中心、用人单位达成的三方协议,认真完成工作任务;

   (三)遵守国家法律、法规,遵守学校各项规章制度以及用人单位的有关规章制度,维护学校声誉。

   (四)学生参加校内外勤工助学活动,须本人申请,学生资助管理中心审批同意。

第七章 奖励与处分

  第二十三条 学生资助管理中心依据本办法,对在勤工助学活动中表现突出的单位和个人予以表彰奖励:

   (一)设立“勤工助学先进个人奖”,对在勤工助学活动中表现突出的学生予以表彰奖励;

   (二)设立“勤工助学先进组织奖”,对在勤工助学活动中表现突出的单位和个人予以表彰奖励;


  第二十四条 对有下列情形的学生,学校根据《北京师范大学珠海分校学生违纪处分条例》予以校纪处分:

   (一)未向学生资助管理中心申报,擅自为校外单位、个人张贴海报,散发宣传材料,为校内外企业或个人私自招聘人员,不听劝阻者;

   (二)盗用学生资助管理中心名义组织勤工助学活动,扰乱学校勤工助学活动秩序者;

(三)违反本办法有关规定、造成不良后果或影响者。

第八章 法律责任

  第二十五条 学生在校内开展勤工助学活动的,学生资助管理中心必须与学生签订具有法律效力的协议书。学生在校外开展勤工助学活动的,学生资助管理中心必须经学校授权,代表学校与用人单位和学生三方签订具有法律效力的协议书。签订协议书并办理相关聘用手续后,学生方可开展勤工助学活动。

  协议书必须明确学校、用人单位和学生等各方的权利和义务,开展勤工助学活动的学生如发生意外伤害事故的处理办法以及争议解决方法。

  第二十六条 在勤工助学活动中,若出现协议纠纷或学生意外伤害事故,协议各方应按照签订的协议协商解决。如不能达成一致意见,按照有关法律法规规定的程序办理。

第九章 附 则

  第二十七条 本办法自2017年9月1日起执行,由学生资助管理中心负责解释。

附表:

1. 《校内勤工助学岗位设置审批表》

2. 《校内勤工助学申请表》

3. 《校内勤工助学协议书》

4. 《校外勤工助学三方协议书》


北京师范大学珠海分校

助学贷款管理办法(试行)

师(珠)校发〔2013〕4号

为保证国家助学贷款政策的顺利执行,帮助家庭经济困难学生顺利完成学业,促进和谐校园的建设,依据广东省教育厅粤教贷〔2007〕4号和粤教贷〔2007〕5号文件精神,结合我校的工作实际,特制定本办法。

第一章 机构设置与职责

第一条 学校成立由一名校级领导任组长的国家助学贷款工作领导小组,统一领导全校的国家助学贷款工作,制定学校开展国家助学贷款工作的管理办法及奖惩措施,明确相关各职能部门的分工,协调各职能部门在国家助学贷款工作中的关系,并对工作的开展情况进行监督、考核。

第二条 学校在学生处设立学生资助管理中心(以下简称:资助中心),在学校国家助学贷款工作领导小组的领导下,负责全校国家助学贷款工作的组织实施,主要职责包括:

(一)具体组织落实上级主管部门及学校开展国家助学贷款工作的各项要求;

(二)负责与省教育厅助学中心和贷款银行、代理银行的日常业务联系;

(三)在贷款银行和助学中心的授权范围内负责国家助学贷款的校内审批和贷前、贷后的组织管理工作;

(四)协同学院(部)组织开展国家助学贷款的宣传、教育工作;

(五)指导各学院(部)国家助学贷款工作小组按要求开展工作;

(六)按照统一的格式要求建立贷款学生的管理台帐,及时掌握每位贷款学生的基本情况。

第三条 各院(部)成立由院(部)主要领导任组长的国家助学贷款工作小组,主要职责包括:

(一)向学生宣传国家助学贷款的有关政策和法规,为学生提供咨询和服务;

(二)负责受理学生的贷款申请,组织填写和收集有关贷款需要的各种表格和资料,对所有资料的真实性、合规性进行审核,并按规定报送资助中心审批、建档;

(三)对学生进行遵纪守法、诚实守信和履行合同的教育;

(四)配合资助中心催缴和清收本院(部)学生的国家助学贷款;

(五)在借款人毕业或因其他特殊原因离开学校后,向学校和贷款银行提供借款人的新去向和有效联系方式;

(六)及时完成学校助学贷款工作领导小组和资助中心安排的各项工作。

第二章 宣传与教育

第四条 学校有针对性地加强宣传教育工作,印发《北京师范大学珠海分校国家助学贷款工作指引》,举办相关知识讲座,使家庭经济困难的学生能及时准确了解国家助学贷款的方针、政策,并熟悉申请与办理国家助学贷款的程序及要求。

第五条 院(部)要在全体学生中大力开展诚信教育,并将这项工作贯穿于招生、新生入学、日常思想政治教育及毕业就业教育的全过程。为提高大学生的诚信意识,营造良好的诚信氛围,所有提交贷款申请的学生需参加统一的培训并通过理论考试。

第六条 在贷款学生中开展普及金融常识的宣传教育,增强金融意识。特别是针对毕业班的借款学生,更要教育他们毕业后及时还款,告知他们如未按借款合同约定偿还贷款本息,造成的违约行为,将会给个人就业、购房等诸多方面带来“一处失信,处处受制”的困境。贷款毕业生须接受院部组织的培训教育,按时完成系统信息确认、《还款确认书》和承诺书的签署,以及相关知识的考核。

第三章 贷款的申请与审核

第七条 国家助学贷款的发放对象为我校全日制经济困难的本科学生、研究生。申请国家助学贷款的学生应具备以下条件:

(一)具有中华人民共和国国籍,且持有中华人民共和国居民身份证;

(二)具有完全民事行为能力;

(三)诚实守信,遵纪守法,无违法违纪行为;

(四)学习刻苦,能够按正常学制顺利完成学业;

(五)因家庭经济困难,在校期间所能获得的收入不足以支付完成学业所需基本费用(学费);

(六)符合约定的其它条件。

第八条 国家助学贷款的申请及审核程序:

(一)个人提出书面申请。申请内容包括申请理由、学生家庭经济状况、个人学习及表现情况、对国家助学贷款的认识等内容。

(二)院(部)国家助学贷款工作小组对学生贷款申请的真实性、合规性进行审核和公示,并将初审通过名单统计汇总报资助中心,资助中心审核无误后发放《国家开发银行广东省高校国家助学贷款审批表》(以下简称《审批表》)。

(三)院(部)国家助学贷款工作小组组织贷款学生填写《审批表》,并根据《审批表》要求由学生提供如下材料:

1.身份证、学生证、家庭户口本首页及家长单页等复印件。

2.贷款学生家长承诺书。内容包括:

(1)同意学生贷款;

(2)承诺作为贷款学生的永久联系人,并提供贷款学生的联系方式;

(3)承诺督促和协助贷款学生按期还本付息。

3.乡、镇(街道居委会或父母所在单位)以上民政部门关于贷款学生及家庭经济状况的证明。

4. 其他需要提供的相关材料

(四)院(部)国家助学贷款工作小组须对以上表格及资料的真实性、合规性进行审核、汇总,并报资助中心审批。

(五)资助中心审批后的《审批表》按要求进行统计、汇总,并上报省助学中心和贷款银行进行审批。

第四章 合同的签订与贷款发放

第九条 资助中心根据省助学中心和贷款银行的审批结果,向各院(部)发放《国家开发银行股份有限公司高校助学贷款借款合同》等,由各院(部)组织贷款学生填写,对其真实性、合规性进行审核后汇总上报资助中心。

第十条 资助中心根据贷款银行和省助学中心的授权对合同进行审核,统计汇总后上报申请拨付贷款。

第十一条 代理银行为学生建立个人贷款专用账户,系统根据国开行的委托自动从借款学生的支付宝账户中转入学校学费账户中。

第十二条 学校财务处负责检查学生助学贷款的到账情况;将助学贷款缴纳贷款学生的学费;若有贷款结余则留作下学年缴纳学费。

第五章 贷款的计息与贴息

第十三条 国家助学贷款利率按照中国人民银行公布的法定贷款利率和国家有关利率政策执行。如遇利率调整,按照中国人民银行的有关规定执行。贷款学生的利息从贷款到账之日起计付,学生在正常学制内完成学业的在校贷款利息由省财政支付,正常学制之外的利息及因违约等原因造成的罚息由借款学生自付。

一般情况下,学生自付利息的开始时间为其毕业当年的7月1日零时起。

当借款学生按照学校学籍管理规定结业、肄业、休学、退学、被取消学籍时,自办理有关手续之日的下月1日起自付利息。

提前还贷的,按贷款实际期限计算利息,不再加收除应付利息之外的其他任何费用。

第十四条 对正常学制内助学贷款的财政贴息,由资助中心将省助学中心的通知转交学校财务处,并按规定程序办理。

对应由学生自付的利息和罚息,由资助中心通知代理银行按照规定时间和要求进行代扣。


第六章 贷款展期及合同的变更

第十五条 对于毕业后继续攻读学位的借款学生,可在毕业前30天向资助中心提出展期申请,并提供继续攻读学位的相关书面证明。资助中心审查同意后,报省助学中心,由省助学中心统一报贷款银行审批,批准后由资助中心为其办理展期手续。

继续攻读学位的借款学生原贷款展期期间,按借款学生原所在学校的隶属关系,由省财政继续贴息。助学中心及借款学生原所在学校对该笔贷款继续承担相关责任和义务。

第十六条 借款合同为约束有关各方的法律依据。除以下情况外,借款合同规定的借贷双方的权利和义务在合同期内保持不变。

(一)借款学生转学时,必须先还清贷款本息,所在学院方可为其办理转学手续;

(二)借款学生发生休学、退学、出国、被开除学籍、死亡等其他不能正常完成学业的情况时,院(部)必须在学生出现学籍异动行为后3天内向资助中心汇报, 资助中心在知会贷款代理银行后采取停止发放贷款、提前收回贷款本息等措施。所在学院必须在资助中心采取上述措施后,方可为学生办理学籍变动的相应手续。

院(部)未征得资助中心同意,为贷款学生办理学籍变动等相关手续造成银行经济损失的,由院(部)承担相关的经济损失,并追究有关人员责任。


第七章 贷款的贷后管理

第十七条 资助中心为每个贷款学生建立业务管理和诚信档案,内容主要包括贷款审批表、借款合同、诚信记录等。

第十八条 资助中心要按照上级统一要求,建立助学贷款管理台帐和贷款学生信息一览表,及时准确做好资料登记管理工作。

第十九条 各院(部)须建立简明实用的贷款学生档案,内容主要包括学生身份信息、贷款信息、诚信记录等,并做好贷款学生信息一览表的登记、上报工作。

第二十条 学校和院(部)要教育、指导、监督学生合理使用助学贷款,学院(部)对贷款学生的日常表现跟踪考评,对贷款学生的违规行为要及时进行纠正和处理,并上报资助中心。对于有违反贷款协议行为的学生,可以采取停止发放贷款、取消其继续申请贷款的资格等措施,并视情况提前回收贷款。

第八章 贷款的回收

第二十一条 学生毕业离校前,资助中心和院(部)助学贷款工作小组要教育借款学生严格履行还款义务,并组织其办理还款确认手续,确定毕业后两位固定联系人和本人联系方式。上述手续办妥后,方可为其办理毕业手续。

第二十二条 学校在借款学生毕业离校前,将其贷款情况和诚信档案并入学生个人档案,如实向用人单位通报学生的贷款信息,建立与用人单位的联系方式,请求用人单位督促学生按时还款。

第二十三条 允许有条件的借款学生提前还贷,提前还贷的借款学生应按照正常程序和时间完成相关操作。借款学生提前还款的,按贷款实际期限计算利息,不再加收除应付利息之外的其他费用。

第二十四条 借款毕业生毕业当年和毕业后的第一、第二年的12月20日为自付利息日,务必在此日期前5个工作日将应付利息足额存入个人的贷款专用账户中。

借款学生毕业后第三年的9月20日为第一笔贷款的还款日,以后实行每年一次性还清一笔贷款本息。如在校期间有3笔贷款,则从毕业后的第三年开始,每年9月20日一次性还清一笔贷款本息,分3年还清所有的贷款本息。

借款毕业生从毕业后的第三年开始,在还款日前5个工作日,及时将贷款本息足额存入贷款专用账户中。根据自己的贷款笔数,按一年一次还清一笔,逐年还清所有的贷款本息。

资助中心对学生还本付息情况进行适时监控,并根据需要提示学生按期还款。

第九章 对违约学生的处理

第二十五条 违约学生是指未按借款合同约定偿还贷款本息的借款学生。

第二十六条 资助中心将银行提供的违约欠供学生名单转发相关学院(部),相关学院(部)尽一切可能通知违约欠供学生及时还款。

第二十七条 对违约学生,依据贷款合同协议,将在不通知违约学生的情况下采取如下措施:

(一)对违约学生的贷款金额计收罚息;对蓄意逃避银行债务,致使银行贷款形成风险的学生,经办银行将会同有关部门采取债权保护措施,依法追偿贷款;

(二)将违约学生的违约行为载入个人征信系统,金融机构不再为其办理新的贷款和其他授信业务;

(三)通过有关网站和媒体发布违约学生的追缴信息,追缴所欠贷款;

(四)向用人单位、户籍所在地通报违约情况,请用人单位和户籍所在地有关部门协助催缴。

第十章 考核与奖惩

第二十八条 学校每年对各院(部)贷款工作小组和资助中心的工作进行考评,把学生的助学贷款情况、还贷违约情况等,纳入季度和年度“通报”内容,并对工作突出的单位和个人进行表彰与奖励。

第二十九条 为进一步强化学院(部)贷后管理的责任,资助中心将各院(部)的还贷违约率与贷款额度、风险补偿金(实施细则将按照广东省助学中心的规定执行)挂钩。

第十一章 附 则

第三十条 学校此前与其它商业银行办理的国家助学贷款业务仍按原有规定执行。

第三十一条 生源地助学贷款请参照各地相关规定,不适用本办法。

第三十二条 本办法自发布之日施行,由学生处负责解释。



北京师范大学珠海分校

学生宿舍管理条例(修订版)

师(珠)校发[2007]21

第一章 总 则

第一条 学生宿舍是住宿学生在校期间学习、生活、休息的重要公共场所,是对学生进行思想品德教育的重要阵地。为加强学生宿舍的管理,建立安定、有序、和谐的学生社区生活秩序,特制定本条例。

第二条 住宿学生应自觉维护良好的宿舍生活秩序,接受社区辅导员和宿舍管理人员的指导,积极配合宿舍管理人员维护好宿舍区的秩序。

第二章 住宿管理

第三条 学生住宿由学生处学生宿舍管理中心(以下简称宿管中心)统一安排,住宿学生根据所安排的宿舍和相应的床位对号入住,不得私自调换。

学生不得擅自占用宿舍,不得拒绝他人入住本宿舍。

如需调换宿舍,需向宿管中心提出申请,经批准后方可调换。

违反上述规定的学生,责令改正,视情节可以给予警告以上处分。

第四条 任何单位、个人如需使用、调换学生宿舍,至少提前三个工作日向宿管中心提出书面申请,并由所在院系的学生工作负责人签署意见、盖章。学生毕业、出国或休学、退学时,应按规定的日期和程序办理退房手续;办理退宿手续后继续占用住房者,可责令其立即迁出。

第五条 严禁任何人私自配钥匙或调换门锁,违者除责令其恢复原样外,并视情节轻重按学校有关规定处理。个人钥匙要妥善保管,丢失钥匙要及时向宿舍管理员报失登记。学生临时借用宿舍钥匙须持本人有效证件(学生证、身份证、图书借阅卡)到管理员值班室办理借用手续,在规定时间内归还。

第六条 每栋宿舍楼选出楼长一名、层长2—5名,每间宿舍选出舍长一名,楼长、层长配合宿管中心和学生自我管理委员会开展学生宿舍管理的各项工作。

第七条 住宿学生要爱护宿舍内及宿舍区的公共设施,损坏设施的除照价赔偿外,视情节轻重,给予警告或以上处分。宿舍内家具按指定位置摆放,不得随意移除、调换或作它用。如发现宿舍公用设施设备转借、拆改、移位,应由当事人照价赔偿或按指定位置复原。

第八条 学生应注意节电节水。每间宿舍免费用电额度为8度/人/月,免费用冷水额度为4吨/人/月(每年按9个月计,寒、暑假不享受免费水电额度),超过部分,费用由住宿人员共同承担(按当年水电费标准计收)。

管理员每月查抄水电表、核算费用,宿舍成员应主动交纳费用。逾期不交纳超用水电费的宿舍,物业管理处实行停电处理并加收10%的滞纳金,直至该宿舍交清欠费为止。

凡被停电的宿舍,取消该宿舍当月水电定量免费使用的权利,按实用数量计收费用。

用磁卡电表的宿舍,实行预付费用电方法。


第三章 安全管理

第九条 住宿学生应自觉维护宿舍安全,增强安全意识和法制观念,提高防范能力和自我管理能力。及时举报、制止影响宿舍安全的不良行为。妥善保管好自己的贵重物品。

第十条 宿舍区发生盗窃等案件时,应保护现场,及时报告保卫处和宿管中心。发生重大案件时也可以直接拨打110报警电话。

第十一条 未经许可严禁将易燃、易爆、易腐蚀、剧毒或具有放射性的物品带入宿舍,违者给予警告以上处分。

第十二条 住宿学生应严格遵守消防规定。不得挪用、破坏消防设施及器材。严禁擅自启用消防水龙头栓。擅自挪用消防设施、器材者,给予记过以上处分;破坏消防设施、器材者,给予记过以上处分并赔偿由此带来的经济损失,造成严重后果的,可给予开除学籍处分并交由公安机关处理。

第十三条 严禁在宿舍内使用明火(如焚烧纸张和使用煤气炉、煤油炉、酒精炉等各类有明火的器具),或使用电炉、电饭煲、电磁炉、电水壶、电热杯、热得快、电热褥、取暖器及未经学校批准的大功率电器设备,违者其电器由保卫部门暂时保管,毕业时发还,并给予警告以上处分;造成火灾事故者,交由公安机关处理。

严禁私接乱拉电线及搭线偷电,不得擅自改变宿舍内原有电器线路及用电设备,违者予以严重警告以上处分。

由于使用不安全电器或大功率电器造成用电设施损坏的,恢复设施费、维修费由责任人支付,触犯法律的由公安部门追究其法律责任。

第十四条 宿舍区域内禁止燃放烟花爆竹以及孔明灯,禁止打麻将、赌博,不得起哄闹事、乱摔东西。不做有损学生形象、有损社会公德的事情。违者给予警告以上处分。

第十五条 严禁在水表、电表上作弊、破坏水电设施,违者给予严重警告以上处分。

第十六条 将大件物品带出宿舍区的,应主动接受检查,持有效证件进行登记后方可放行。

第十七条 学生故意损坏家具、门窗、玻璃、门锁、灯具、电话、水电表等楼内公共设施设备的,应照价赔偿;情节严重的,给予警告以上处分。

第十八条 严禁在楼顶或露台活动;严禁在宿舍阳台、走廊护栏用重物压晒衣物,不得在无防盗网的阳台、走廊摆放花盆或其它容易坠落伤人的物品。

第十九条 宿舍楼内禁止饲养宠物,违者除给予批评教育外,限其三日内自行处理。

第二十条 学生在宿舍使用计算机上网,应遵守作息时间、国家和学校有关规定,不得登录非法网站或传播有害信息。

第四章 作息管理

第二十一条 学生宿舍实行统一熄灯制度。熄灯后,严禁用蜡烛或其它明火照明,违者给予警告处分。

第二十二条 午休时间及熄灯后,不得大声喧哗,不得使用电脑音箱及其它大功率音响设备。经劝说不改者,视情节给予警告以上处分。

第二十三条 社区辅导员与物业宿管员应定时检查各宿舍作息情况。对违反作息制度的宿舍,视情况予以口头警告、公开批评、断电等处罚,直至取消住宿资格。

第五章 会客管理

第二十四条 学生宿舍原则上不允许异性及非本楼住宿人员进入。因公务或工作需要进入者,需持有效证件及相关材料登记后,凭宿管中心批条,方可进入。

第二十五条 住宿学生不得擅自让本宿舍以外的学生留宿,不得让异性留宿。未经宿管中心批准严禁留宿外来人员,包括家属、朋友、同学等。

外来人员来访需要留宿者,须由被访者提出申请,经宿管中心同意后方可入住。私自留宿外来人者,除每天收取20元的住宿管理费外,每天加收50元。

第二十六条 在宿舍内留宿异性或在异性宿舍内留宿者,视情节轻重,给予留校察看或开除学籍处分。

第六章 公共秩序管理

第二十七条 学生宿舍楼实行夜间锁门制度,宿舍楼大门早上6:00开门,周一到周四23:30锁门,周五、周六、周日晚23:50锁门。

第二十八条 宿舍楼大门锁门后,住宿学生非特殊情况不得外出,晚归学生须出示有效证件,经管理员检查登记后方可准予进出。不得使用他人证件或冒名登记。

住宿学生不得攀爬围栏、铁门和经由其它非正当途径进出宿舍楼,违者视情况予以警告或严重警告处分。

一个学期内无正当理由晚归达三次或不归达二次者,给予警告处分;超过三次者,给予严重警告处分。

第二十九条 学生不得在宿舍内酗酒,违者给予警告处分。

第三十条 不得在宿舍楼内打球、滑旱冰及其他危害安全的行为,不准在宿舍楼内及厕所张贴、散发商业广告和电影海报等。违者视情节,给予警告以上处分。

第三十一条 不准住宿学生在宿舍区从事传销、推销商品等盈利性经营活动,违者视情节给予警告以上处分并没收商品。

第七章 内务及卫生管理

第三十二条 住宿学生要养成良好的卫生和劳动习惯,共同维护和创造良好的生活环境。住宿学生以宿舍为单位实行卫生轮值,宿舍长负责安排卫生轮值。值日生每天将宿舍打扫整理,及时将垃圾放到指定地点。宿舍全体成员每周进行一次室内清洁大扫除。

第三十三条 宿舍布置要格调高雅。宿舍卫生标准是:地面干净、无垃圾;桌面、门窗无灰尘,墙壁、天花板无蜘蛛网,床上被褥、衣物、书报等用品摆放整齐,室内无异味。宿管中心定期检查,评出星级宿舍,予以奖励。

第三十四条 不准向楼道、窗外泼水,不准乱扔废纸、塑料袋等物品。杂物不得倒入水池或便池。不得把硬性、难溶化的东西(如报纸、衣物、塑料袋、瓶类等)丢入便盆及下水管道内。如属以上东西堵塞管道的,原则上自行疏通,需要维修人员进行疏通的,所需费用由该宿舍负责。

第三十五条 垃圾放在垃圾桶内。不准在阳台、走廊、过道、门口、消防设施旁堆放垃圾等杂物,本宿舍鞋架、垃圾桶等清洁工具不得放在宿舍外。

第三十六条 爱护桌椅、床、门、窗、洗手盆、消防设备等公用设施。发现自然损坏的,应及时报告宿舍管理员,以便安排维修;因使用不当或保护不当造成的损坏,维修所需费用由该宿舍或当事人负责。

第八章 附 则

第三十七条 宿舍内发生违章违纪事件,全体宿舍成员应积极配合调查,因宿舍成员不能积极配合而难以查清责任的,可由宿舍全体成员共同承担责任。

第三十八条 入住学生须在学校规定的期限内缴纳住宿费。

第三十九条 因工作需要入住学生宿舍的工作人员必须遵守本条例。

第四十条 凡违反本条例的行为,由宿管中心根据相关规定对违纪学生进行批评教育。屡教不改或情节严重者,可提出给予纪律处分的意见,报学校主管部门决定;情节严重者,由宿管中心决定取消其住宿资格。

第四十一条 本条例自2007年9月1日起施行。原《学生宿舍管理规定》同时废止,学生宿舍管理的其他规定与本条例相冲突的,以本条例为准。

第四十二条 本条例解释权归学生宿舍管理中心。



北京师范大学珠海分校

二○○七年六月三十日


北京师范大学珠海分校

图书馆利用指南及有关规定


一、图书馆概况

北京师范大学珠海分校图书馆创建于2002年,是为分校教学、科研服务的学术性机构。图书馆面朝宽阔的校园广场,背倚青山,侧拥绿水,周边绿树成荫,阅览环境幽雅、舒适、现代。

近年来,分校图书馆事业建设取得长足发展。目前,图书馆总建筑面积3.4万余平方米,馆藏中外文图书100余万册,中文电子图书56万种,现订中文报纸130余种、中文期刊1800余种、外文报刊80余种,中外文数据库45种,涵盖中、外期刊共18000余种。馆内设有7个印刷型文献阅览室、1个多媒体阅览室、5个普通研讨室、1个视听研讨室,可向读者提供开放式外借、阅览、视听、上网、学习研讨、信息及各类技术服务。图书馆设有3500个阅览座位,周开馆91小时,馆内计算机及视听设备全部向读者免费开放。

二、图书馆的服务

(一)书刊借阅服务

书刊借阅服务是图书馆为读者提供的最基本,也是最重要的服务,由借阅部提供。借阅部下设:

1.报刊阅览室(二楼A201):收藏近年的各种中外文报刊,可提供室内阅览服务,不提供外借服务。

2.理科阅览室(三楼B302):所藏图书学科门类有:N自然科学总论;O数理科学和化学;P天文学、地球科学;Q生物科学;R医药、卫生;S农业科学;T工业技术;U交通运输;V航空、航天;X环境科学、安全科学;Z综合性图书。本室提供阅览和外借服务。

3.文科第一阅览室(五楼A501):所藏图书学科门类有:A马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论; B哲学、宗教;C社会科学总论;D政治、法律;E军事; G文化、科学、教育、体育; J艺术。本室提供阅览和外借服务。

4.文科第二阅览室(三楼C301):所藏图书门类有:I文学、K历史和地理。本室提供阅览和外借服务。

5.文科第三阅览室(三楼A301)所藏图书门类有:F经济;H语言、文字。本室提供阅览和外借服务。

6.库本第一阅览室(五楼C501):本阅览室收藏馆藏图书(I文学、K历史和地理学、各种工具书除外)的保存本,本室提供阅览和短期外借服务。

7.库本第二/工具书阅览室(五楼B502):内设教师/研究生阅览室。本阅览室收藏馆藏图书的保存本,所藏图书学科门类有:I文学、K历史和地理、各种工具书以及合订期刊。本室提供阅览和短期外借服务。

8.总还书台(二楼大厅):负责本馆外借图书和随书光盘的归还工作;处理读者借阅图书的超期、丢失、破损、污染等问题;为读者办理借阅卡的挂失手续;解答读者的一般性咨询。

(二)信息服务

我馆参考咨询部为读者提供多种信息服务,主要包括:

1.参考咨询服务

(1)咨询服务;

(2)信息检索服务(含代查代检、定题跟踪等);

(3)文献传递与馆际互借服务;

(4)情报信息推送服务;

(5)学科服务;

(6)读者教育与培训服务。

2.电子信息服务

多媒体阅览室(二楼C201)是读者浏览和利用电子信息资源和馆藏多媒体资源的地方。

在这里,你可以浏览各种网络信息,检索我馆购买的各种中外文文献数据库(这些数据库都可以在图书馆主页的“电子资源”里找到和进入)。读者想要掌握信息获取和利用的基本知识和技能,可可参加图书馆举办的各种数据库检索与利用培训与讲座,也可选修学校《信息检索与利用》公共选修课。

利用多媒体阅览室,你还可以浏览各种中外经典影视DVD光盘和VCD光盘、欣赏各种CD光盘、利用几百种外语学习磁带。

(三)技术服务

1.复印服务(C201);

2.黑白激光打印服务(C201);

3.磁带录制和光盘刻录服务(C201)。

三、咨询和联系图书馆

读者在利用图书馆各类资源和各种服务过程中遇到问题需要咨询联系图书馆,可通过以下途径实现:

1.实地咨询:图书馆所有工作人员都会接受和解答您的咨询;

2.电话咨询:6126710、6126715;

3.QQ咨询:访问图书馆主页在线QQ ;

4.E-mail咨询:library@bnuz.edu.cn;

5.参考咨询台咨询(二楼大厅C区前台)。

四、入馆须知

l 讲究文明礼貌,注意衣着整齐。不能穿超短裙、背心、拖鞋等不宜在公共场合穿着的服饰进入图书馆;馆内禁止勾肩搭背、拥抱亲吻等不宜在公开场合显现的行为。

l 读者凭本人借阅卡进入图书馆各阅览室。

l 保持馆内安静,请勿大声喧哗。

l 严禁在阅览室和自习区占座,否则图书馆将进行清理,占座物品丢失责任自负。

l 保持图书馆内整洁、卫生。禁止在图书馆内进食、随地吐痰和口香糖,不乱仍废弃物。

l 维护图书馆安全。馆内严禁吸烟,严禁随意动用消防栓及消防器材,严禁随意升降消防卷闸。

l 爱护馆内各种公共设施,不随意拔插电子设备如鼠标、耳机、键盘等,自觉爱护书刊资料,保护条形码。不要折页、涂抹、圈点、污损、撕毁,如有损坏,照章赔偿。

l 使用书目检索系统以及进入多媒体阅览室,请勿更改机器系统任何设置和硬件配置。严禁在网上浏览和传送反动、黄色内容。用毕请返回主页或桌面。

l 自觉遵守图书馆各项规章制度,服从工作人员的管理。

五、开馆时间

服务部门

开馆时间

各阅览室

总还书台

周一~周四

8:00-22:00

周六、周日

周   五

8:00-11:30  18:30-22:00

咨询台

周一~周四

8:0011:30 14:0017:30

周   五

8:0011:30

备注:开馆时间如有变化,以更正通知为准

六、证卡管理

(一)借阅卡的办理

1.借阅卡既是读者的身份证明,又是读者借阅书刊资料的识别记录卡。因此,凡使用图书馆的读者都必须办理借阅卡。

2.新生入学后一个半月为集中办理借阅卡时间,以教务处学籍照为标准相片,以学院为单位办理。办理结束后通知各学院统一领取,如有遗漏、信息错误等情况,凭学生证或学院证明30日内来图书馆重新申领或更正。

(二)借阅卡的使用

1.读者凭借阅卡进入各阅览室阅览,或外借图书等各类文献资料

2.借阅卡仅限本人使用,不得转借他人,不得涂改和损坏。如发现使用伪造、他人或过期的借阅卡,本馆工作人员有权扣留该借阅卡,并按相关规定予以处理。

(三)借阅卡补办

借阅卡应妥善保管,如有遗失,请及时到图书馆二楼大厅总还书台办理挂失手续,也可电话(0756-6126637)临时挂失,然后再办理正式挂失手续,以免被他人冒用。否则,由此产生的后果读者自负。挂失一周后补卡,补卡时须持本人有效证件(学生证或单位证明)并交纳补卡费。办卡时间:每周一~周四上午8:30—11:00,下午2:30-5:00 地点:图书馆B207

附注:

1.补办的借阅卡只能以条码号进入ID查询系统(密码为条码号,进入系统后可以自行更改密码)。

2.补办借阅卡后,旧借阅卡又找到的,应将旧借阅卡交回图书馆或做作废处理。如果试图使用旧借阅卡借书(事实上旧借阅卡不能借书),视同伪造证件处理。

(四)离校手续

凡本校读者离校(学生毕业、结业、转学、退学、教职工调离本校等),或校外读者不再使用本图书馆,一律由读者本人到办公室(B207)办理借阅卡注销手续(此前须还清所借全部文献。如有违章情况要依相应条款规定逐项处理完毕)借阅卡由图书馆收回并加盖注销章。读者交纳押金的,本馆负责无息退还。

七、借阅规则

l 读者凭本人借阅卡入室阅览或外借文献。

l 保持室内肃静,关闭手机或保持在静音状态,不在室内接听电话,不穿高跟硬底皮鞋。

l 图书阅览室每次限取图书4册,阅毕,请将图书放在书车上或平放于书架上。报刊阅览室每次限取报纸1种或期刊2册,不要让报纸脱离报夹;阅毕,请放回原处。

l 自觉爱护书刊资料,不要折页、涂抹、圈点、污损、撕毁,请保护条形码。

l 请勿带食物及饮品进入各阅览室,离座时将座椅归位;请勿抢占座位。

l 未办理借书手续或未经允许,读者不得将图书资料带出室外。

l 借书:读者凭本人借阅卡外借图书。本科生可以借中外文图书20册,借期30天,可续借期30天。研究生可以借中外文图书50册,借期60天,可续借期30天。

l 图书续借:读者可以自己在网上操作完成,但是必须在借期内进行,否则续借无效。续借流程为:进入【北京师范大学珠海分校图书馆】→【馆藏书目查询】→【输入条码或证号】→输入【口令】→【ID登陆】→【用户信息】→【在借信息】→欲续借图书【序号】(或全选)→【续借】 →【结束会话】。

l 还书:读者应按规定期限到图书馆二层大厅总还书台还书,否则将交纳图书资料逾期使用费。还书时,请将图书交给工作人员办理还书手续。

八、违规处理

(一)图书资料逾期使用费的规定

1.外借图书应在规定期限内还书。否则,每册每天收0.2元图书逾期使用费。

2.国际劳动节、国庆节、寒假、暑假期间到期应还回的图书,可在开学后1周内还书,免收图书逾期使用费。但如果图书在法定假期之前就到还书日期,逾期使用费从实际到期日起(包括假期)累计计算。

(二)损坏、遗失图书资料的赔偿规定

读者有在书刊资料上涂抹、勾点、污损和撕毁等行为的,若损坏程度较轻且不影响内容完整,按书刊价格10—50%交赔偿金;损坏严重的,按遗失书刊条款处理。书条码或书标破损或丢失的,每册赔款2元。

(三)遗失图书资料的赔偿规定

1.读者遗失图书资料(包括光盘),须在应还书日期前向图书馆总还书台报告。能赔回原版图书的,每册另付5元加工费。赔回随书光盘(复制品,含盒,成本6元)的,每件另付2元加工费。若以平装书赔偿精装书的,则应补齐差价部分。

读者遗失书刊资料后应及时办理赔偿手续,否则逾期使用费照常计算。

2.读者办理书刊遗失赔偿手续3个月内又找到原书且无损的,可以将原书退还图书馆,凭赔款收据索回赔偿金,但要扣除逾期使用费。

3.各类文献遗失赔偿规定

中文图书:1985年以前出版的图书按原价10-15倍赔偿;1986-1992年出版的图书按原价的5-10倍赔偿;1993年以后出版的图书按原价的3-5倍赔偿。

l 外文图书:按原价的5倍赔偿。

l 中文期刊:遗失或损坏当年单期期刊,按全年定价赔偿;遗失或损坏合订本期刊按全年定价的5倍赔偿,另加装订费10元。

(四)使用伪造、他人或过期的借阅卡的处罚规定

使用伪造、他人或过期的借阅卡,本馆工作人员有权扣留该借阅卡,使用他人借阅卡者,同时停止双方借阅权三个月,并对使用他人借阅卡者罚款100元。

(五)偷窃图书资料的处罚规定

窃书行为一经发现并认定,将责令本人写出书面检查,存档备考;通知本人单位批评教育;图书馆张榜通报批评,并给以如下处罚:

l 第一次发现:每册(件)处以100元-300元罚款;停止借书权一个月;

l 第二次发现:每册(件)处以300元-500元罚款;停止借书权三个月;

l 第三次发现:每册(件)处以1000元罚款;停止使用本图书馆权利。

情节严重的,报请学校有关部门从严处理,直至开除学籍。请读者每次离开阅览室时,仔细检查是否携带有未办理借出手续的图书。

(六)读者使用图书等物品在图书馆占座,图书馆收缴后给予扣留2-7日处理。

(七)损坏公物的赔偿规定:损坏图书馆公共设施者,按学校有关规定处理。

(八)在图书馆内吸烟、随意动用消防栓及消防器材、随意升降消防卷闸的按照《北京师范大学珠海分校学生违纪处分条例(2005年7月5日校长办公会议通过)》第三章第十三条第一款进行处理。

九、注意事项

1.读者应在拿到借阅卡后登录图书馆OPAC系统,进入【我的图书馆】→【我的基本信息】→【E-mail】:填入E-mail;在【联系电话】中填入联系电话,以便图书馆在读者使用图书馆资源超期时进行催还。

2.读者登录图书馆OPAC系统默认用户名(读者ID)和密码均为学号,请各位读者登录后进行修改。

(说明:需要详细了解图书馆其它事宜,可浏览图书馆网页,网址:http://library.bnuz.edu.cn)




北京师范大学珠海分校

悬挂及张贴管理规定(试行)


第一条 为进一步加强校园环境综合治理,促进安全和谐校园的构建,根据《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校校园秩序管理若干规定》,制定本管理规定。

第二条 校内各单位、各学生团体悬挂横幅;设置拱门、气球;张贴、派发刊物、小报、壁报、海报、广告、启示、通知、路标等各类宣传品适用本管理规定。

第三条 校内各单位、各学生团体悬挂、张贴或派发宣传品须提前3天填写审批表向主管部门提出申请(附宣传品样式),经主管部门领导同意并签字盖章后报保卫处备案。主管部门负责宣传品内容的审核,保卫处对宣传品的设置地点及涉及校园安全、稳定的其他方面提出意见。

第四条 除学校统一组织的全校性重大活动外,校园不得设置任何形式的横幅标语。确因工作和宣传需要,可在各教学楼、食堂、宿舍等场所之规定区域内张贴海报类宣传品,张贴前必须征得主管部门及保卫处同意。

第五条 校内各单位组织活动的宣传品,应在本单位的宣传栏内张贴。不得在建筑物、电线杆、树木、路政设施和交通标志上悬挂或张贴宣传品。

第六条 拱门和气球的设置地点不得阻碍交通,不得影响师生正常学习和生活,不得影响校园环境,不得设置于校名石正面或马路上。

第七条 张贴海报时间在5天(含5天)之内,遇特殊情况需要延期的须提交书面申请并征得保卫处批准。

第八条 各单位张贴海报类宣传品规格不得超过A0纸大小,即0.84×1.19平方米以下,否则不予审批张贴。

第九条 各类宣传品必须思想健康、内容真实、字迹端正、纸张整洁,同时落有单位真实署名。外来单位赞助校内活动的各类宣传品,赞助单位的落款必须处于宣传品的末尾位置,不得影响宣传品的主题。

第十条 严禁在校园内张贴、悬挂或派发违反宪法和法律,反对四项基本原则,破坏安定团结、扰乱社会秩序的宣传品;

严禁张贴、悬挂或派发含有人身攻击或不文明用语的宣传品;

严禁张贴、悬挂或派发有损学校形象或扰乱学校正常教育、生活秩序的宣传品;

严禁未经批准张贴、悬挂或派发任何商业性广告;

第十一条 严格贯彻落实“谁主管、谁负责”的原则,各单位对宣传品的内容及安全负责,在宣传品时限之前自觉摘除;

设置拱门、气球前,必须认真检查其安全性能,保障其气密性完好后方可设置;

各单位负责定期清理自己的宣传栏、公告栏,清除下来的废弃物不得随意乱扔,必须及时放入垃圾箱内,保持周围环境卫生清洁。各单位有责任落实自身宣传栏、公告栏内容的检查,发现有第十条规定所严禁的内容时,及时清除并向保卫部门报告。

第十二条 违反上述规定的,学校将视其情节对相关单位及责任人进行处罚,情节严重者交公安、司法机关处理。

第十三条 关于主管部门的说明,在悬挂及张贴宣传品的审批中,本着“谁主管、谁负责”的原则,校内各部门、各学院的主管部门为单位本身;院学生会的主管部门为所在学院;校学生会、社团联合会、青年志愿者协会、广播台以及各学生社团的主管部门为校团委。

第十四条 本管理规定自发布之日起实施,由校保卫处负责解释。



北京师范大学珠海分校

网络信息安全管理规定

师(珠)校办发[2004]12

为规范校园网络信息的管理,防止不良信息对高等校园的侵害,促进和保障校园计算机网络信息服务健康、有序的发展,根据国务院及教育部、公安部、信息产业部等有关部门的规定,结合我校实际情况,制定本管理规定。

第一条 所有联入校园计算机网络的用户、通过计算机网络向用户提供信息服务的场所和站点、在校内计算机网络利用电子公告等栏目发布信息行为的管理,适用本规定。

第二条 各学院、各部门必须指定网络信息工作的责任人和维护联系人,网络信息工作责任人对该学院或部门的网络信息工作负全责,承担领导责任;维护联系人必须经常性地浏览下属站点和论坛,发现有害或反动信息发生时责成论坛管理员对信息进行备份后删除。

第三条 建立和健全信息安全管理和信息发布审查制度。由学校办公室牵头、网络信息中心和保卫处共同参与,负责对上网发布信息进行审查和定期巡查。各学院、各部门建立健全上网用户日志留存(保留60天)制度、电子公告服务信息巡查和个人主页信息审查制度等。

第四条 校园网络用户不得利用校园计算机网络及计算机设备制作、复制、查阅和传播含有下列内容的信息:

一、反对宪法所确定的基本原则的;

二、危害国家安全,颠覆国家政权,破坏国家统一的;

三、损害国家荣誉和利益的;

四、煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的;

五、破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信的;

六、散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定的;

七、散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或教唆犯罪的;

八、侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的;

九、有损或歪曲学校形象,对学校或师生员工造成不利影响的;

十、含有法律、行政法规禁止的其它内容的。

第五条 依据《中华人民共和国保密法》和《科学技术保密规定》,全校师生在使用校园网时必须严格执行安全保密制度,严禁涉及国家政治、经济、军事、外交、科技方面的秘密文件、资料和科研信息上网。

第六条 每个网络端口只允许一个授权用户使用,没有办理端口使用手续者,不得擅自使用网络端口。

第七条 各学院、部门、所的计算机网络开放实验室(含计算机教室),需有专人对各台上网主机进行管理。设有国际直通主机的单位也需有专人负责该主机的管理,并建立严格规范的用户上网登记制度。若在某台主机上发生任何有悖网络法规的现象,管理者应依据记录追查嫌疑人,否则,将追究管理者的责任,直至行政处罚。

第八条 未经批准不得私自连接集线器、交换机及双头网络线等网络设备。一经发现,将给予通报并交有关部门处理。

第九条 不得发送邮件炸弹,不得扫描端口,不能盗用别人账号或使用不正当的手段通过网络窃取他人信息。一经发现,将给予通报并交有关部门严肃处理。

第十条 对不遵守规定而乱设IP地址,扰乱网络资源的正常分配和使用者;未经批准擅设代理服务器,擅开网络账户者,一经发现立即取消接入服务并处于罚款。

第十一条 校内各单位建立站点(包括网站、FTP站点、BBS论坛、聊天室等)需要向校办提出申请,社团以及个人建立站点需要向其主管单位提出申请并报校办备案,未经批准不得擅自开办BBS服务,批准开通的站点必须指定专门的管理员对站点进行管理,管理员对发布的信息内容的管理负完全责任。

第十二条 对在校园网上从事其它任何有悖网络法规活动者,网络信息中心将视其情节轻重交保卫处或公安机关处理。

第十三条 学校网络依据政府各级管理部门有关计算机信息网络系统的管理法规进行管理,各法规参见:

一、中华人民共和国《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》

二、中华人民共和国《计算机信息网络国际联网管理暂行规定》

三、中华人民共和国《计算机信息系统安全保护条例》

四、国家保密局《计算机信息系统国际联网保密管理规定》

五、广东省人民政府《广东省计算机信息系统安全保护管理规定》

第十四条 本规定自发布之日起实施。




北京师范大学珠海分校

学生违纪处理办法

师(珠)校发〔2013〕20号


第一章 总 则

第一条 为规范和严格教育教学与学生管理,维护正常的教学秩序和生活秩序,保障学生的合法权益,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《高等学校学生行为准则》和《普通高等学校学生管理规定》等有关规定,结合我校实际情况,制定本办法。

第二条 本办法适用于具有我校学籍的全日制学生,因违纪需要给予纪律处分的,均按本办法予以处分;其他类型学生的违纪处理参照本办法执行。

第三条 本办法中的违纪行为,是指违反国家法律、法规、规章或者学校各项管理制度的行为。

第四条 学生在校内有违纪行为的,依照本办法给予纪律处分;学生在校外参加教学实习、境外交换学习期间的违纪行为适用于本办法;社会实践、挂职锻炼等社会活动中有违纪行为,参照本办法给予纪律处分。

第五条 违纪处分坚持无过错推定原则,坚持公平、公开、公正原则,坚持教育与处分相结合的原则,坚持保障学生申诉权的原则;对于学生的处分应当做到违纪行为的性质和过错的严重程度相适应,程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分适当。


第二章 处分种类和运用

第六条 学生违反校纪校规,根据错误性质、情节轻重、认错态度、悔改表现等,分别给予以下五种处分:

(一)警告;

(二)严重警告;

(三)记过;

(四)留校察看;

(五)开除学籍。

学生违反校纪校规情节轻微可不予以处分的,给予口头批评、通报批评或责令经济赔偿等,督促其改正错误。

受处分的期间为:警告、严重警告,六个月;记过、留校察看,十二个月。学生受开除学籍以外的处分,在处分期间内表现良好,未再发生违纪行为的,处分期满后,由本人申请,经学院(部)提出意见,学生处审核,分管校领导批准,可解除或者终止处分,并以书面形式通知本人。

学生受处分后因个人原因休学离校的时间不计入处分期内。

毕业班学生违纪受留校察看处分者,其察看期从给予处分时始至毕业时止,但不得短于3个月。

第七条 有下列情形之一者,可从重或加重处分:

(一)违纪后作伪证或采取其他方式造成调查困难的行为者;

(二)在本校曾经受到过纪律处分,再次违纪者;

(三) 在处理违纪事件中发现其在本校期间已有过违纪行为但隐瞒未报者;

(四)共同违纪行为中的组织者和为首者;

(五)纠集校外人员在校内违纪者;

(六)在校外实习、参加交换生项目期间违纪,严重损害学校名誉者;

(七)有两种以上(含两种)违纪行为,或一次违纪同时触犯本条例中两项以上(含两项)条款者;

(八) 在处理违纪事件过程中,用钱财或以其他方式私下解决者;

(九)在违纪处理过程中,威胁恐吓、打击报复检举揭发人、证人或工作人员者;

(十)酒后肇事者。

第八条 有下列情形之一者,可从轻、减轻或免于处分:

(一)违纪未遂者;

(二)主动向学校有关部门报告自己的违纪行为或在违纪行为的调查过程中,如实交待错误事实,检查深刻并有悔改表现者;

(三)受他人胁迫、诱骗违纪,能主动说明情况,协助查清问题,认错态度诚恳者;

(四)主动中止违纪行为,采取措施减轻违纪后果者;

(五)过失违纪者;

(六)因不可抗力因素或紧急避险造成违规违纪者。

第九条 经司法鉴定确认,在不能辨认或者不能控制自己行为的时候实施违纪行为的,不予处理,但须按照学籍管理的有关规定办理休学或退学手续;尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的时候实施违纪行为的,可以从轻或者减轻处分。

第十条 受处分者,附加给予下列限制:

(一) 受到纪律处分者,取消其参加当学年各种奖励和奖助学金的资格;受记过以上处分者,取消申请国家助学贷款的资格;

(二)已获奖助学金的,停发未发的奖助学金;

(三)违纪行为造成公私财物损失者,附加经济赔偿;

(四)涂改、伪造、转借证件、证章造成的后果,由实施违纪行为者自负;

(五)违反本办法第十六条者,应赔偿受害人损失。

第三章 违纪行为和处分

第十一条 违反法律、法规,受到公安、司法机关处罚者,给予以下处分:

(一)触犯国家法律,构成刑事犯罪者,给予开除学籍处分;

(二)触犯国家法律被劳动教养者,给予开除学籍处分;

(三)违反治安管理规定被处行政拘留者,给予记过以上处分;

(四)违反治安管理规定被处警告或罚款者,视具体情况给予警告、严重警告、记过处分。

第十二条 行为虽未受到公安、司法机关处罚,但具有下列情形者,给予以下相应处分:

(一)煽动民族仇恨、民族歧视,给予留校察看处分;经教育不改或情节严重的,给予开除学籍处分;

(二)组织或加入非法组织并从事严重危害社会安全的活动者;视情节及社会危害程度,给予留校察看或开除学籍处分;

(三)宣传邪教或参加邪教组织者,给予记过处分,经教育不改者给予开除学籍处分;

(四)参与非法传销活动的,视情节轻重,给予严重警告以上处分;

(五)校园内进行宗教活动经教育不改者,给予记过以上处分。

第十三条 非法占有国家、集体、个人财物者,除如数偿还并按公安机关有关规定予以处罚外,视其情节给予下列处分:

(一)在国家立案标准以下的,给予记过处分;

(二)在国家立案标准以上定罪标准以下的,给予留校察看处分;

(三)在国家定罪标准以上的,给予开除学籍处分;

(四)为作案者提供帮助者,比照作案者处理。

第十四条 故意损坏公私财物者,除按价赔偿经济损失外,根据损坏财物的价值和后果给予下列处分:

(一)损坏物品价值不足500元者,给予警告处分;

(二)损坏物品价值500元至1000元者,给予严重警告处分;

(三)损坏物品价值1000元以上者,给予记过以上处分。

第十五条 违反安全规章,破坏消防设施设备者,视情节轻重及危害程度给予以下处分:

(一)严重违反安全规章,破坏消防设施设备,威胁他人生命与财产安全者,给予记过以上处分;造成严重后果者,可给予开除学籍处分。

(二)故意触发火情报警装置、谎报火情者,视情节轻重给予严重警告以上处分;

(三)将管制刀具或者易燃、易爆、有毒、放射性、腐蚀性物质、传染病病原体等危险品擅自带入学校或者带出实验室、仓库等规定保管场所,造成严重公共安全隐患的,给予记过处分;情节严重的,给予留校察看处分;造成、造成人身财产损失的,给予开除学籍处分。

(四)在重点防火单位或者场所擅自使用明火,造成公共安全隐患,且不听劝阻的,给予记过处分;情节严重的,给予留校察看处分;引发险情、事故的,给予开除学籍处分。

第十六条 对打架斗殴者,根据情节和后果,给予以下处分:

(一)参与打架者,给予严重警告处分;致他人受伤者,依据伤害程度,给予记过至开除学籍处分;

(二)故意作伪证,为调查和取证工作制造困难者,视情节轻重给予警告以上处分。

(三)为打架、伤人提供凶器者,根据后果轻重给予记过以上处分;

(四)纠集校内外人员打群架者,给予开除学籍处分。

第十七条 违反学校纪律和大学生行为准则者,给予以下处分:

(一)请人代课或代人答到,扰乱课堂、食堂、图书馆、宿舍、会场等公共秩序不听劝阻者,给予警告处分;具有经济利益行为的代课给予留校察看处分;由他人代替或者代替他人参加各种体育竞赛的,给予记过处分;在校级以上比赛发生的,给予留校察看处分;

(二)妨碍国家工作人员、学校教职员依法或依校规执行任务者,给予严重警告处分;

(三)在校内参与赌博或为赌博提供条件者,视情节轻重给予记过以上处分;组织赌博者,给予开除学籍处分;

(四)制作或复制并传播淫秽书刊、淫秽音像制品或其它淫秽物品者,视其情节,给予严重警告以上处分;

(五)接受和提供色情服务者,给予开除学籍处分;

(六)有严重骚扰他人行为者,根据情节,给予严重警告以上处分;

(七)酗酒闹事,视情节给予记过以上处分;

(八)未经批准,擅自组织或煽动他人集会、游行示威,不听劝阻的,给予留校察看处分;情节严重的,给予开除学籍处分;

(九)学校或者所在地区发生火灾、地震、疫情等紧急情况时,不服从政府或学校依法发布的命令、决定、规定,且不听劝阻的,给予记过处分;情节严重的,给予留校察看处分;严重干扰紧急状态下公共秩序的,给予开除学籍处分。

第十八条 违反学生住宿管理规定的,给予以下处分:

(一)未经同意在学生宿舍(公寓)内留宿校外人员,给予警告处分;在学生宿舍内留宿异性或在异性学生宿舍留宿的,给予留校察看处分;屡次违反或造成恶劣影响的,给予开除学籍处分;

(二)擅自调换学生宿舍或床位,不听劝阻的,给予警告处分;将学生宿舍床位转借、转租他人的,给予记过处分;

(三)私拉电线或者违章使用电器的给予警告、严重警告处分;导致火灾险情的,给予记过至留校察看处分;造成严重后果的,给予开除学籍处分。

(四)在学生宿舍内饲养宠物,经劝阻不改者,给予严重警告或记过处分;

(五)在学生宿舍内从事租赁、代售代销等经营性活动或收费性活动的,给予警告处分;情节严重的,给予严重警告处分;

第十九条 侵犯他人合法权益,危害公共安全者,按下列规定给予处分:

(一)侵犯他人住所,影响他人正常学习、工作和生活,不听劝阻者,视情节轻重,给予警告以上处分;

(二)非法扣留、冒领、毁弃他人信件、包裹、票据或其它邮件者,视情节、后果,给予警告以上处分;

(三)严重侵犯他人隐私,影响他人正常生活者,给予记过以上处分;

(四)以语言或行为威胁他人安全,干扰他人正常生活者,给予严重警告以上处分;

(五)诬告、恐吓、陷害、诽谤、侮辱他人者,给予严重警告以上处分;造成严重后果者,给予留校察看处分;

(六)冒用学校或他人名义,损害他人或学校利益,造成不良影响或损失者,给予留校察看以上处分。

(七)故意散布谣言,混淆视听、制造混乱言论者,视其情节,给予留校察看以上处分。

第二十条 违反学校证章、证件使用规定者,给予以下处分:

(一)转借学生证者,视其情节,可给予警告处分;

(二)私自涂改、伪造证章、证件者,给予记过处分;情节严重的,给予留校察看处分;

(三)谎报丢失或冒名补办证件、使用虚假证明以获得不当利益者,除追回不当利益外,视其情节,给予严重警告以上处分。

第二十一条 使用计算机网络有违法违纪行为者,按照以下规定给予处分:

(一)冒用他人名义或未经他人同意使用他人账号的,给予警告以上处分并责令赔偿因此而发生的经济损失;

(二)恶意侵犯他人知识产权者,给予警告以上处分;

(三)制造并故意传播计算机病毒等破坏性程序以及黑客程序者,给予严重警告以上处分;

(四)恶意传播系统漏洞知识,教唆他人攻击、入侵系统手法者,以及对计算机系统进行试探攻击而屡教不改者,给予警告以上处分;

(五)利用技术手段,偷看他人电子邮件,或监视他人网络通信,或收集并散布他人IP地址或有其它侵犯个人隐私之行为者,给予严重警告及以上处分。

(六)故意提供有可能诱导他人违法犯罪的信息者,视其情节和后果,给予严重警告以上处分;

(七)未经合法授权侵入他人系统,对计算机网络信息系统功能或他人网上信息、数据进行删除或修改者,给予记过以上处分;后果严重的,给予留校察看或开除学籍处分。

第二十二条 有剽窃、抄袭他人研究成果或者伪造实验数据、计算结果等学术不端行为的,给予记过或者留校察看处分;情节严重的,或者代写论文、买卖论文的,给予开除学籍处分。

对可能处以记过和留校察看处分的学术不端行为的认定,以学院(部)学术委员会的认定为处理依据,对可能处以开除学籍处分的学术不端行为的认定,以学校学术委员会的认定为处理依据。

第二十三条 有下列侵犯知识产权行为的,给予以下处分:

(一)泄露学校科技成果、技术资料等秘密资料的,给予严重警告处分;情节严重的,给予记过以上处分;

(二)未经许可,私自转让、使用学校知识产权的,给予记过处分;情节严重的,给予留校察看处分;

(三)未经允许,擅自将他人的或者自己只是作为成员之一的集体的科研成果、实验数据、研究报告等以自己个人名义公开发表的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予记过至开除学籍处分。

第二十四条 无故旷课的,按照下列情节,给予相应的纪律处分:

(一)一学期内旷课10-16课时者,给予警告处分;

(二)一学期内旷课17-23课时者,给予严重警告处分;

(三)一学期内旷课24-30课时者,给予记过处分;

(四)一学期内旷课31-39课时者,给予留校察看处分;

(五)连续旷课2周或者一学期旷课累计40课时以上者,给予开除学籍处分。

第二十五条 违反考场纪律和考试作弊者:

(一)考生有下列行为之一的,应当认定为考试违纪,视情节轻重,给予警告或者严重警告处分:

1.携带考试规定以外的物品进入考场并且未放在指定位置的;

2.未在规定的座位参加考试不听劝阻的;

3.考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的;

4.在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号的;

5.在考场禁止的范围内喧哗、影响考场秩序的;

6.未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的;

7.将试卷、答题纸、草稿纸等考试用纸带出考场的;

8.用规定以外的笔或纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的;

9.考生在开卷考试中,携带禁止的资料或者工具的;

10.其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。

(二)考生有下列行为之一的,应当认定为考试作弊,视情节轻重,给予记过或留校察看处分:

1.在闭卷考试中,携带与考试课程内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备等参加考试的;

2.在考试用桌上或者身体上涂写任何与考试课程内容有关的文字和符号的;

3.违规使用电子工具或通讯工具的;

4.抄袭他人试卷或者与考试内容相关的材料的;

5.故意将自己试卷或者与考试内容相关的资料让他人抄袭的;

6.互相核对答案及传递纸条、试卷、答卷、草稿纸的;

7.抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便的;

8.借故暂离考场以得到答案的;

9.同一科目同一考场有两份以上答卷答案雷同的。

(三)考生有下列行为之一的,给予开除学籍处分:

1.使用通讯设备或其他器材接收或传递试题信息;

2代替他人参加考试或者让他人代替自己参加考试的;

3.盗窃试卷、向他人出售考试试题或答案牟取利益的;

4.有组织(三人以上共同策划)作弊的;

5.第二次考试作弊或在一学期内连续(两门课以上)作弊的。

6.其他严重作弊或扰乱考试秩序行为的。

第二十六条  对进行非法经营活动者,给予下列处分:

(一)以学校、学院名义在校外进行非法经营活动和经纪人活动者,给予记过以上处分;

(二)因从事违法经营引起纠纷造成严重不良影响者,给予记过以上处分。

第二十七条  严重违反学校社团管理规定者,给予以下处分:

(一)以谋利为目的组织超出社团活动规定范围的活动者,可给予严重警告以上处分:

(二)未经批准组织跨校的组织或活动,造成不良后果者,给予严重警告以上处分。

第四章 处分管理权限及组织机构

第二十八条 学校是实施纪律处分的主体。

(一)给予学生警告、严重警告、记过、留校察看处分,由违纪学生所在学院提出处理意见,报学生处审核,经学校分管校领导审批后作出决定;

(二)开除学籍处分,由学生所在学院(部)提出处理意见,经学生处处理,报学校办公会议研究后作出决定。

所有的处分决定由学校印发处分决定书。

学生处对学院(部)提出的处分建议有异议时,可要求该学院(部)重新审议。学院对异议经审议后维持原处分决定的,应报学校办公会议研究后作出决定,学校办公会议的决定为最后决定。

第二十九条 学生处是学生违纪处分的管理机构,负责学生违纪处分的日常管理协调工作,负责组织召开学生违纪处分评议会。

第三十条 学生违纪处分评议委员会是对学生违纪行为进行纪律处分的评议组织。拟处分学生对拟处分有异议的、包括开除学籍的拟处分,均应由学生违纪处分评议委员会进行听证及评议。

(一)学生违纪处分评议委员会由教师代表和学生代表组成。教师代表由学生处、教务处、纪检审办公室、校工会、教代会、校团委、学院(部)学工干部及热心学生工作的教师等组成;学生代表仅限于具有北京师范大学珠海分校学籍的在校学生,具体人员由校学生会、校社团联合会等学生组织推荐代表组成。

(二)学生违纪处分评议委员会由13-15人组成,其中学生代表人数应不少于三分之一;学生违纪处分评议委员会组织的评议会应至少保证有一名具有法律专业知识的教师或学生参与。

(三)学生违纪处分评议委员会组织的评议会实行回避原则。评议会成员与当事人有利害关系的应主动回避,拟受处分学生或违纪行为受害人有权申请评议会的成员回避。

第三十一条 学校设立学生申诉处理委员会,受理学生的申诉并对申诉进行复查。具体办法按《北京师范大学珠海分校学生申诉处理暂行办法》(2005年7月5日学校办公会会议通过)执行。

第五章 处分程序

第三十二条 学院(部)发现或者受理的学生违纪事件,由学院(部)提出处理建议;教务处发现或受理的学生违反教学管理规定或考试作弊事件,由教务处认定其违纪事实;有公安机关裁决书、司法机关判决书或由保卫处经办的治安事件,保卫处负责认定其违纪事实;违反学生宿舍管理规定的事件,由宿舍管理部门认定其违纪事实。受违纪行为危害的相对人或单位,也可直接向学生处提出违纪处分申请,但需提交相关证据。

在特殊情况下,学校可对某些违纪事件直接做出处理决定。

第三十三条 发现学生有违纪行为时,应查清事实、收集证据。本款所述“证据”包括但不限于:

(一)与违纪事实有关联的物证、书证、音像、影像资料等;

(二)被侵害人签名的陈述、检举材料等;

(三)证人签名的证言;

(四)有关单位的调查笔录和其他调查材料;

(五)有关机关的裁决书、判决书、鉴定书、仲裁书等。

第三十四条 学生处在接到违纪事件报告后,应在5个工作日内书面通知当事人及相关部门是否决定受理。对于事实不清、证据不足、没有相应处分依据的建议和申请,学生处不予受理。

第三十五条 学生处决定对违纪学生进行处分的,应书面通知学生拟处分的有关内容,并告知学生有进行听证和申诉的权利。

第三十六条 如违纪学生对所犯错误的事实、证据、处分依据表示认同,应签署书面意见,由学生处根据学校规定直接做出处分决定意见书,根据处分管理权限呈报学校分管校领导审批或学校办公会会议决定。

第三十七条 违纪学生对所犯错误的事实、证据等存有异议要求听证的,应签署书面意见并在5个工作日内向学生处递交听证申请书。学生处接到听证申请书后,应在10个工作日内组织召开听证评议会。学生处须在学生违纪处分评议委员会召开听证评议会3个工作日前将听证的时间、地点、主持人等有关事项书面通知处分建议方和听证申请方。除涉及个人隐私、国家机密的案件外,听证应公开举行。听证参加人包括拟被处分学生及其代理人以及有关调查人员。

第三十八条 学生违纪处分评议委员会组织听证及评议会的主要程序包括:

(一)主持人宣布听证评议会开始,查明有关当事人是否到场,宣布会议纪律及各方的权利和义务;

(二)调查人员宣读拟做出的处分决定及违纪事实和处分依据,申请听证方和提出处分建议方就事实、证据、依据等进行陈述和质证及总结陈述;

(三)根据听证情况评议委员会进行闭门评议并以少数服从多数原则进行表决,形成处理意见。

评议委员会的评议记录及表决结果等材料应如实归档,评议委员会成员的发言内容应予以严格保密。

第三十九条 听证应当制作笔录,听证笔录应当记录整个听证过程中所进行的所有事项;当事人及其代理人对听证笔录记载的事项有异议的,应当及时向听证主持人提出,由听证主持人主持双方当事人当场修正,或附记于听证笔录。听证笔录应由听证参加人及听证主持人、书记员签名或盖章。听证参加人拒绝签名盖章的,应当记明事由。

第四十条 学生处应在处分决定意见书做出后的5个工作日内,把做出开除学籍处分决定的意见书报学校办公会会议决定,把做出记过、留校察看处分决定的意见书报学校分管校领导审批。

第四十一条 对学生做出处分,应制作处分决定书并送交本人。开除学籍的处分决定书报省教育厅备案。

第四十二条 处分决定书包括以下内容:

(一)学生的基本信息;

(二)作出处分的事实和证据;

(三)处分的种类、依据、期限;

(四)申诉的途径和期限;

(五)其他必要内容。

第四十三条 学生违纪处分决定书,除涉及国家机密、个人隐私等特殊情况者可不予公布外,应按处分管理权限在学校、学院(部)范围内以非实名制(公布学号、姓氏)公布。

第四十四条 处分决定做出后,应在10日内送达学生本人并履行签字手续。

如学生拒绝签字或因特殊情况不能签字的,由学校工作人员在送达回执上说明拒绝签收的情况并由在场的两名证人签字证明即视为送达。

学生所在学院可在处分决定做出后以适当形式通知违纪学生的家长,告知家长违纪学生的后果及应履行的义务,请家长协助学校做好学生的教育工作。

被处分学生下落不明,或通过各种方式无法向违纪学生本人送达处分决定书的,可在学校公告栏、学校网站、报纸上刊登公告。自公告发出之日起,30日未见答复,即视为送达,并在处分材料中记明原因和经过。

第四十五条 学生对处分决定有异议的,在接到处分决定书之日起10日内,向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉;逾期未提出申诉的,学校不再受理其提出的申诉。

第四十六条 学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查,并在接到书面申诉之日起15日内作出复查结论并告知申诉人。情况复杂不能在规定限期内作出结论的,经学校负责人批准,可延长15日。学生申诉处理委员会认为必要的,可以建议学校暂缓执行有关决定。

  学生申诉处理委员会经复查,认为做出处理或者处分的事实、依据、程序等存在不当,可以作出建议撤销或变更的复查意见,要求学生处予以研究,重新提交校长办公会或者专门会议作出决定。

第四十七条 学生对复查决定有异议的,在接到学校复查决定书之日起15日内,可以向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。

第六章 处分的执行和解除

第四十八条 受警告、严重警告处分的学生在处分决定做出之日起的半年内,需每月以书面形式向学院(部)汇报一次学习生活表现情况。同时,受警告处分的学生应参加学院(部)认定及考察的不少于40小时义工服务活动;受严重警告处分的学生应参加学院(部)认定及考察的不少于60小时的义工服务活动。

受记过、留校察看处分的学生应在处分决定做出之日起的1年内(实际时间少于1年的,按实际时间期间为准),每月向学院(部)书面汇报一次学习生活表现情况。同时,受记过处分的学生应参加学生处认定及考察的不少于90小时义工服务活动;受留校察看处分的学生应参加学生处认定及考察的不少于120小时的义工服务活动。

第四十九条 根据学生在处分期间的表现,分别做出处理:

(一)处分期满并完成第四十八条之规定内容的,经本人申请可按期解除处分;

(二)在处分期间有重大立功表现并完成第四十八条之规定内容的,经本人申请可提前解除处分,但不得短于原处分期限的二分之一;

(三)毕业前尚未解除受留校察看者,按结业处理;留校察看期满后,由本人申请,经学校批准,可换发毕业证书;

(四)经教育不改或在处分期内另有违纪行为者,从重处分;

(五)解除处分是指处分期限的解除,不是撤销处分。

根据本条第一款做出的决定,由负责考察的学院(部)报学生处审批;根据本条第二款做出的决定,由负责考察的学院(部)提交学生处核实后报学校分管校领导审批。

第五十条 开除学籍处分的学生,由学校发给学习证明,在规定时间内离校,户口退回家庭户籍所在地。

第五十一条 学生的违纪处分及解除处分材料应真实、完整地归入学校文书档案和本人档案。

第七章 附 则

第五十二条 本办法对处分等级的规定中,凡有“以上处分”之规定的,系指从本项直至开除学籍。

第五十三条 本办法由学生处负责解释。

第五十四条 本办法自颁布之日起施行。学校其他有关规定与本办法相抵触的,均以本办法为准。原《北京师范大学珠海分校学生违纪处分条例》同时废止。






北京师范大学珠海分校

学生申诉处理暂行办法

(200575校长办公会议通过)


第一章 总 则

第一条 为保障学生合法权益,推进依法治校,根据《中华人民共和国教育法》、《普通高等学校学生管理规定》,制定本办法。

第二条 本办法适用于具有本校正式学籍的各类学生。

第三条 学生对学校做出的取消入学资格、退学处理或违纪处分有异议的,可依本办法提出申诉。

第二章 申诉处理委员会

第四条 依据教育部颁布的《普通高等学校学生管理规定》第五十九条之规定,设立学生申诉处理委员会(以下简称申诉委员会),受理学生提出的申诉。

第五条 申诉委员会的职责是:

受理申诉人的申诉;

必要时对学生申诉的问题进行复查;

做出同意维持原处理或者处分决定,建议重新审查、审议原处理或者处分决定的结论。

第六条 申诉委员会成员由9-11人组成,设主任委员1人,副主任委员1-2人。由校领导、校长办公室、校团委等职能部门负责人和教师代表、学生代表、法律顾问组成,其中教师代表、学生代表应占多数。

教师代表由校工会从全校专职教师中推选,学生代表由校学生会从未受过纪律处分的在册学生中推选。

申诉委员会主任、副主任、委员任期1年,由校长聘任。

第七条 申诉委员会设办公室,办公室挂靠校长办公室。申诉委员会办公室受理学生申诉;对受理范围内的申诉,经主任批准后可先行核查申诉事件的事实、理由及证据;对一般申诉事件做好调解、沟通工作;对重大申诉事件,及时报告主任,由主任召集申诉委员会会议讨论决定。

各职能部门、各学院对学生申诉事件的审核调查工作应积极协助和配合。

第三章 申诉处理程序

第八条 申诉处理程序由提出申诉、受理申诉、申诉委员会审理并评议等三个环节组成,依次进行。

第九条 学生对学校给予的处理或者处分决定有异议的,可在处理或者处分决定书送达之日起10日内,向申诉委员会提出书面申诉。

申诉人因不可抗力的因素,其申诉的提起超过了期限,可向申诉委员会申明理由,由申诉委员会决定是否接受超过规定期限后提出的申诉。

申诉书应记载申诉人姓名、学号、学院、申诉事实及理由,希望获得之补救,并尽可能附上相关资料及证据。

第十条 申诉委员会受理申诉的范围:

(一)申诉方认为做出处理、处分决定的程序不合规定的;

(二)申诉方认为处理、处分决定所依据的事实有误的;

(三)申诉方认为处理、处分决定适用学校规章制度不当的;

(四)有证据证明做出决定的机关、单位或有关人员徇私枉法、打击报复的。

申诉委员会不受理对学校的规章制度等抽象行政行为提起的申诉。

第十一条 申诉委员会办公室对申诉人提出的申诉请求进行初步审核,区别不同情况,依据本办法做出如下处理:

(一)符合申诉范围的,予以受理并进行登记;

(二)明显不在申诉范围的,向申诉人说明理由并做出不予受理的答复;

(三)申诉书未说明申诉理由和要求的,可要求申诉人重新提交申诉书。

第十二条 申诉委员会自申诉委员会办公室正式接受书面申诉之日起15日内对申诉人的申诉做出复查结论并告知申诉人。情况复杂不能在规定限期内作出结论的,经学校负责人批准,可延长15日。学生申诉处理委员会认为必要的,可以建议学校暂缓执行有关决定。

申诉人在申诉委员会做出结论前,可以撤回申诉。

第十三条 申诉提起以后,申诉人如就申诉事件或其牵连的事项提出行政诉讼、民事诉讼或刑事诉讼,应立即以书面形式通知申诉委员会,申诉委员会应立即中止申诉处理程序。中止申诉处理程序的原因消除后,可以重新启动申诉处理程序。

第十四条 在处理申诉案件的过程中,如有重新进行调查的必要时,申诉委员会可指定委员3-5人组成调查小组,对处理事实、处理过程等进行调查。

第十五条 除涉及国家机密、个人隐私的案件外,申诉委员会的听证会应公开举行,听证会应通知申诉人、做出处理或者处分决定的机关或单位的代表、调查组成员以及其他有关人员出席或做陈述或说明。陈述和说明的内容以与案件直接有关的内容为限;如与申诉案件无关,会议主持人有权制止其发言。

申诉委员会的讨论与表决情况,应予保密。

申诉委员会的评议过程及申诉人、做出处理或者处分决定的机关或单位的代表、调查组、其它有关人员的陈述和说明应详细记录并保存;特别重要的,可以录音或录像。

第十六条 申诉委员会对申诉案件做出复查结论的会议,应有三分之二以上委员出席,其决议须有占全体委员二分之一以上的多数同意方为有效。委员应亲自出席评议会议。

第十七条 申诉委员会委员对申诉案件有利害关系者,应主动回避。申诉人在申诉程序开始时,有权要求委员回避。如申诉人理由成立,申诉委员会应接受回避申请。

第十八条 申诉委员会对申诉案件可以做出以下决定:(1)同意维持原处分决定;(2)如原处理或者处分决定依据事实不清或有错误,或理由不充足,或引用规章不当,或处理或者处分等级不当,可以要求做出处理或者处分决定的机关或单位重新审理或研究。申诉委员会不得做出加重处分的建议或决议。

无论申诉委员会做出何种复查结论,除开除学籍等特别重大的案件可由申诉委员会建议学校暂缓执行原处分决定外,并不影响处分决定的执行。

第十九条 申诉委员会的复查结论应包括申诉处理情况、对申诉人之申诉理由的复查结论、申诉委员会复查决定等内容。同意维持开除学籍处分决定的复查结论书面通知中,应有 “如不服本复查结论,可于复查结论通知书送达本人之日起15日内,向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉”的文字。

第二十条 申诉委员会之复查结论通知书由申诉委员会办公室送达学生处、申诉人及做出处理或者处分决定的机关或单位,并报送主管校长。

第二十一条 如申诉委员会要求做出处理或者处分决定的机关或单位重新审理或变动对学生的处理、处分,后者应立即重新审理或研究,并在书面形式的申诉委员会复查结论送达之日起15日内将复查决定书报送申诉委员会并送达申诉学生本人。

申诉人如仍不服,可在做出处理或者处分决定的机关或单位的复查决定书送达本人后的15日内上诉至省级教育行政部门,学校学生申诉处理委员会不再受理学生的申诉。

第二十二条 自处理、处分或者复查决定书送达之日起,学生在申诉期限内未再提出申诉的视为放弃申诉,学校或者省级教育行政部门不再受理其提出的申诉。

  处理、处分或者复查决定书未告知学生申诉期限的,申诉期限自学生知道或者应当知道处理或者处分决定之日起计算,但最长不得超过6个月。

因不可抗力或者其他正当理由耽误申诉期限的,申诉期限自障碍消除之日起继续计算。

第四章 附 则

第二十三条 本办法自2005年9月1日起实施,由学校学生处负责解释。








第三部分 附录







附录一


北京师范大学珠海分校

关于鼓励学生参加各类竞赛活动的经费

使用及奖励办法(试行)

第一章 总 则

第一条 为支持和鼓励广大学生积极参与各级各类竞赛活动,促进学生德、智、体、美等方面全面发展,着力提高大学生的实践创新能力,鼓励学生为学校争取更多荣誉,特制定本办法。

第二条 本办法适用于我校学生以团体或个人身份、以学校名义或代表学校参加的市级以上(含市级)学术、科技、文化、艺术、体育等各类竞赛活动。

第三条 凡各单位组织学生或学生自愿以学校名义或代表学校参赛的,须经校团委备案后方能参赛。

第二章 经费使用

第四条 学校和学院设立专项经费,用于我校学生参加市级以上(含市级)各类学术、科技、文化、艺术、体育等竞赛活动。

第五条 各项训练及参赛费用由竞赛的组织或承办单位负责承担,报销按学校财务制度执行;对获奖团体或个人的奖励费用由学校承担。

第六条 涉及学校经费支出的,由主管校领导批准使用。

第三章 奖励办法

第七条 学校对竞赛活动实行分类奖励。由政府机构或专业学术机构组织的学科和科技类竞赛按照《学科和科技类竞赛奖励标准》执行;文化艺术、体育类竞赛按照《文化艺术、体育类竞赛奖励标准》执行。其中,学生参加的专业性文化艺术竞赛归为学科和科技类竞赛。

第八条 获奖级别的认定,以竞赛主办单位或团体颁发的证书或文件为依据。“全国”是指中央国家一级政府机构或全国性学术团体、全国性行业协会等组织的比赛;“省级”指省一级政府机构或全省性学术团体、全省性行业协会等组织的比赛;“市级”指地市一级政府机构或地市级学术团体、地市级行业协会等组织的比赛。

第九条 政府机构、专业学术团体、行业协会之外的其它机构举办的赛事,一般不予奖励,如影响较大且给学校带来良好声誉的,可以参照前款规定认定获奖级别予以奖励。

第十条 凡组团(队)参加的项目,领队按照指导老师(教练)所获奖金额的20%予以奖励。在同一比赛中,带领1个以上团队参赛的,领队只按照取得最高奖项的团队给予相应奖励。

第十一条 同一学生的同一作品(项目)参加不同级别比赛,按照最高级别奖项予以奖励;若在最高级别奖励之前已有奖励,则对最高级别的奖励只补足先期奖励与最高奖励之间的差额。同一作品(项目)多人合作,按照团队发放奖金。

第十二条 在竞赛活动结束后,组织或承办单位要及时向校团委递交总结材料,校团委审核后向学校提出奖励建议。

第十三条 前款不能包含之奖项,由校团委依据本办法提出奖励建议,报学校审批。

第四章 附 则

第十四条 本办法自公布之日起实行。

第十五条 本办法由学生处负责解释。

北京师范大学珠海分校

关于鼓励学生参加各类竞赛学科和科技类竞赛奖励标准

级别

奖项

个人(元)

个人

指导老师(元/队)

团体(元)

团体

指导老师

(元/队)

全国

一等奖

2000

1000

8000

2000

二等奖

1500

800

6000

1500

三等奖

1000

600

4000

1000

优秀奖

600

300

2000

600

省级

一等奖

1500

800

6000

1500

二等奖

1000

600

4000

1000

三等奖

600

300

2000

600

优秀奖

300

200

1000

400

市级

一等奖

600

300

2000

600

说明:若奖项是按名次设置,则第一、二名次参照一等奖标准执行,第三、四、五名次参照二等奖标准执行,第六、七、八名次参照三等奖标准执行。


北京师范大学珠海分校

关于鼓励学生参加各类竞赛文化艺术、体育类竞赛奖励标准

级别

奖项

个人(元)

个人

指导老师(元/队)

团体

(≤14人)

(元)

团体

(>14人)(元)

团体

指导老师

(元/队)

全国

一等奖

1000

600

3000

4000

1000

二等奖

800

400

2000

2500

800

三等奖

600

300

1200

1800

600

优秀奖

400

200

800

1000

400

省级

一等奖

800

400

2000

2500

800

二等奖

600

300

1200

1800

600

三等奖

400

200

800

1000

400

优秀奖

200

100

400

500

200

市级

一等奖

400

200

800

1000

400

说明:若奖项是按名次设置,则第一、二名次参照一等奖标准执行,第三、四、五名次参照二等奖标准执行,第六、七、八名次参照三等奖标准执行。

北京师范大学珠海分校

关于学生自主发展课堂的人才培养改革方案(试行)

2011318学校办公会讨论通过)

为提升我校办学水平和教育教学质量,作为我校人才培养模式改革与创新方案的组成部分,现提出关于学生自主发展课堂的人才培养改革方案。

一、指导思想与基本要求

学生自主发展课堂,是相对于学生传统学习课堂而言,由学生根据自己的个性化发展需要或学生群体根据其群体性自我需要,自主规划发展目标、自主设计课程内容、自主组织教育活动、自主选择学习形式的一种教育教学模式。学生自主发展课堂的核心是突出学生自主和促进学生发展,其着力发挥引领思想、陶冶情操、丰富知识和拓展能力的功能,与传统学习课堂相辅相成,共同促进学生打下扎实基础和特色发展。

我校积极开发和建设学生自主发展课堂的指导思想和基本要求是:

1.以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》精神为指导,紧密围绕学校教学质量与教学改革工程的实施,学生自主发展课堂要“打通教育教学的各个环节、打通学生成长的各种资源、打通知识的学习、传承、运用和创造、打通学院文化与社区文化、打通校内课堂与社会课堂”,为学生提供跨界的发展平台。

2.汲取先进教育思想,按照高等教育规律,学生自主发展课堂要以学生为主体,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,适应现代社会多元化人才结构的要求为学生提供合适的教育坚持面向学生、面向社会、面向实践,树立多样人才观念,尊重个人选择,鼓励个性发展。

3.学生自主发展课堂要通过多模块课程设计,勇于承担“德育为先、基础扎实、能力为重、特色发展”的人才培养任务,主动融入人才培养模式的改革与创新方案中,致力于提高学生服务国家和人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、自主学习与自主发展能力、实践能力和创新能力。

4.加强思想政治理论课的合作性学习、探究式学习设计和教学改革,推进思想政治理论课的实践教学,以促进学生科学的世界观、人生观和价值观的理解和养成,增强思想政治理论教育的有效性。

二、课程设置

学生自主发展课堂设置服务学习和素质拓展两大课程模块,包括社会学习、社会服务、身心发展、专业拓展、创意创业和国际项目六个课程子模块,共8学分。每一模块下以多种课程形式开设若干具体课程(专题、项目或活动)。校内各单位、学生组织、学生社团、学生团队等都可以申报开设课程,经批准备案后可以列入相应模块的课程目录。

具体的课程与学分安排如下表:

课程

模块

子模块

课程形式

课程目标

学分

备注

社会

学习

社会调查、专题研讨或主题活动

使学生了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,增强历史使命感和社会责任感

3

必修

课程

社会

服务

社会公益活动、志愿服务、支教、普法宣传与法律服务、挂职锻炼、公益劳动、农村或城市社区服务等

2

身心

发展

社团活动、学生社区类课程、体育俱乐部活动、体育运动或比赛、文化艺术活动以及其他身心发展活动等

培养学生健康体格、完善人格、美好心灵、正确审美观、深厚人文精神、良好心理素质、情操、意志、涵养和特有的气质、人际关系艺术、团队与领袖精神等

3

四个模块中,学生可以自主选择课程,只要积满3学分即可

专业

拓展

学科与科技竞赛、学术科研活动和专业技能拓展等

开阔知识视野,丰富知识结构,培养知识运用能力,掌握专业技能

创意

创业

学生的创意、创业活动

培养学生提出新颖性和创造性想法、构思与实践的能力,以及自主创业能力

国际

项目

自主海外游学、国际交往活动和海外志愿服务等

培养学生的全球视野、国际交往和多元文化适应能力

学生可自主选择经备案公布的具体课程(专题、项目或活动),并须按照要求申报学分,以累积完成学分。学生参加自主发展课堂不同课程模块下的具体课程(专题、项目或活动)时,如发生该课程可以计入多个模块的情况,则只能申请计入一个课程模块的成绩,不能重复计算。

自2010级本科生开始,所有学生必须修满8学分方能毕业。修读的8个学分中,《社会学习》、《社会服务》为思想政治理论课教学的组成部分,5个必修学分计入思想政治理论课学分,由政治理论教研部负责认定;其他3个学分以《素质拓展》课记录学分。体育俱乐部活动如修满2个学分,可申请互认为大学体育课学分,具体办法由体育与健康教育中心制定并报教务处备案后公布实施。

三、职责分工

教务处制定《学生自主发展课堂课程设置指引》,对学生自主发展课堂的课程设置、教学组织、学分认定与考核要求、质量控制等做出基本规定,并成立学生自主发展课堂中心,作为学生自主发展课程的教学与管理机构,归口负责学生自主发展课堂的规划设计、搭建平台、统筹协调、资源整合等相关工作,以及承担一定的教学组织任务。教务处TQA办公室负责自主课堂的质量监控。各模块课程的具体教学分工如下:

1.《社会学习》。政治理论教研部负责课程的整体设计、教学研讨与指导、总体监控、教学管理和教学活动的最终评价,以及组织实施一定的具体教学活动,学生处负责统筹协调各学院(部)按照《社会学习》课程方案组织实施具体教学活动。

2.《社会服务》。教务处学生自主发展课堂中心负责综合协调,政治理论教研部负责课程宏观教学设计、教学指导和教学活动的最终评价,各学院(部)进行课程的具体设计并组织实施具体教学活动,开设的具体课程要基本能满足学生修读《社会服务》课程学分的要求。

3.《素质拓展》。教务处学生自主发展课堂中心负责统筹,并会同行政部国际事务办公室、教务处招生就业办公室、校团委、体育与健康教育中心、社区辅导员办公室、心理健康教育与咨询中心、各学院(部)、学生组织、学生社团等进行课程设计,在指导教师指导下由学生自主开展学习活动。

此外,校团委、学生社区辅导员办公室、学生自主发展课堂中心等负责设计、指导和组织面向全校的大型、示范性学生自主课程。各学院(部)要结合专业特点和本单位实际情况,设计、指导和组织本单位的品牌自主课程。

四、实施措施

1.积极推进学生自主发展课程开发。学校成立学生自主发展课程指导委员会,该委员会负责指导和协调课程开发、审定课程设置的基本原则与办法,委员会由教授代表、相关职能部门代表、学生代表组成。其中,学生代表的构成不应少于1/3,可聘请家长代表和其他社会人士作顾问。在课程指导委员会指导下,课程开发要由学生自主、以学生为主。课程内容围绕不同模块的教学目标来设计,打破学科(学院)、校内外壁垒,实现资源共享,优势互补,丰富和完善内容,满足学生的多元化、个性化需求,给学生更多自主选择的空间。每门课程都要提前申报,且需要有指导教师。

2.打造学生自主发展的指导教师团队。指导教师主要是在课程(专题、项目或活动)的设计、准备、组织、实施、总结过程中,给学生提供指导意见。指导教师可以从校内教师中遴选、安排,也可以从政府部门、企事业单位、社会组织和家长中聘请相关人士担任。学校的辅导员、班主任、政治理论教研部教师、学生工作部门工作人员在学生自主发展中有其特殊作用,要承担学生学习顾问、发展导师的角色,既要熟悉学生的专业教学计划,又要全面了解学生的个性特点、学业规划等情况,根据学校和学院(部)的人才培养具体目标,能有效地指导学生开发和组织自主发展课程。学校定期组织评选和表彰学生自主发展课堂优秀指导教师。

3.建立面向全体学生的导学体系。各学院(部)要建立专业课教师、辅导员、班主任、共青团、学生组织、学生社团、学生干部、高年级学长等共同参与的导学体系,要对学生进行详细的学生自主发展课堂导学讲解,让学生了解相应的学分设置和参加要求,指导学生根据个人情况合理选择符合自身需求的课程。教务处学生自主发展课堂中心编印《学生自主发展课堂导学手册》。

4.创新学生自主课堂教学组织形式。除了传统的以学院(部)、年级、班级为教学组织形式外,学生自主发展课堂主要通过多样化的新形式实现:(1)多个主体参与的大教学。教务处学生自主发展课堂中心、政治理论教研部、各学院(部)、校团委、学生组织与社团等多个组织共同整合资源协同完成一项教学任务。(2)学生社团。学校鼓励和大力扶植学生社团,以学生社团为重要组织形式,吸引学生参加社团活动,符合条件的社团可以开设学生自主发展课程,并且给予学分认定与资金支持。(3)学生社区。依托社区辅导员队伍,培育社区文化,并与学院文化打通建设学习立交桥,建立学习型社区,开发基于社区学习平台的学生自主发展课程,培育大学生成长的新土壤,鼓励学生以社区群体为组织形式来组织自主发展课堂。(4)兴趣小组、专题小组、学生团队、工作室、各种团、队、组、临时组合等教学组织形式。

5.建设精品示范课程发挥带动作用。从人才培养目标出发,以学生的自主发展为出发点和落脚点,全面审视现有的专业教学课堂之外的学生各类活动,按照“教师指导、学生自主,资源整合、培育品牌,提升水平、扩大内涵”的原则,扶持一批体现学生自主发展的精品示范项目,增加对更广大学生有吸引力、有时代性、有实效性的活动项目,形成一些特色鲜明、学生欢迎、社会认同的品牌课程,把学生自主发展课堂做实做好,扩大影响力,提高公信力,要变学生被动参加为主动参加,把更多的学生吸引到有利于自主发展的课程(专题、项目、活动)中来。学校建立校级学生自主发展课堂精品课程支持计划。

6.确立学生自主发展课堂的良性互动机制。改变以教师和学校为中心的单一人才培养模式,鼓励、支持学生为主体主动参与课程的设计、组织、交流、分享、总结和考核,适当让家长参与进来。要合理优化与统筹好学生自主发展课堂的各方资源,协调校园课堂与校外(社会)课堂、国内课堂与国外课堂的关系。要把自主发展课程的设置和其实际效果联系起来,注重学生的反馈,及时动态调整课程内容。

五、条件保障

1.教学场地。除现有教室、学生活动场地之外,学校将积极创设条件,建设学生社区学习中心等,以作学生自主发展课堂之用。

2.经费保障。《社会学习》、《社会服务》课程的学分经费由学校先统一拨付政治理论教研部,再按照各学院(部)、校团委、教务处学生自主发展课堂中心、社区辅导员办公室等指导完成服务学习计划工作总量和质量水平划拨经费。此外,除正常的学生活动经费外,学校相关部门和学院(部)在年度预算里要设立学生自主发展课堂教学专项经费,切实保障学生自主发展课堂的顺利开展。

3.教师工作量。学生自主发展课堂授课教师和指导教师的工作量按教学工作量计算,具体执行学校关于教学工作量计算的相关规定。

4.学分认定系统。教务处负责建立和完善学生自主发展课堂的管理信息系统,实现学分通过系统认定,保障学生自主发展课堂的有效教学。

六、附则

本方案由教务处负责解释。


北京师范大学珠海分校

心理咨询中心服务项目说明


北京师范大学珠海分校心理咨询中心,位于国际交流中心旁的红顶小屋,中心有一支阵容强势的心理咨询师队伍,他们是国内领先的心理咨询与辅导、心理治疗、心理测量与人力测评方面的专家,为本校的师生以及广大员工提供优质的心理咨询、辅导以及测评、生涯规划等方面的服务,同时也为社会各界人士提供专业的心理咨询、治疗以及心理咨询师督导服务。

一、咨询中心服务项目:

1.心理咨询与辅导

心理咨询专家、教授为学校全体学生提供专业的心理咨询与辅导。具体咨询时间以每个学期开始的规定为准。

2.心理测量及心理咨询、辅导、治疗

(1)进行人格、人际、焦虑程度等测量,了解人格类型和心理健康程度,并提供针对性的心理服务措施。

(2)建立个人心理健康档案,为走向工作和社会做好“心”的准备。

3.职业测评及生涯规划

针对毕业年级学生进行职业测评与咨询、提供职业及生涯规划等服务。

4.团队拓展训练

针对大学新生融入大学生活会遇到的各种问题,如对校园生活、学习、人际关系难以适应的情况,所设计的一系列活动,在新老生的交流与互动中,使新生更快融入大学校园,以积极的态度和行动面对各种过渡时期的问题,更快给自己定位,以便充实而有意义的度过大学四年

(1)成功心理训练

旨在增强新入学大学生的自信心,能够有效地拓展新生的潜能,以及提升和强化个人心理素质,同时让团队成员能更深刻地体验个人与集体之间,学生与老师之间,同学与同学之间唇齿相依的关系,使团队更富凝聚力,更富光荣感。

(2)团队合作拓展训练

这是一套塑造团队活力、推动组织成长的不断增值的训练。是专门配合团队建设需要而设计的,是当今欧美亚洲大型商业机构所采纳的一种有效的训练模式,训练内容丰富生动,寓意深刻,以体验启发作为教育手段,让学员的参与成为终身难忘的经历,并且能在日后的工作合作中发挥应有的效用。

5.可以根据各学院及各专业特点,以及按照各年级特点,按照各学院或者专业提出的需要或者要求,给予针对性训练。

二、关于服务项目的说明

1.为分校在校学生提供的心理咨询与辅导全部免费;

2.为分校在校学生提供的心理测量、职业测评等按相关材料成本优惠收费;

3.为学院、班级提供的团队训练按成本向学院和班级优惠收费;

4.为各学院及专业量身开展的针对性服务,由心理咨询中心与学院、专业商定收费标准;

5.对社会提供的相关服务,参照行业标准收费。

三、联系办法:

1.联系电话:6126936

2.地点:北京师范大学珠海分校心理咨询中心


咨询注意事项:

1.前来咨询可先到接待室或打预约电话6126936选择专家。

2.需要查看专家信息表,因不同的专家咨询内容会有不同。

3.咨询不必找熟人介绍,自行前来或电话预约即可。

4.每次咨询时间固定为50分钟。

关于咨询:

1.咨询内容严格保密,来访者不用担心其他人会知道,你对咨询师的信任会加快工作进展,对解决问题有帮助。

2.咨询师对任何来者都尊重、接纳,进行平等的交流。

3.自愿的原则,来访者如果对咨询的结果不满意,下次有权停止咨询或另约其他咨询师。

4.前来咨询的同学未必都有“问题”。在学习、工作、生活中遇到困惑,优秀者寻求发展等都可进行咨询。

5.不要对心理咨询期望过高。心理上的问题与很多原因有关,如性格,环境,经历等等,不能认为一经咨询所有的问题都烟消云散。长期积累的问题要靠科学方法以及耐心和信心逐步解决。







附录二


高等学校学生行为准则

(二○○五年三月二十五日)

一、志存高远,坚定信念。努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,面向世界,了解国情,确立在中国共产党领导下走社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

二、热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护国家利益和民族团结。不参与违反四项基本原则、影响国家统一和社会稳定的活动。培养同人民群众的深厚感情,正确处理国家、集体和个人三者利益关系,增强社会责任感,甘愿为祖国为人民奉献。

三、勤奋学习,自强不息。追求真理,崇尚科学;刻苦钻研,严谨求实;积极实践,勇于创新;珍惜时间,学业有成。

四、遵纪守法,弘扬正气。遵守宪法、法律法规,遵守校纪校规;正确行使权利,依法履行义务;敬廉崇洁,公道正派;敢于并善于同各种违法违纪行为作斗争。

五、诚实守信,严于律己。履约践诺,知行统一;遵从学术规范,恪守学术道德,不作弊,不剽窃;自尊自爱,自省自律;文明使用互联网;自觉抵制黄、赌、毒等不良诱惑。

六、明礼修身,团结友爱。弘扬传统美德,遵守社会公德,男女交往文明;关心集体,爱护公物,热心公益;尊敬师长,友爱同学,团结合作;仪表整洁,待人礼貌;豁达宽容,积极向上。

七、勤俭节约,艰苦奋斗。热爱劳动,珍惜他人和社会劳动成果;生活俭朴,杜绝浪费;不追求超越自身和家庭实际的物质享受。

八、强健体魄,热爱生活。积极参加文体活动,提高身体素质,保持心理健康;磨砺意志,不怕挫折,提高适应能力;增强安全意识,防止意外事故;关爱自然,爱护环境,珍惜资源




普通高等学校学生管理规定

中华人民共和国教育部令第41号

《普通高等学校学生管理规定》已于2016年12月16日经教育部2016年第49次部长办公会议修订通过,现将修订后的《普通高等学校学生管理规定》公布,自2017年9月1日起施行。

教育部部长

2017年2月4日

 

 

普通高等学校学生管理规定

第一章 总 则

第一条 为规范普通高等学校学生管理行为,维护普通高等学校正常的教育教学秩序和生活秩序,保障学生合法权益,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,依据教育法、高等教育法以及有关法律、法规,制定本规定。

第二条 本规定适用于普通高等学校、承担研究生教育任务的科学研究机构(以下称学校)对接受普通高等学历教育的研究生和本科、专科(高职)学生(以下称学生)的管理。

第三条 学校要坚持社会主义办学方向,坚持马克思主义的指导地位,全面贯彻国家教育方针;要坚持以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力;要坚持依法治校,科学管理,健全和完善管理制度,规范管理行为,将管理与育人相结合,不断提高管理和服务水平。

第四条 学生应当拥护中国共产党领导,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,树立中国特色社会主义共同理想;应当树立爱国主义思想,具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神;应当增强法治观念,遵守宪法、法律、法规,遵守公民道德规范,遵守学校管理制度,具有良好的道德品质和行为习惯;应当刻苦学习,勇于探索,积极实践,努力掌握现代科学文化知识和专业技能;应当积极锻炼身体,增进身心健康,提高个人修养,培养审美情趣。

第五条 实施学生管理,应当尊重和保护学生的合法权利,教育和引导学生承担应尽的义务与责任,鼓励和支持学生实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。

第二章 学生的权利与义务

第六条 学生在校期间依法享有下列权利:

(一)参加学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源;

(二)参加社会实践、志愿服务、勤工助学、文娱体育及科技文化创新等活动,获得就业创业指导和服务;

(三)申请奖学金、助学金及助学贷款;

(四)在思想品德、学业成绩等方面获得科学、公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书;

(五)在校内组织、参加学生团体,以适当方式参与学校管理,对学校与学生权益相关事务享有知情权、参与权、表达权和监督权;

(六)对学校给予的处理或者处分有异议,向学校、教育行政部门提出申诉,对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益的行为,提出申诉或者依法提起诉讼;

(七)法律、法规及学校章程规定的其他权利。

第七条 学生在校期间依法履行下列义务:

(一)遵守宪法和法律、法规;

(二)遵守学校章程和规章制度;

(三)恪守学术道德,完成规定学业;

(四)按规定缴纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金的相应义务;

(五)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;

(六)法律、法规及学校章程规定的其他义务。

第三章 学籍管理

第一节 入学与注册

第八条 按国家招生规定录取的新生,持录取通知书,按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学的,应当向学校请假。未请假或者请假逾期的,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。

第九条 学校应当在报到时对新生入学资格进行初步审查,审查合格的办理入学手续,予以注册学籍;审查发现新生的录取通知、考生信息等证明材料,与本人实际情况不符,或者有其他违反国家招生考试规定情形的,取消入学资格。

第十条 新生可以申请保留入学资格。保留入学资格期间不具有学籍。保留入学资格的条件、期限等由学校规定。

新生保留入学资格期满前应向学校申请入学,经学校审查合格后,办理入学手续。审查不合格的,取消入学资格;逾期不办理入学手续且未有因不可抗力延迟等正当理由的,视为放弃入学资格。

第十一条 学生入学后,学校应当在3个月内按照国家招生规定进行复查。复查内容主要包括以下方面:

(一)录取手续及程序等是否合乎国家招生规定;

(二)所获得的录取资格是否真实、合乎相关规定;

(三)本人及身份证明与录取通知、考生档案等是否一致;

(四)身心健康状况是否符合报考专业或者专业类别体检要求,能否保证在校正常学习、生活;

(五)艺术、体育等特殊类型录取学生的专业水平是否符合录取要求。

复查中发现学生存在弄虚作假、徇私舞弊等情形的,确定为复查不合格,应当取消学籍;情节严重的,学校应当移交有关部门调查处理。

复查中发现学生身心状况不适宜在校学习,经学校指定的二级甲等以上医院诊断,需要在家休养的,可以按照第十条的规定保留入学资格。

复查的程序和办法,由学校规定。

第十二条 每学期开学时,学生应当按学校规定办理注册手续。不能如期注册的,应当履行暂缓注册手续。未按学校规定缴纳学费或者有其他不符合注册条件的,不予注册。

家庭经济困难的学生可以申请助学贷款或者其他形式资助,办理有关手续后注册。

学校应当按照国家有关规定为家庭经济困难学生提供教育救助,完善学生资助体系,保证学生不因家庭经济困难而放弃学业。

第二节 考核与成绩记载

第十三条 学生应当参加学校教育教学计划规定的课程和各种教育教学环节(以下统称课程)的考核,考核成绩记入成绩册,并归入学籍档案。

考核分为考试和考查两种。考核和成绩评定方式,以及考核不合格的课程是否重修或者补考,由学校规定。

第十四条 学生思想品德的考核、鉴定,以本规定第四条为主要依据,采取个人小结、师生民主评议等形式进行。

学生体育成绩评定要突出过程管理,可以根据考勤、课内教学、课外锻炼活动和体质健康等情况综合评定。

第十五条 学生每学期或者每学年所修课程或者应修学分数以及升级、跳级、留级、降级等要求,由学校规定。

第十六条 学生根据学校有关规定,可以申请辅修校内其他专业或者选修其他专业课程;可以申请跨校辅修专业或者修读课程,参加学校认可的开放式网络课程学习。学生修读的课程成绩(学分),学校审核同意后,予以承认。

第十七条 学生参加创新创业、社会实践等活动以及发表论文、获得专利授权等与专业学习、学业要求相关的经历、成果,可以折算为学分,计入学业成绩。具体办法由学校规定。

学校应当鼓励、支持和指导学生参加社会实践、创新创业活动,可以建立创新创业档案、设置创新创业学分。

第十八条 学校应当健全学生学业成绩和学籍档案管理制度,真实、完整地记载、出具学生学业成绩,对通过补考、重修获得的成绩,应当予以标注。

学生严重违反考核纪律或者作弊的,该课程考核成绩记为无效,并应视其违纪或者作弊情节,给予相应的纪律处分。给予警告、严重警告、记过及留校察看处分的,经教育表现较好,可以对该课程给予补考或者重修机会。

学生因退学等情况中止学业,其在校学习期间所修课程及已获得学分,应当予以记录。学生重新参加入学考试、符合录取条件,再次入学的,其已获得学分,经录取学校认定,可以予以承认。具体办法由学校规定。

第十九条 学生应当按时参加教育教学计划规定的活动。不能按时参加的,应当事先请假并获得批准。无故缺席的,根据学校有关规定给予批评教育,情节严重的,给予相应的纪律处分。

第二十条 学校应当开展学生诚信教育,以适当方式记录学生学业、学术、品行等方面的诚信信息,建立对失信行为的约束和惩戒机制;对有严重失信行为的,可以规定给予相应的纪律处分,对违背学术诚信的,可以对其获得学位及学术称号、荣誉等作出限制。

第三节 转专业与转学

第二十一条 学生在学习期间对其他专业有兴趣和专长的,可以申请转专业;以特殊招生形式录取的学生,国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的,不得转专业。

学校应当制定学生转专业的具体办法,建立公平、公正的标准和程序,健全公示制度。学校根据社会对人才需求情况的发展变化,需要适当调整专业的,应当允许在读学生转到其他相关专业就读。

休学创业或退役后复学的学生,因自身情况需要转专业的,学校应当优先考虑。

第二十二条 学生一般应当在被录取学校完成学业。因患病或者有特殊困难、特别需要,无法继续在本校学习或者不适应本校学习要求的,可以申请转学。有下列情形之一,不得转学:

(一)入学未满一学期或者毕业前一年的;

(二)高考成绩低于拟转入学校相关专业同一生源地相应年份录取成绩的;

(三)由低学历层次转为高学历层次的;

(四)以定向就业招生录取的;

(五)研究生拟转入学校、专业的录取控制标准高于其所在学校、专业的;

(六)无正当转学理由的。

学生因学校培养条件改变等非本人原因需要转学的,学校应当出具证明,由所在地省级教育行政部门协调转学到同层次学校。

第二十三条 学生转学由学生本人提出申请,说明理由,经所在学校和拟转入学校同意,由转入学校负责审核转学条件及相关证明,认为符合本校培养要求且学校有培养能力的,经学校校长办公会或者专题会议研究决定,可以转入。研究生转学还应当经拟转入专业导师同意。

跨省转学的,由转出地省级教育行政部门商转入地省级教育行政部门,按转学条件确认后办理转学手续。须转户口的由转入地省级教育行政部门将有关文件抄送转入学校所在地的公安机关。

第二十四条 学校应当按照国家有关规定,建立健全学生转学的具体办法;对转学情况应当及时进行公示,并在转学完成后3个月内,由转入学校报所在地省级教育行政部门备案。

省级教育行政部门应当加强对区域内学校转学行为的监督和管理,及时纠正违规转学行为。

第四节 休学与复学

第二十五条 学生可以分阶段完成学业,除另有规定外,应当在学校规定的最长学习年限(含休学和保留学籍)内完成学业。

学生申请休学或者学校认为应当休学的,经学校批准,可以休学。休学次数和期限由学校规定。

第二十六条 学校可以根据情况建立并实行灵活的学习制度。对休学创业的学生,可以单独规定最长学习年限,并简化休学批准程序。

第二十七条 新生和在校学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其入学资格或者学籍至退役后2年。

学生参加学校组织的跨校联合培养项目,在联合培养学校学习期间,学校同时为其保留学籍。

学生保留学籍期间,与其实际所在的部队、学校等组织建立管理关系。

第二十八条 休学学生应当办理手续离校。学生休学期间,学校应为其保留学籍,但不享受在校学习学生待遇。因病休学学生的医疗费按国家及当地的有关规定处理。

第二十九条 学生休学期满前应当在学校规定的期限内提出复学申请,经学校复查合格,方可复学。


第五节 退 学

第三十条 学生有下列情形之一,学校可予退学处理:

(一)学业成绩未达到学校要求或者在学校规定的学习年限内未完成学业的;

(二)休学、保留学籍期满,在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的;

(三)根据学校指定医院诊断,患有疾病或者意外伤残不能继续在校学习的;

(四)未经批准连续两周未参加学校规定的教学活动的;

(五)超过学校规定期限未注册而又未履行暂缓注册手续的;

(六)学校规定的不能完成学业、应予退学的其他情形。

学生本人申请退学的,经学校审核同意后,办理退学手续。

第三十一条 退学学生,应当按学校规定期限办理退学手续离校。退学的研究生,按已有毕业学历和就业政策可以就业的,由学校报所在地省级毕业生就业部门办理相关手续;在学校规定期限内没有聘用单位的,应当办理退学手续离校。

退学学生的档案由学校退回其家庭所在地,户口应当按照国家相关规定迁回原户籍地或者家庭户籍所在地。

第六节 毕业与结业

第三十二条 学生在学校规定学习年限内,修完教育教学计划规定内容,成绩合格,达到学校毕业要求的,学校应当准予毕业,并在学生离校前发给毕业证书。

符合学位授予条件的,学位授予单位应当颁发学位证书。

学生提前完成教育教学计划规定内容,获得毕业所要求的学分,可以申请提前毕业。学生提前毕业的条件,由学校规定。

第三十三条 学生在学校规定学习年限内,修完教育教学计划规定内容,但未达到学校毕业要求的,学校可以准予结业,发给结业证书。

结业后是否可以补考、重修或者补作毕业设计、论文、答辩,以及是否颁发毕业证书、学位证书,由学校规定。合格后颁发的毕业证书、学位证书,毕业时间、获得学位时间按发证日期填写。

对退学学生,学校应当发给肄业证书或者写实性学习证明。

第七节 学业证书管理

第三十四条 学校应当严格按照招生时确定的办学类型和学习形式,以及学生招生录取时填报的个人信息,填写、颁发学历证书、学位证书及其他学业证书。

学生在校期间变更姓名、出生日期等证书需填写的个人信息的,应当有合理、充分的理由,并提供有法定效力的相应证明文件。学校进行审查,需要学生生源地省级教育行政部门及有关部门协助核查的,有关部门应当予以配合。

第三十五条 学校应当执行高等教育学籍学历电子注册管理制度,完善学籍学历信息管理办法,按相关规定及时完成学生学籍学历电子注册。

第三十六条 对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求的学生,由学校发给辅修专业证书。

第三十七条 对违反国家招生规定取得入学资格或者学籍的,学校应当取消其学籍,不得发给学历证书、学位证书;已发的学历证书、学位证书,学校应当依法予以撤销。对以作弊、剽窃、抄袭等学术不端行为或者其他不正当手段获得学历证书、学位证书的,学校应当依法予以撤销。

被撤销的学历证书、学位证书已注册的,学校应当予以注销并报教育行政部门宣布无效。

第三十八条 学历证书和学位证书遗失或者损坏,经本人申请,学校核实后应当出具相应的证明书。证明书与原证书具有同等效力。

第四章 校园秩序与课外活动

第三十九条 学校、学生应当共同维护校园正常秩序,保障学校环境安全、稳定,保障学生的正常学习和生活。

第四十条 学校应当建立和完善学生参与管理的组织形式,支持和保障学生依法、依章程参与学校管理。

第四十一条 学生应当自觉遵守公民道德规范,自觉遵守学校管理制度,创造和维护文明、整洁、优美、安全的学习和生活环境,树立安全风险防范和自我保护意识,保障自身合法权益。

第四十二条 学生不得有酗酒、打架斗殴、赌博、吸毒,传播、复制、贩卖非法书刊和音像制品等违法行为;不得参与非法传销和进行邪教、封建迷信活动;不得从事或者参与有损大学生形象、有悖社会公序良俗的活动。

学校发现学生在校内有违法行为或者严重精神疾病可能对他人造成伤害的,可以依法采取或者协助有关部门采取必要措施。

第四十三条 学校应当坚持教育与宗教相分离原则。任何组织和个人不得在学校进行宗教活动。

第四十四条 学校应当建立健全学生代表大会制度,为学生会、研究生会等开展活动提供必要条件,支持其在学生管理中发挥作用。

学生可以在校内成立、参加学生团体。学生成立团体,应当按学校有关规定提出书面申请,报学校批准并施行登记和年检制度。

学生团体应当在宪法、法律、法规和学校管理制度范围内活动,接受学校的领导和管理。学生团体邀请校外组织、人员到校举办讲座等活动,需经学校批准。

第四十五条 学校提倡并支持学生及学生团体开展有益于身心健康、成长成才的学术、科技、艺术、文娱、体育等活动。

学生进行课外活动不得影响学校正常的教育教学秩序和生活秩序。

学生参加勤工助学活动应当遵守法律、法规以及学校、用工单位的管理制度,履行勤工助学活动的有关协议。

第四十六条 学生举行大型集会、游行、示威等活动,应当按法律程序和有关规定获得批准。对未获批准的,学校应当依法劝阻或者制止。

第四十七条 学生应当遵守国家和学校关于网络使用的有关规定,不得登录非法网站和传播非法文字、音频、视频资料等,不得编造或者传播虚假、有害信息;不得攻击、侵入他人计算机和移动通讯网络系统。

第四十八条 学校应当建立健全学生住宿管理制度。学生应当遵守学校关于学生住宿管理的规定。鼓励和支持学生通过制定公约,实施自我管理。

第五章 奖励与处分

第四十九条 学校、省(区、市)和国家有关部门应当对在德、智、体、美等方面全面发展或者在思想品德、学业成绩、科技创造、体育竞赛、文艺活动、志愿服务及社会实践等方面表现突出的学生,给予表彰和奖励。

第五十条 对学生的表彰和奖励可以采取授予“三好学生”称号或者其他荣誉称号、颁发奖学金等多种形式,给予相应的精神鼓励或者物质奖励。

学校对学生予以表彰和奖励,以及确定推荐免试研究生、国家奖学金、公派出国留学人选等赋予学生利益的行为,应当建立公开、公平、公正的程序和规定,建立和完善相应的选拔、公示等制度。

第五十一条 对有违反法律法规、本规定以及学校纪律行为的学生,学校应当给予批评教育,并可视情节轻重,给予如下纪律处分:

(一)警告;

(二)严重警告;

(三)记过;

(四)留校察看;

(五)开除学籍。

第五十二条 学生有下列情形之一,学校可以给予开除学籍处分:

(一)违反宪法,反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的;

(二)触犯国家法律,构成刑事犯罪的;

(三)受到治安管理处罚,情节严重、性质恶劣的;

(四)代替他人或者让他人代替自己参加考试、组织作弊、使用通讯设备或其他器材作弊、向他人出售考试试题或答案牟取利益,以及其他严重作弊或扰乱考试秩序行为的;

(五)学位论文、公开发表的研究成果存在抄袭、篡改、伪造等学术不端行为,情节严重的,或者代写论文、买卖论文的;

(六)违反本规定和学校规定,严重影响学校教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序的;

(七)侵害其他个人、组织合法权益,造成严重后果的;

(八)屡次违反学校规定受到纪律处分,经教育不改的。

第五十三条 学校对学生作出处分,应当出具处分决定书。处分决定书应当包括下列内容:

(一)学生的基本信息;

(二)作出处分的事实和证据;

(三)处分的种类、依据、期限;

(四)申诉的途径和期限;

(五)其他必要内容。

第五十四条 学校给予学生处分,应当坚持教育与惩戒相结合,与学生违法、违纪行为的性质和过错的严重程度相适应。学校对学生的处分,应当做到证据充分、依据明确、定性准确、程序正当、处分适当。

第五十五条 在对学生作出处分或者其他不利决定之前,学校应当告知学生作出决定的事实、理由及依据,并告知学生享有陈述和申辩的权利,听取学生的陈述和申辩。

处理、处分决定以及处分告知书等,应当直接送达学生本人,学生拒绝签收的,可以以留置方式送达;已离校的,可以采取邮寄方式送达;难于联系的,可以利用学校网站、新闻媒体等以公告方式送达。

第五十六条 对学生作出取消入学资格、取消学籍、退学、开除学籍或者其他涉及学生重大利益的处理或者处分决定的,应当提交校长办公会或者校长授权的专门会议研究决定,并应当事先进行合法性审查。

第五十七条 除开除学籍处分以外,给予学生处分一般应当设置6到12个月期限,到期按学校规定程序予以解除。解除处分后,学生获得表彰、奖励及其他权益,不再受原处分的影响。

第五十八条 对学生的奖励、处理、处分及解除处分材料,学校应当真实完整地归入学校文书档案和本人档案。

被开除学籍的学生,由学校发给学习证明。学生按学校规定期限离校,档案由学校退回其家庭所在地,户口应当按照国家相关规定迁回原户籍地或者家庭户籍所在地。

第六章 学生申诉

第五十九条 学校应当成立学生申诉处理委员会,负责受理学生对处理或者处分决定不服提起的申诉。

学生申诉处理委员会应当由学校相关负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表、负责法律事务的相关机构负责人等组成,可以聘请校外法律、教育等方面专家参加。

学校应当制定学生申诉的具体办法,健全学生申诉处理委员会的组成与工作规则,提供必要条件,保证其能够客观、公正地履行职责。

第六十条 学生对学校的处理或者处分决定有异议的,可以在接到学校处理或者处分决定书之日起10日内,向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。

第六十一条 学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查,并在接到书面申诉之日起15日内作出复查结论并告知申诉人。情况复杂不能在规定限期内作出结论的,经学校负责人批准,可延长15日。学生申诉处理委员会认为必要的,可以建议学校暂缓执行有关决定。

学生申诉处理委员会经复查,认为做出处理或者处分的事实、依据、程序等存在不当,可以作出建议撤销或变更的复查意见,要求相关职能部门予以研究,重新提交校长办公会或者专门会议作出决定。

第六十二条 学生对复查决定有异议的,在接到学校复查决定书之日起15日内,可以向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。

省级教育行政部门应当在接到学生书面申诉之日起30个工作日内,对申诉人的问题给予处理并作出决定。

第六十三条 省级教育行政部门在处理因对学校处理或者处分决定不服提起的学生申诉时,应当听取学生和学校的意见,并可根据需要进行必要的调查。根据审查结论,区别不同情况,分别作出下列处理:

(一) 事实清楚、依据明确、定性准确、程序正当、处分适当的,予以维持;

(二) 认定事实不存在,或者学校超越职权、违反上位法规定作出决定的,责令学校予以撤销;

(三) 认定事实清楚,但认定情节有误、定性不准确,或者适用依据有错误的,责令学校变更或者重新作出决定;

(四) 认定事实不清、证据不足,或者违反本规定以及学校规定的程序和权限的,责令学校重新作出决定。

第六十四条 自处理、处分或者复查决定书送达之日起,学生在申诉期内未提出申诉的视为放弃申诉,学校或者省级教育行政部门不再受理其提出的申诉。

处理、处分或者复查决定书未告知学生申诉期限的,申诉期限自学生知道或者应当知道处理或者处分决定之日起计算,但最长不得超过6个月。

第六十五条 学生认为学校及其工作人员违反本规定,侵害其合法权益的;或者学校制定的规章制度与法律法规和本规定抵触的,可以向学校所在地省级教育行政部门投诉。

教育主管部门在实施监督或者处理申诉、投诉过程中,发现学校及其工作人员有违反法律、法规及本规定的行为或者未按照本规定履行相应义务的,或者学校自行制定的相关管理制度、规定,侵害学生合法权益的,应当责令改正;发现存在违法违纪的,应当及时进行调查处理或者移送有关部门,依据有关法律和相关规定,追究有关责任人的责任。

第七章 附 则

第六十六条 学校对接受高等学历继续教育的学生、港澳台侨学生、留学生的管理,参照本规定执行。

第六十七条 学校应当根据本规定制定或修改学校的学生管理规定或者纪律处分规定,报主管教育行政部门备案(中央部委属校同时抄报所在地省级教育行政部门),并及时向学生公布。

省级教育行政部门根据本规定,指导、检查和监督本地区高等学校的学生管理工作。

第六十八条 本规定自2017年9月1日起施行。原《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第21号)同时废止。其他有关文件规定与本规定不一致的,以本规定为准。 



北京师范大学学术行为规范


第一条 为鼓励学术创新,加强学习建设,恪守职业道德,规范学术行为,严明学术纪律,杜绝学术失范,营造良好的学术氛围和制度环境,根据有关的法律法规,结合我校实际情况,特制定本规范。

第二条 本规范以《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国专利法》、《北京师范大学教师道德规范》和《北京师范大学教师行为准则》等为基础,规范北京师范大学教学、科研等各类人员在教学工作和科学研究中的学术行为。

第三条 本规范所指学术行为包括作品创作过程中,专利产品和方法的发明创造过程中,以及法律法规规定的以其他形式所进行的研究、制作及其成果公开发表过程中所涉及的行为。

第四条 本规范的适用对象为在北京师范大学从事教学、科研、管理以及教学辅助等工作的所有人员,包括在编教职工、返聘教职工、离退休教职工以及博士后研究人员等。

在北京师范大学学习和工作的其他人员,包括访问学者、进修教师、外聘教师、留学生、研究生、本科生、专科生、高职生、网络教育和成人教育的学生等,凡以北京师范大学名义进行的学术行为,同时适用本规范。

第五条 上述各类人员应自觉遵守下列学术行为准则:

1.树立法制观念,保护知识产权;

2.维护学术尊严,遵守学术纪律;

3.坚持实事求是,恪守学术道德;

4.发扬学术民主,加强学术批评;

5.注重教书育人,倡导严谨学风。

第六条 上述各类人员不得有下列违反学术规范的行为:

1.公开发表的著作、论文和其他研究成果中引用或参考他人成果时,不注明其资料来源(包括作者姓名、杂志和书名、发表时间及具体页码等);

2.未经当事人同意,在著作或论文中采用他人未公开发表的论文、著作、实验结果等;

3.未参加实际研究或创作,在他人研究成果或作品上署名;

4.未经合作者许可,将与他人合作创作的作品当作自己单独创作的作品发表;

5.在学术成果的统计和申报、业绩考核以及职务聘任过程中,虚报、假报教育科学、科学研究和科技开发成果;

6.一稿多投或请他人代写学术论文;

7.虚报学术身份,伪造学位、学历、职务、奖励、专利证书或文件;

8.篡改、伪造研究数据和实验结果;

9.未经专利人许可而使用其专利,假冒他人专利,将非专利技术称为专利技术转让,以非专利产品冒充专利产品,以非专利方法冒充专利方法;

10.学术界公认的其他违背学术规范的行为。

第七条 违反第六条规定者,应视情节轻重,给予取消学术荣誉、学术职务,以及给予警告、记过、记大过、降级、撤职、直到开除公职的处分。

第八条 成立北京师范大学学术规范监督委员会(以下简称学术规范监督委员会)。委员会成员由教学、科研单位和相关职能部门推荐,委员会主任从委员中产生,由校长聘任。学术规范监督委员会不作为行政实体,成员以兼任方式展开工作。

第九条 学术规范监督委员会委员任期三年。在此期间,为了保证监督工作的公正与客观,学术规范监督委员会保持相对独立性。

第十条 学术规范监督委员会工作职责是:

1.审定和完善学术行为规范,并负责对规范进行解释;

2.界定和评估违反学术规范的现象和行为;

3.处理署名举报违反学术规范的事件,并进行独立调查,提出明确的结论和处理意见。

学术规范监督委员会可根据工作需要,成立临时工作小组,对相关的学术问题进行界定或展开调查。

学术规范监督委员会下设工作办公室,挂靠人事处,负责受理相关问题的举报。学术行为规范监督实行回避制度。

第十一条 学术规范监督委员会在接到举报后,应迅速组织调查。调查结果应通知举报人和被举报人。举报人和被举报人可在30日内对调查结果进行申辩。学术规范监督委员会可以组织学校相关的行政负责人及校内其他教师,公开听取申辩。

第十二条 根据学术规范监督委员会的建议,学校将按有关规定,给予当事人相应的处分。

第十三条 本规范条款中未尽事宜,参考国家有关法律法规认定处理。

第十四条 本规定自发布之日起生效。此前发生的违反《北京师范大学学术行为规范》的问题审查,不适用于本规范。



普通本科高校、高等职业学校

国家奖学金管理暂行办法

第一章 总 则

第一条 为激励普通本科高校、高等职业学校学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面得到全面发展,根据《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》(国发[2007]13号),制定本办法。

第二条 本办法所称普通本科高校、高等职业学校是指根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高等学校、高等职业学校和高等专科学校(以下简称高校)。

第三条 国家奖学金由中央政府出资设立,用于奖励高校全日制本专科(含高职、第二学士学位)学生(以下简称学生)中特别优秀的学生。

中央高校国家奖学金的名额由财政部商有关部门确定。地方高校国家奖学金的名额由各省(自治区、直辖市)根据财政部、教育部确定的总人数,以及高校数量、类别、办学层次、办学质量、在校本专科生人数等因素确定。在分配国家奖学金名额时,对办学水平较高的高校、以农林水地矿油核等国家需要的特殊学科专业为主的高校予以适当倾斜。

第二章 奖励标准与基本条件

第四条 国家奖学金的奖励标准为每人每年8000元。

第五条 国家奖学金的基本申请条件:

1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;

2.遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;

3.诚实守信,道德品质优良;

4.在校期间学习成绩优异,社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。

第三章 名额分配与预算下达

第六条 全国学生资助管理中心根据财政部、教育部确定的当年国家奖学金的总人数,按照本办法第三条的规定,于每年5月底前,提出各省(自治区、直辖市)和中央部门所属高校国家奖学金名额分配建议方案,报财政部、教育部审批。

第七条 每年7月31日前,财政部、教育部将国家奖学金分配名额和预算下达中央主管部门和省级财政、教育部门。

每年9月1日前,中央主管部门和省及省以下财政、教育部门负责将国家奖学金名额和预算下达所属各高校。

第四章 评 审

第八条 国家奖学金每学年评审一次,实行等额评审,坚持公开、公平、公正、择优的原则。

第九条 获得国家奖学金的学生为高校在校生中二年级以上(含二年级)的学生。

同一学年内,获得国家奖学金的家庭经济困难学生可以同时申请并获得国家助学金,但不能同时获得国家励志奖学金。

第十条 高校要根据本办法的规定,制定具体评审办法,并报主管部门备案。

第十一条 高校学生资助管理机构具体负责组织评审工作,提出本校当年国家奖学金获奖学生建议名单,报学校领导集体研究审定后,在校内进行不少于5个工作日的公示。公示无异议后,每年10月31日前,中央高校将评审结果报中央主管部门,地方高校将评审结果逐级报至省级教育部门。中央主管部门和省级教育部门审核、汇总后,统一报教育部审批。教育部于每年11月15日前批复并公告。

第五章 奖学金发放、管理与监督

第十二条 高校于每年11月30日前将国家奖学金一次性发放给获奖学生,颁发国家统一印制的奖励证书,并记入学生学籍档案。

第十三条 各高校要切实加强管理,认真做好国家奖学金的评审和发放工作,确保国家奖学金用于奖励特别优秀的学生。

第十四条 各省(自治区、直辖市)、有关部门和高校必须严格执行国家相关财经法规和本办法的规定,对国家奖学金实行分账核算,专款专用,不得截留、挤占、挪用,同时应接受财政、审计、纪检监察、主管机关等部门的检查和监督。

第六章 附 则

第十五条 民办高校(含独立学院)国家奖学金管理办法由各省(自治区、直辖市)制定。各省(自治区、直辖市)在制定办法时,应综合考虑学校的办学质量、学费标准、招生录取分数、一次性就业率、学科专业设置等因素。

第十六条 本办法由财政部、教育部负责解释。各省(自治区、直辖市)要根据本办法制定实施细则,并报财政部、教育部备案。

第十七条 本办法自发布之日起施行。《财政部教育部关于印发<国家助学奖学金管理办法>的通知》(财教[2005])75号)同时废止。


普通本科高校、高等职业学校

国家励志奖学金管理暂行办法

第一章 总 则

第一条 为激励普通本科高校、高等职业学校家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面得到全面发展,根据《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》(国发[2007]13号),制定本办法。

第二条 本办法所称普通本科高校、高等职业学校是指根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高等学校、高等职业学校和高等专科学校(以下简称高校)。

第三条 国家励志奖学金用于奖励资助高校全日制本专科(含高职、第二学士学位)学生(以下简称学生)中品学兼优的家庭经济困难学生。

中央高校国家励志奖学金的奖励资助名额由财政部商有关部门确定。地方高校国家励志奖学金的奖励资助名额由各省、自治区、直辖市根据财政部、教育部确定的总人数,以及高校数量、类别、办学层次、办学质量、在校本专科生人数和生源结构等因素确定。在分配国家励志奖学金名额时,对办学水平较高的高校,以农林水地矿油核等国家需要的特殊学科专业为主的高校予以适当倾斜。

第四条 国家励志奖学金由中央和地方政府共同出资设立。中央部门所属高校国家励志奖学金所需资金由中央财政负担。地方所属高校国家励志奖学金所需资金根据各地财力及生源状况由中央与地方财政按比例分担。

国家鼓励各省、自治区、直辖市加大家庭经济困难学生资助力度,超出中央核定总额部分的国家励志奖学金所需资金由中央财政给予适当补助。

第二章 奖励标准与申请条件

第五条 国家励志奖学金的奖励标准为每人每年5000元。

第六条 国家励志奖学金的基本申请条件:

1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;

2.遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;

3.诚实守信,道德品质优良;

4.在校期间学习成绩优秀;

5.家庭经济困难,生活俭朴。

第三章 名额分配与预算下达

第七条 每年5月底前,中央主管部门和各省、自治区、直辖市要根据本办法第三条的规定,提出所属高校国家励志奖学金名额分配建议方案,报财政部、教育部。

财政部、教育部委托全国学生资助管理中心对中央主管部门和各省、自治区、直辖市报送的国家励志奖学金名额分配建议方案进行审核。

第八条 每年7月31日前,财政部、教育部结合全国学生资助管理中心审核意见,将国家励志奖学金分配名额和预算下达中央主管部门和省级财政、教育部门。

第九条 每年9月1日前,中央主管部门和省以下财政、教育部门负责将国家励志奖学金名额和预算下达所属各高校。


第四章 申请与评审

第十条 国家励志奖学金实行等额评审,坚持公开、公平、公正、择优的原则。

第十一条 国家励志奖学金申请与评审工作由高校组织实施。高校要根据本办法的规定,制定具体评审办法,并报中央主管部门或省级教育行政部门备案。高校在开展国家励志奖学金评审工作中,要对农林水地矿油核等国家需要的特殊学科专业学生予以适当倾斜。

第十二条 国家励志奖学金按学年申请和评审。申请国家励志奖学金的学生为高校在校生中二年级以上(含二年级)的学生。

同一学年内,申请国家励志奖学金的学生可以同时申请并获得国家助学金,但不能同时获得国家奖学金。

试行免费教育的教育部直属师范院校师范类专业学生不再同时获得国家励志奖学金。

第十三条 每年9月30日前,学生根据本办法规定的国家励志奖学金的基本申请条件及其他有关规定,向学校提出申请,并递交《普通本科高校、高等职业学校国家励志奖学金申请表》(见附表)。

第十四条 高校学生资助管理机构负责组织评审,提出本校当年国家励志奖学金获奖学生建议名单,报学校领导集体研究通过后,在校内进行不少于5个工作日的公示。公示无异议后,每年10月31日前,中央高校评审结果报中央主管部门,地方高校评审结果逐级报至省级教育部门。中央主管部门和省级教育部门于11月15日前批复。

第五章 奖学金发放、管理与监督

第十五条 高校于每年11月30日前将国家励志奖学金一次性发放给获奖学生,并记入学生的学籍档案。

第十六条 地方财政部门要按有关规定落实所负担的资金,及时拨付,加强管理。

第十七条 各高校要切实加强管理,认真做好国家励志奖学金的评审和发放工作,确保国家励志奖学金真正用于资助品学兼优的家庭经济困难学生。

第十八条 各省、自治区、直辖市、各有关部门和高校必须严格执行国家相关财经法规和本办法的规定,对国家励志奖学金实行分账核算,专款专用,不得截留、挤占、挪用,同时应接受财政、审计、纪检监察、主管机关等部门的检查和监督。

第六章 附 则

第十九条 高校要按照国家有关规定,从事业收入中足额提取4-6%的经费用于资助家庭经济困难学生。中央高校提取的具体比例由财政部商中央主管部门确定,地方高校提取的具体比例由各省、自治区、直辖市确定。

第二十条 民办高校(含独立学院)按照国家有关规定规范办学、举办者按照本办法第十九条规定的比例从事业收入中足额提取经费用于资助家庭经济困难学生的,其招收的符合本办法规定申请条件的普通本专科(含高职、第二学士学位)学生,也可以申请国家励志奖学金。具体评审管理办法,由各省、自治区、直辖市研究制定。各省、自治区、直辖市在制定评审管理办法时,应综合考虑学校的办学质量、学费标准、招生录取分数、一次性就业率、学科专业设置等因素。

第二十一条 本办法由财政部、教育部负责解释。各省、自治区、直辖市要根据本办法制定实施细则,并报财政部、教育部备案。

第二十二条 本办法自公布之日起施行。




普通本科高校、高等职业学校

国家助学金管理暂行办法

第一章 总 则

第一条 为体现党和政府对普通本科高校、高等职业学校家庭经济困难学生的关怀,帮助他们顺利完成学业,根据《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》(国发[2007]13号),制定本办法。

第二条 本办法所称普通本科高校、高等职业学校是指根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高等学校、高等职业学校和高等专科学校(以下简称高校)。

第三条 国家助学金用于资助高校全日制本专科(含高职、第二学士学位)在校生中的家庭经济困难学生。

中央高校国家助学金的资助名额由财政部商有关部门确定。地方高校国家助学金的资助名额由各省(自治区、直辖市)根据财政部、教育部确定的总人数,以及高校数量、类别、办学层次、办学质量、在校本专科生人数和生源结构等因素确定。在分配国家助学金名额时,对民族院校、以农林水地矿油核等国家需要的特殊学科专业为主的高校予以适当倾斜。

第四条 国家助学金由中央和地方政府共同出资设立。中央部门所属高校国家助学金所需资金由中央财政负担。地方所属高校国家助学金所需资金根据各地财力及生源状况由中央与地方财政按比例分担。

国家鼓励各省(自治区、直辖市)加大家庭经济困难学生资助力度,超出中央核定总额部分的国家助学金所需资金由中央财政给予适当补助。

第二章 资助标准与申请条件

第五条 国家助学金主要资助家庭经济困难学生的生活费用开支。国家助学金的平均资助标准为每生每年2000元,具体标准在每生每年1000-3000元范围内确定,可以分为2-3档。中央高校国家助学金分档及具体标准由财政部商有关部门确定,地方高校国家助学金分档及具体标准由各省(自治区、直辖市)确定。

第六条 国家助学金的基本申请条件:

1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;

2.遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;

3.诚实守信,道德品质优良;

4.勤奋学习,积极上进;

5.家庭经济困难,生活俭朴。

第三章 名额分配与预算下达

第七条 每年5月底前,中央主管部门和各省(自治区、直辖市)要根据国家确定的有关原则和本办法第三条第五条的规定,提出所属高校国家助学金名额分配建议方案,报财政部、教育部。

财政部、教育部委托全国学生资助管理中心对中央主管部门和各省(自治区、直辖市)报送的国家助学金名额分配建议方案进行审核。

第八条 每年7月31日前,财政部、教育部结合全国学生资助管理中心审核意见,将国家助学金分配名额和预算下达中央主管部门和省级财政、教育部门。

第九条 每年9月1日前,中央主管部门和省以下财政、教育部门负责将国家助学金预算下达所属各高校。

第四章 申请与评审

第十条 国家助学金的评定工作坚持公开、公平、公正的原则。

第十一条 国家助学金申请与评审工作由高校组织实施。高校要根据本办法的规定,制定具体评审办法,并报中央主管部门或省级教育部门备案。高校在开展国家助学金评审工作中,要对农林水地矿油核等国家需要的特殊学科专业学生予以适当倾斜。

第十二条 国家助学金按学年申请和评审。

第十三条 每年9月30日前,学生根据本办法规定的国家助学金的基本申请条件及其他有关规定,向学校提出申请,并递交《普通本科高校、高等职业学校国家助学金申请表》(见附表)。

在同一学年内,申请并获得国家助学金的学生,可同时申请并获得国家奖学金或国家励志奖学金。

试行免费教育的教育部直属师范院校师范类专业学生,不再同时获得国家助学金。

第十四条 高校学生资助管理机构结合本校家庭经济困难学生等级认定情况,组织评审,提出享受国家助学金资助初步名单及资助档次,报学校领导集体研究通过后,于每年11月15日前,将本校当年国家助学金政策的落实情况按隶属关系报至中央主管部门或省级教育部门备案。

第五章 助学金发放、管理与监督

第十五条 高校应按月将国家助学金发放到受助学生手中。

第十六条 地方财政部门应按有关规定落实所负担的资金,及时拨付,加强管理。

第十七条 各高校应切实加强管理,认真做好国家助学金的评审和发放工作,确保国家助学金用于资助家庭经济困难的学生。

第十八条 各省(自治区、直辖市)、有关部门和高校必须严格执行国家相关财经法规和本办法的规定,对国家助学金实行分账核算,专款专用,不得截留、挤占、挪用,同时应接受财政、审计、纪检监察、主管机关等部门的检查和监督。

第六章 附 则

第十九条 高校要按照国家有关规定,从事业收入中足额提取4-6%的经费用于资助家庭经济困难学生。中央高校提取的具体比例由财政部商中央主管部门确定,地方高校提取的具体比例由各省(自治区、直辖市)确定。

第二十条 民办高校(含独立学院)按照国家有关规定规范办学、举办者按照本办法第十九条规定的比例从事业收入中足额提取经费用于资助家庭经济困难学生的,其招收的符合本办法规定申请条件的普通本专科(含高职、第二学士学位)学生,也可以申请国家助学金,具体评审管理办法,由各省(自治区、直辖市)制定。各省(自治区、直辖市)在制定评审管理办法时,应综合考虑学校的学费标准、招生录取分数、一次性就业率、学科专业设置等因素。

第二十一条 本办法由财政部、教育部负责解释。各省(自治区、直辖市)要根据本办法制定实施细则,并报财政部、教育部备案。

第二十二条 本办法自发布之日起施行。《财政部、教育部关于印发<国家助学奖学金管理办法>的通知》(财教[2005])75号)同时废止。




广东省普通高等学校

国家助学贷款管理暂行办法

(试 行)

第一章 总 则

第一条 依据国务院办公厅批转的中国人民银行、教育部、财政部《关于国家助学贷款的管理规定(试行)》(国办发[1999]58号)和国务院办公厅转发教育部、财政部、人民银行、银监会《关于进一步完善国家助学贷款工作的若干意见》(国办发[2004]51号)以及广东省教育厅、广东省学生助学工作管理中心(以下简称:助学中心)与国家开发银行广东省分行(以下简称:广东分行)签订的有关协议,为保证国家助学贷款政策的顺利执行,指导高校积极、稳妥、规范、有效地协助国家开发银行在我省高校开办国家助学贷款业务,结合高校工作实际,特制定本管理办法。

第二条 各高校国家助学贷款管理中心在广东分行和助学中心)的授权范围内负责国家助学贷款的组织、申请、审批、发放和回收等项管理工作。

第三条 本管理办法所指的贷款银行是指为广东省高校办理国家助学贷款业务的国家开发银行广东省分行,代理银行是指受国家开发银行和助学中心的委托负责办理国家助学贷款结算业务的金融机构。

第二章 机构设置与职责

第四条 学校成立由一名校级领导任组长的国家助学贷款工作领导小组,统一领导全校的国家助学贷款工作,制定学校开展国家助学贷款工作的实施办法及奖惩措施,明确相关各职能部门的分工,协调各职能部门在国家助学贷款工作中的关系,并对工作的开展情况进行监督、考核。

第五条 学校按照上级有关规定设立国家助学贷款管理中心(以下简称:学贷中心),在学校国家助学贷款工作领导小组的领导下,负责全校国家助学贷款工作的组织实施,主要职责包括:

(1)具体组织落实上级主管部门及学校开展国家助学贷款工作的各项要求;

(2)负责与助学中心和贷款银行、代理银行的日常业务联系;

(3)在贷款银行和助学中心的授权范围内负责国家助学贷款的校内审批和贷前、贷后的组织管理工作;

(4)负责组织开展国家助学贷款的宣传、教育工作;

(5)指导各院系国家助学贷款工作小组按要求开展工作。

第六条 各院系成立由院系主要领导任组长的国家助学贷款工作小组,主要职责包括:

(1)负责受理学生的贷款申请,组织填写和收集有关贷款需要的各种表格和资料,对所有资料的真实性、合规性进行审核,并按规定报送学贷中心审批、建档。

(2)按照统一的格式要求建立贷款学生的管理台帐,及时掌握每位贷款学生的基本情况,并与学贷中心的管理台帐始终保持一致。

(3)配合学贷中心催缴和清收本院系国家助学贷款。

(4)及时完成学校助学贷款工作领导小组和学贷中心安排的各项工作。


第三章 宣传与教育

第七条 学校要有针对性地加强宣传教育工作,使家庭经济困难的学生能及时准确了解国家助学贷款的方针、政策,并熟悉申请与办理国家助学贷款的程序及要求。

第八条 学校要在全体学生中大力开展诚信教育,并将这项工作贯穿于招生、新生入学、日常思想政治教育及毕业就业教育的全过程,提高大学生的诚信意识,努力营造良好的诚信氛围。

第九条 在贷款学生中开展普及金融常识的宣传教育,增强金融意识。

第四章 贷款的申请与审核

第十条 国家助学贷款的发放对象为全日制普通高等学校中经济困难的本专科学生(含高职学生)、研究生、第二学士学位学生。申请国家助学贷款的学生应具备以下条件:

(1)具有中华人民共和国国籍,且持有中华人民共和国居民身份证;

(2)具有完全民事行为能力(未成年人申请国家助学贷款须由其法定监护人书面同意);

(3)诚实守信,遵纪守法,无违法违纪行为;

(4)学习刻苦,能够正常完成学业;

(5)因家庭经济困难,在校期间所能获得的收入不足以支付完成学业所需基本费用(包括学费、住宿费、基本生活费);

(6)符合约定的其它条件。

第十一条 国家助学贷款的申请及审核程序:

1.个人提出书面申请。申请内容包括申请理由、学生家庭经济状况、个人学习及表现情况、对国家助学贷款的认识等内容。

2.院系国家助学贷款工作小组对学生贷款申请的真实性进行审核和公示,并将初审通过名单统计汇总报学贷中心,学贷中心审核无误后发放《国家开发银行广东省高校国家助学贷款审批表》(以下简称“审批表”)(见附件)。

3.院系国家助学贷款工作小组组织贷款学生填写《国家开发银行广东省高校国家助学贷款审批表》,并根据《审批表》要求由学生提供如下材料:

(1)身份证、学生证、家庭户口本首页及家长单页等复印件。

(2)贷款学生家长承诺书。内容包括:A.同意学生贷款;B.承诺作为贷款学生的永久联系人,并提供贷款学生的联系方式;C. 承诺督促和协助贷款学生按期还本付息。

(3) 乡、镇(街道居委会或父母所在单位)以上民政部门关于贷款学生及家庭经济状况的证明。

4.院系国家助学贷款工作小组须对以上表格及资料的真实性、合规性进行审核、汇总,并报送学贷中心审批。

5.学贷中心对审批后的《国家开发银行广东省高校国家助学贷款审批表》按要求进行统计、汇总,并上报助学中心和贷款银行进行审批。

第五章 合同的签订与贷款发放

第十二条 学贷中心根据助学中心和贷款银行的审批结果,向各院系发放《国家开发银行国家助学贷款借款合同》和《借款凭证》,由各院系组织贷款学生填写,对其真实性、合规性进行审核后汇总上报学贷中心。

第十三条 学贷中心根据贷款银行和助学中心的授权对合同和借据进行审核,统计汇总后上报申请拨付贷款。

第十四条 学贷中心接到贷款后,通知代理银行为贷款学生建立个人帐户、制作银行卡或存折,并按要求发放贷款。

第六章 贷款的计息、贴息与风险补偿金的划拨

第十五条 国家助学贷款利率按照中国人民银行公布的法定贷款利率和国家有关利率政策执行。如遇利率调整,按照中国人民银行的有关规定执行。贷款学生的利息从贷款到账之日起计付,其中正常学制内的利息由省财政支付,正常学制之外的利息及因违约等原因造成的罚息由学生自付。一般情况下,学生自付利息的开始时间为其毕业当年的7月1日(含1日);当借款学生按照学校学籍管理规定结业、肄业、休学、退学、被取消学籍时,自办理有关手续之日的下月1日起自付利息;当休学的借款学生复学后,恢复贴息起始日为当月的1日;提前还贷的,应按贷款实际期限计算利息,不再加收除应付利息之外的其他任何费用。

第十六条 对正常学制内助学贷款的财政贴息,由学贷中心根据助学中心的通知,于每年末将本校学生实际发放的国家助学贷款学生名单、贷款额、利息、罚息等进行统计汇总上报省助学中心,按规定程序办理。

对应由学生自付的利息和罚息,由学贷中心通知代理银行按照规定时间和要求进行代扣。

第十七条 学校要根据相关规定足额准确将风险补偿金列入当年高校部门预算。

在每年10月30日前,学贷中心根据助学中心发出的划拨风险补偿金的通知,将应由助学中心汇集的风险补偿金按时划转助学中心。

第七章 贷款展期及合同的变更

第十八条 对于毕业后继续攻读学位的借款学生,可在毕业前向原所在学校提出展期申请,并提供继续攻读学位的相关证明。原所在学校审查同意后,由助学中心统一报贷款银行审批,批准后由学贷中心为其办理展期手续。

继续攻读学位的借款学生原贷款展期期间,按借款学生原所在学校的隶属关系,由省财政继续贴息。助学中心及借款学生原所在学校对该笔贷款继续承担相关责任和义务。

第十九条 借款合同为约束有关各方的法律依据。除以下情况外,借款合同规定的借贷双方的权利和义务在合同期内保持不变。

(1)借款学生转学时,必须先还清贷款本息,所在学校方可为其办理转学手续。

(2)借款学生发生休学、退学、出国、被开除学籍、死亡等其他不能正常完成学业的情况时,学贷中心有权采取停止发放贷款、提前收回贷款本息等措施。所在学校必须在学贷中心采取上述措施后,方可为学生办理相应手续。

学校学籍管理等相关部门未征得同意,为贷款学生办理转学等相关手续造成银行经济损失的,由学校赔偿,并追究有关人员责任。

第八章 贷款的贷后管理

第二十条 学贷中心为每个贷款学生建立业务管理和诚信档案,内容主要包括贷款审批表、借款合同、借款凭证、诚信记录等。

第二十一条 学贷中心要按照上级统一要求,建立助学贷款管理台帐和贷款学生信息一览表,及时准确做好资料登记管理工作。

第二十二条 各院系须建立简明实用的贷款学生档案,内容主要包括贷款审批表复印件、学生诚信记录等,并做好贷款学生信息一览表的登记、上报工作。

第二十三条 学校和院系要教育、指导、监督学生合理使用助学贷款,院系对贷款学生的日常表现跟踪考评,对贷款学生的违规行为要及时进行纠正和处理,并上报学贷中心。对于有违反贷款协议行为的学生,可以采取停止发放贷款、取消其继续申请贷款的资格等措施,并视情况提前回收贷款。

第九章 贷款的回收

第二十四条 学生毕业离校前,学贷中心和院系助学贷款工作小组要教育借款学生严格履行还款义务,并组织其办理还款确认手续,预留扣款账号,确定毕业后固定联系人和本人联系方式。上述手续办妥后,学校方可为其办理毕业手续。

第二十五条 学校在借款学生毕业离校前,将其贷款情况和诚信档案并入学生个人档案,如实向用人单位通报学生的贷款信息,建立与用人单位的联系方式,请求用人单位督促学生按时还款。

第二十六条 学贷中心应允许有条件的借款学生提前还贷。

第二十七条 毕业学生应按时足额将贷款本息存入预留帐户,学贷中心根据学生借款合同通知代理银行定时扣款。代理银行按年度将学生还款情况及时告知学贷中心,由学贷中心对学生还本付息情况进行适时监控,并根据需要提示学生按期还款。

第十章 对违约学生的处理

第二十八条 违约学生是指未按借款合同约定偿还贷款本息的借款学生。

第二十九条 学校要建立违约学生的约束机制。学贷中心有权在不通知违约学生的情况下采取如下措施:

(1)将学生的违约情况提供给银行等金融机构和相关单位;

(2)在大学生就业网、学历文凭查询网站及国家助学贷款网站公布违约学生名单;

(3)在有关媒体上,公布违约学生的相关信息;

(4)在校园网、校友网上公布违约学生相关信息,并向用人单位通报情况。

第十一章 助学贷款的年度结算

第三十条 各校学贷中心按要求及时对本校学生贷、还款情况进行年度统计、分析、总结,报省助学中心和贷款银行备案。

第三十一条 各校学贷中心根据代理银行提供的相关信息,对贷款的发放、还本付息、违约等情况进行核对,并根据《国家开发银行广东省高校国家助学贷款资金管理暂行办法》与省助学中心、贷款银行进行年度结算。


第十二章 考核与奖惩

第三十二条 省助学中心每年对高校的助学贷款管理、违约率、机构建设等情况进行评估和通报,并对先进单位和个人进行表彰与奖励。

第三十三条 学校要建立国家助学贷款工作考核与奖励机制,并对各院系贷款工作小组和学贷中心的工作进行考评,对工作突出的单位和个人进行表彰与奖励。

第十三章 附 则

第三十四条 各高等学校此前由其它商业银行办理的国家助学贷款业务仍按原有规定执行。

第三十五条 各高等学校要根据自身实际,制定本校国家助学贷款的实施细则,并报助学中心备案。

第三十六条 本办法自发布之日起执行,解释权归广东省学生助学工作管理中心。



中华人民共和国国务院令(第426号)

新华网北京1218电 中华人民共和国国务院令第426

《宗教事务条例》已经200477日国务院第57次常务会议通过,现予公布,自200531日起施行。



                   总 理 温家宝

                二○○四年十一月三十日

宗教事务条例

第一章 总 则

第一条 为了保障公民宗教信仰自由,维护宗教和睦与社会和谐,规范宗教事务管理,根据宪法和有关法律,制定本条例。

第二条 公民有宗教信仰自由。

任何组织或者个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教,不得歧视信仰宗教的公民(以下称信教公民)或者不信仰宗教的公民(以下称不信教公民)。

信教公民和不信教公民、信仰不同宗教的公民应当相互尊重、和睦相处。

第三条 国家依法保护正常的宗教活动,维护宗教团体、宗教活动场所和信教公民的合法权益。

宗教团体、宗教活动场所和信教公民应当遵守宪法、法律、法规和规章,维护国家统一、民族团结和社会稳定。

任何组织或者个人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度,以及其他损害国家利益、社会公共利益和公民合法权益的活动。

第四条 各宗教坚持独立自主自办的原则,宗教团体、宗教活动场所和宗教事务不受外国势力的支配。

宗教团体、宗教活动场所、宗教教职人员在友好、平等的基础上开展对外交往;其他组织或者个人在对外经济、文化等合作、交流活动中不得接受附加的宗教条件。

第五条 县级以上人民政府宗教事务部门依法对涉及国家利益和社会公共利益的宗教事务进行行政管理,县级以上人民政府其他有关部门在各自职责范围内依法负责有关的行政管理工作。

各级人民政府应当听取宗教团体、宗教活动场所和信教公民的意见,协调宗教事务管理工作。

第二章 宗教团体

第六条 宗教团体的成立、变更和注销,应当依照《社会团体登记管理条例》的规定办理登记。

宗教团体章程应当符合《社会团体登记管理条例》的有关规定。

宗教团体按照章程开展活动,受法律保护。

第七条 宗教团体按照国家有关规定可以编印宗教内部资料性出版物。出版公开发行的宗教出版物,按照国家出版管理的规定办理。

涉及宗教内容的出版物,应当符合《出版管理条例》的规定,并不得含有下列内容:

(一)破坏信教公民与不信教公民和睦相处的;

(二)破坏不同宗教之间和睦以及宗教内部和睦的;

(三)歧视、侮辱信教公民或者不信教公民的;

(四)宣扬宗教极端主义的;

(五)违背宗教的独立自主自办原则的。

第八条 设立宗教院校,应当由全国性宗教团体向国务院宗教事务部门提出申请,或者由省、自治区、直辖市宗教团体向拟设立的宗教院校所在地的省、自治区、直辖市人民政府宗教事务部门提出申请。省、自治区、直辖市人民政府宗教事务部门应当自收到申请之日起30日内提出意见,对拟同意的,报国务院宗教事务部门审批。

国务院宗教事务部门应当自收到全国性宗教团体的申请或者省、自治区、直辖市人民政府宗教事务部门设立宗教院校的报告之日起60日内,作出批准或者不予批准的决定。

第九条 设立宗教院校,应当具备下列条件:

(一)有明确的培养目标、办学章程和课程设置计划;

(二)有符合培养条件的生源;

(三)有必要的办学资金和稳定的经费来源;

(四)有教学任务和办学规模所必需的教学场所、设施设备;

(五)有专职的院校负责人、合格的专职教师和内部管理组织;

(六)布局合理。

第十条 全国性宗教团体可以根据本宗教的需要按照规定选派和接收宗教留学人员。

第十一条 信仰伊斯兰教的中国公民前往国外朝觐,由伊斯兰教全国性宗教团体负责组织。

第三章 宗教活动场所

第十二条 信教公民的集体宗教活动,一般应当在经登记的宗教活动场所(寺院、宫观、清真寺、教堂以及其他固定宗教活动处所)内举行,由宗教活动场所或者宗教团体组织,由宗教教职人员或者符合本宗教规定的其他人员主持,按照教义教规进行。

第十三条 筹备设立宗教活动场所,由宗教团体向拟设立的宗教活动场所所在地的县级人民政府宗教事务部门提出申请。县级人民政府宗教事务部门应当自收到申请之日起30日内,对拟同意的,报设区的市级人民政府宗教事务部门审批。

设区的市级人民政府宗教事务部门应当自收到县级人民政府宗教事务部门的报告之日起30日内,对拟同意设立寺院、宫观、清真寺、教堂的,提出审核意见,报省、自治区、直辖市人民政府宗教事务部门审批;对设立其他固定宗教活动处所的,作出批准或者不予批准的决定。

省、自治区、直辖市人民政府宗教事务部门应当自收到设区的市级人民政府宗教事务部门拟同意设立寺院、宫观、清真寺、教堂的报告之日起30日内,作出批准或者不予批准的决定。

宗教团体在宗教活动场所的设立申请获批准后,方可办理该宗教活动场所的筹建事项。

第十四条 设立宗教活动场所,应当具备下列条件:

(一)设立宗旨不违背本条例第三条、第四条的规定;

(二)当地信教公民有经常进行集体宗教活动的需要;

(三)有拟主持宗教活动的宗教教职人员或者符合本宗教规定的其他人员;

(四)有必要的资金;

(五)布局合理,不妨碍周围单位和居民的正常生产、生活。

第十五条 宗教活动场所经批准筹备并建设完工后,应当向所在地的县级人民政府宗教事务部门申请登记。县级人民政府宗教事务部门应当自收到申请之日起30日内对该宗教活动场所的管理组织、规章制度建设等情况进行审核,对符合条件的予以登记,发给《宗教活动场所登记证》。

第十六条 宗教活动场所合并、分立、终止或者变更登记内容的,应当到原登记管理机关办理相应的变更登记手续。

第十七条 宗教活动场所应当成立管理组织,实行民主管理。宗教活动场所管理组织的成员,经民主协商推选,并报该场所的登记管理机关备案。

第十八条 宗教活动场所应当加强内部管理,依照有关法律、法规、规章的规定,建立健全人员、财务、会计、治安、消防、文物保护、卫生防疫等管理制度,接受当地人民政府有关部门的指导、监督、检查。

第十九条 宗教事务部门应当对宗教活动场所遵守法律、法规、规章情况,建立和执行场所管理制度情况,登记项目变更情况,以及宗教活动和涉外活动情况进行监督检查。宗教活动场所应当接受宗教事务部门的监督检查。

第二十条 宗教活动场所可以按照宗教习惯接受公民的捐献,但不得强迫或者摊派。

非宗教团体、非宗教活动场所不得组织、举行宗教活动,不得接受宗教性的捐献。

第二十一条 宗教活动场所内可以经销宗教用品、宗教艺术品和宗教出版物。

经登记为宗教活动场所的寺院、宫观、清真寺、教堂(以下称寺观教堂)按照国家有关规定可以编印宗教内部资料性出版物。

第二十二条 跨省、自治区、直辖市举行超过宗教活动场所容纳规模的大型宗教活动,或者在宗教活动场所外举行大型宗教活动,应当由主办的宗教团体、寺观教堂在拟举行日的30日前,向大型宗教活动举办地的省、自治区、直辖市人民政府宗教事务部门提出申请。省、自治区、直辖市人民政府宗教事务部门应当自收到申请之日起15日内作出批准或者不予批准的决定。

大型宗教活动应当按照批准通知书载明的要求依宗教仪轨进行,不得违反本条例第三条、第四条的有关规定。主办的宗教团体、寺观教堂应当采取有效措施防止意外事故的发生。大型宗教活动举办地的乡、镇人民政府和县级以上地方人民政府有关部门应当依据各自职责实施必要的管理,保证大型宗教活动安全、有序进行。

第二十三条 宗教活动场所应当防范本场所内发生重大事故或者发生违犯宗教禁忌等伤害信教公民宗教感情、破坏民族团结、影响社会稳定的事件。

发生前款所列事故或者事件时,宗教活动场所应当立即报告所在地的县级人民政府宗教事务部门。

第二十四条 宗教团体、寺观教堂拟在宗教活动场所外修建大型露天宗教造像,应当由省、自治区、直辖市宗教团体向省、自治区、直辖市人民政府宗教事务部门提出申请。省、自治区、直辖市人民政府宗教事务部门应当自收到申请之日起30日内提出意见,拟同意的,报国务院宗教事务部门审批。

国务院宗教事务部门应当自收到在宗教活动场所外修建大型露天宗教造像报告之日起60日内,作出批准或者不予批准的决定。

宗教团体、寺观教堂以外的组织以及个人不得修建大型露天宗教造像。

第二十五条 有关单位和个人在宗教活动场所内改建或者新建建筑物、设立商业服务网点、举办陈列展览、拍摄电影电视片,应当事先征得该宗教活动场所和所在地的县级以上地方人民政府宗教事务部门同意。

第二十六条 以宗教活动场所为主要游览内容的风景名胜区,其所在地的县级以上地方人民政府应当协调、处理宗教活动场所与园林、文物、旅游等方面的利益关系,维护宗教活动场所的合法权益。

以宗教活动场所为主要游览内容的风景名胜区的规划建设,应当与宗教活动场所的风格、环境相协调。

第四章 宗教教职人员

第二十七条 宗教教职人员经宗教团体认定,报县级以上人民政府宗教事务部门备案,可以从事宗教教务活动。

藏传佛教活佛传承继位,在佛教团体的指导下,依照宗教仪轨和历史定制办理,报设区的市级以上人民政府宗教事务部门或者设区的市级以上人民政府批准。天主教的主教由天主教的全国性宗教团体报国务院宗教事务部门备案。

第二十八条 宗教教职人员担任或者离任宗教活动场所主要教职,经本宗教的宗教团体同意后,报县级以上人民政府宗教事务部门备案。

第二十九条 宗教教职人员主持宗教活动、举行宗教仪式、从事宗教典籍整理、进行宗教文化研究等活动,受法律保护。

第五章 宗教财产

第三十条 宗教团体、宗教活动场所合法使用的土地,合法所有或者使用的房屋、构筑物、设施,以及其他合法财产、收益,受法律保护。

任何组织或者个人不得侵占、哄抢、私分、损毁或者非法查封、扣押、冻结、没收、处分宗教团体、宗教活动场所的合法财产,不得损毁宗教团体、宗教活动场所占有、使用的文物。

第三十一条 宗教团体、宗教活动场所所有的房屋和使用的土地,应当依法向县级以上地方人民政府房产、土地管理部门申请登记,领取所有权、使用权证书;产权变更的,应当及时办理变更手续。

土地管理部门在确定和变更宗教团体或者宗教活动场所土地使用权时,应当征求本级人民政府宗教事务部门的意见。

第三十二条 宗教活动场所用于宗教活动的房屋、构筑物及其附属的宗教教职人员生活用房不得转让、抵押或者作为实物投资。

第三十三条 因城市规划或者重点工程建设需要拆迁宗教团体或者宗教活动场所的房屋、构筑物的,拆迁人应当与该宗教团体或者宗教活动场所协商,并征求有关宗教事务部门的意见。经各方协商同意拆迁的,拆迁人应当对被拆迁的房屋、构筑物予以重建,或者根据国家有关规定,按照被拆迁房屋、构筑物的市场评估价格予以补偿。

第三十四条 宗教团体、宗教活动场所可以依法兴办社会公益事业,所获收益以及其他合法收入应当纳入财务、会计管理,用于与该宗教团体或者宗教活动场所宗旨相符的活动以及社会公益事业。

第三十五条 宗教团体、宗教活动场所可以按照国家有关规定接受境内外组织和个人的捐赠,用于与该宗教团体、宗教活动场所宗旨相符的活动。

第三十六条 宗教团体、宗教活动场所应当执行国家的财务、会计、税收管理制度,按照国家有关税收的规定享受税收减免优惠。

宗教团体、宗教活动场所应当向所在地的县级以上人民政府宗教事务部门报告财务收支情况和接受、使用捐赠情况,并以适当方式向信教公民公布。

第三十七条 宗教团体、宗教活动场所注销或者终止的,应当进行财产清算,清算后的剩余财产应当用于与该宗教团体或者宗教活动场所宗旨相符的事业。

第六章 法律责任

第三十八条 国家工作人员在宗教事务管理工作中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊,构成犯罪的,依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的,依法给予行政处分。

第三十九条 强制公民信仰宗教或者不信仰宗教,或者干扰宗教团体、宗教活动场所正常的宗教活动的,由宗教事务部门责令改正;有违反治安管理行为的,依法给予治安管理处罚。

侵犯宗教团体、宗教活动场所和信教公民合法权益的,依法承担民事责任;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第四十条 利用宗教进行危害国家安全、公共安全,侵犯公民人身权利、民主权利,妨害社会管理秩序,侵犯公私财产等违法活动,构成犯罪的,依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的,由有关主管部门依法给予行政处罚;对公民、法人或者其他组织造成损失的,依法承担民事责任。

大型宗教活动过程中发生危害公共安全或者严重破坏社会秩序情况的,依照有关集会游行示威的法律、行政法规进行现场处置和处罚;主办的宗教团体、寺观教堂负有责任的,由登记管理机关撤销其登记。

擅自举行大型宗教活动的,由宗教事务部门责令停止活动;有违法所得的,没收违法所得,可以并处违法所得1倍以上3倍以下的罚款;其中,大型宗教活动是宗教团体、宗教活动场所擅自举办的,登记管理机关还可以责令该宗教团体、宗教活动场所撤换直接负责的主管人员。

第四十一条 宗教团体、宗教活动场所有下列行为之一的,由宗教事务部门责令改正;情节较重的,由登记管理机关责令该宗教团体、宗教活动场所撤换直接负责的主管人员;情节严重的,由登记管理机关撤销该宗教团体、宗教活动场所的登记;有非法财物的,予以没收:

(一)未按规定办理变更登记或者备案手续的;

(二)宗教活动场所违反本条例第十八条规定,未建立有关管理制度或者管理制度不符合要求的;

(三)宗教活动场所内发生重大事故、重大事件未及时报告,造成严重后果的;

(四)违反本条例第四条规定,违背宗教的独立自主自办原则的;

(五)违反国家有关规定接受境内外捐赠的;

(六)拒不接受登记管理机关依法实施的监督管理的。

第四十二条 涉及宗教内容的出版物有本条例第七条第二款禁止内容的,对相关责任单位及人员由有关主管部门依法给予行政处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第四十三条 擅自设立宗教活动场所的,宗教活动场所已被撤销登记仍然进行宗教活动的,或者擅自设立宗教院校的,由宗教事务部门予以取缔,没收违法所得;有违法房屋、构筑物的,由建设主管部门依法处理;有违反治安管理行为的,依法给予治安管理处罚。

非宗教团体、非宗教活动场所组织、举行宗教活动,接受宗教性捐献的,由宗教事务部门责令停止活动;有违法所得的,没收违法所得;情节严重的,可以并处违法所得1倍以上3倍以下的罚款。

擅自组织信教公民到国外朝觐的,由宗教事务部门责令停止活动;有违法所得的,没收违法所得,可以并处违法所得1倍以上3倍以下的罚款。

第四十四条 违反本条例规定修建大型露天宗教造像的,由宗教事务部门责令停止施工,限期拆除;有违法所得的,没收违法所得。

第四十五条 宗教教职人员在宗教教务活动中违反法律、法规或者规章的,除依法追究有关的法律责任外,由宗教事务部门建议有关的宗教团体取消其宗教教职人员身份。

假冒宗教教职人员进行宗教活动的,由宗教事务部门责令停止活动;有违法所得的,没收违法所得;有违反治安管理行为的,依法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第四十六条 对宗教事务部门的具体行政行为不服的,可以依法申请行政复议;对行政复议决定不服的,可以依法提起行政诉讼。

第七章 附 则

第四十七条 内地与香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区进行宗教交往,按照法律、行政法规和国家有关规定办理。

第四十八条 本条例自200531日起施行。1994131国务院发布的《宗教活动场所管理条例》同时废止。(完)



广东省教育厅文件

广东省民族宗教事务委员会

粤教工委保〔20037


关于禁止在学校进行宗教活动的通知


各市教育局、民族宗教局,各普通高等学校、省属中等职业学校:

  近年来,我省的一些地区和学校发现有师生参与宗教活动,特别是基督教、伊斯兰教和摩门教等在一些高校的传教活动有所。抬头,参加活动的人员主要是少数外籍教师及外国留学生,也有个别青年教师和在校大学生。宗教活动一般是在教学楼、教师宿舍楼、留学生宿舍楼内进行,有的还搞跨地区跨校活动。有的甚至受境外宗教组织操纵,被渗透腐蚀,造成不良的影响。对此,各地教育部门和学校必须引起重视,采取有力措施,制止宗教活动在学校蔓延。现将有关事项通知如下:

一、加强法纪教育。各地各校要以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和 国教育法》以及国务院有关宗教活动的规定,深刻理解我国“实行教育与宗教相分离”的意义,不得以任何方式在学校内进行宗教活动。一旦发现校内宗教活动,必须坚决取缔。要深入做好宣传教育工作,引导师生认清在校内进行宗教活动的不良后果,教育师生遵守国家法律、遵守国家安全工作和学校的规定,自觉执行国家对宗教活动的各项方针、政策。

二、深入摸查,掌握情况。要对本地区本校宗教活动进行一次摸查,特别是一些涉外学校和有外籍教师、留学生的学校,要切实加强调查研究,掌握本地区本学校师生是否有参与宗教活动的情况,分析原因,从实际出发,有针对性地制定防止在校内进行宗教活动的有关方案和措施。

三、校园内禁止传播宗教意识。任何人都不能进入学校散发宗教宣传品,传播宗教意识,进行传教活动。要加强校园治安管理和校园网的信息安全工作。对一些在校园内散播宗教意识和进行带有宗教色彩活动的团体和个人要及时追查处理,消除影响,防止扩散。教师在讲授有关人文社会科学课程时,要处理好学术研究与宣传导向的关系,引导学生正确认识宗教问题,切实防止在课堂上宣扬错误的宗教观。

四、加强防范境外宗教组织的渗透工作。各地各校针对境外宗教组织以研讨会、报告会、交流会等为名,行传教渗透为实,邀请我师生参加的活动,要了解其活动的背景,密切关注动态。掌握情况,及时向有关部门报告,采取有力措施,做好反渗透的工作。要教育广大师生提高识别能力,增强政治敏锐性,自觉地抵制渗透腐蚀,维护学校和社会的稳定。

五、要加强对外籍教师和留学生的教育管理。对外籍教师和留学生要做好教育和引导工作。一方面要尊重他们的宗教信仰,明确他们的信仰活动是到有关登记开放的宗教场所,不允许在校内活动,更不允许在师生中传教。另一方面要引导他们遵守我国的法律和规定,对坚持在学校从事宗教活动的人员,要坚决按国家有关规定处理。



教育部办公厅

关于进一步做好高校学生住宿管理的通知

教思政厅〔20074

各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校:

为切实加强高校学生住宿管理,近年来我部先后印发了《教育部关于切实加强高校学生住宿管理的通知》(教社政〔20046号)和《教育部办公厅关于进一步加强高校学生住宿管理的通知》(教社政厅〔20054号),提出了明确的工作要求。各地各高校认真落实文件精神,加强领导,建章立制,进一步规范了学生住宿管理工作。但是,目前仍有高校未按文件要求安排学生在宿舍和公寓内按班集体住宿。现就有关问题强调通知如下:

1.认真落实按班级住宿的工作要求。学生班级是学校工作的最基层,是学生的基本组织形式,是学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。组织学生按班级住宿,有助于加强班级集体建设,有助于开展学生思想政治教育,有助于学生健康成长成才。实践证明,组织学生按班级住宿,是当前开展学生教育和管理的有效方式。各地教育部门和高校要高度重视学生按班级住宿工作。要结合学校实际精心安排,周密部署,充分利用毕业生离校和新生入学的时机,做好学生宿舍调整工作。2007级及以后的新生要保证按班级住宿。其他年级在校生,没有按班级住宿的,要制订计划,在三年内逐步实现按班级住宿。

2.杜绝按学生经济状况安排住房。目前仍按学生经济状况安排住宿的学校,要尽快按班级调整学生住宿。同时,要建立健全家庭经济困难学生资助政策体系,积极做好家庭经济困难学生资助工作,帮助他们顺利完成学业。

3.严格校外住宿学生的教育和管理。原则上不允许学生自行在校外租房居住。对特殊原因在校外租房的学生,要履行相关备案手续,加强信息沟通,严格教育管理。

4.继续推进思想政治教育进公寓。学生宿舍和公寓是开展大学生思想政治教育的重要阵地。要以按班级调整学生住宿为契机,深入推进大学生思想政治教育进公寓。要充分发挥现有学生工作体系的作用,充分发挥学生的积极性和主动性,以宿舍和公寓为阵地,开展丰富多彩的思想政治教育活动,为学生成长成才营造良好的环境和氛围。




                教育部办公厅

             二○○七年六月十九日



学生伤害事故处理办法

(教育部令第12号)

(二○○二年六月二十五日)

第一章 总 则

第一条 为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故,保护学生、学校的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和其他相关法律、行政法规及有关规定,制定本办法。

第二条 在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中,以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的,造成在校学生人身损害后果的事故的处理,适用本办法。

第三条 学生伤害事故应当遵循依法、客观公正、合理适当的原则,及时、妥善地处理。

第四条 学校的举办者应当提供符合安全标准的校舍、场地、其他教育教学设施和生活设施。

教育行政部门应当加强学校安全工作,指导学校落实预防学生伤害事故的措施,指导、协助学校妥善处理学生伤害事故,维护学校正常的教育教学秩序。

第五条 学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育;应当按照规定,建立健全安全制度,采取相应的管理措施,预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患;当发生伤害事故时,应当及时采取措施救助受伤害学生。

学校对学生进行安全教育、管理和保护,应当针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同,采用相应的内容和预防措施。

第六条 学生应当遵守学校的规章制度和纪律;在不同的受教育阶段,应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力,避免和消除相应的危险。

第七条 未成年学生的父母或者其他监护人(以下称为监护人)应当依法履行监护职责,配合学校对学生进行安全教育、管理和保护工作。

学校对未成年学生不承担监护职责,但法律有规定的或者学校依法接受委托承担相应监护职责的情形除外。

第二章 事故与责任

第八条 学生伤害事故的责任,应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。

因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故,相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。当事人的行为是损害后果发生的主要原因,应当承担主要责任;当事人的行为是损害后果发生的非主要原因,承担相应的责任。

第九条 因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任:

(一)学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的;

(二)学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的;

(三)学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的;

(四)学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的;

(五)学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病,但未采取必要措施的;

(六)学校违反有关规定,组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的;

(七)学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,学校知道或者应当知道,但未予以必要的注意的;

(八)学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的;

(九)学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生,或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的;

(十)学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫或者制止的;

(十一)对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息,学校发现或者知道,但未及时告知未成年学生的监护人,导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的;

(十二)学校有未依法履行职责的其他情形的。

第十条 学生或者未成年学生监护人由于过错,有下列情形之一,造成学生伤害事故,应当依法承担相应的责任:

(一)学生违反法律法规的规定,违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律,实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的;

(二)学生行为具有危险性,学校、教师已经告诫、纠正,但学生不听劝阻、拒不改正的;

(三)学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的;

(四)未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况,监护人知道或者已被学校告知,但未履行相应监护职责的;

(五)学生或者未成年学生监护人有其他过错的。

第十一条 学校安排学生参加活动,因提供场地、设备、交通工具、食品及其他消费与服务的经营者,或者学校以外的活动组织者的过错造成的学生伤害事故,有过错的当事人应当依法承担相应的责任。

第十二条 因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校已履行了相应职责,行为并无不当的,无法律责任:

(一)地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的;

(二)来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的;

(三)学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,学校不知道或者难于知道的;

(四)学生自杀、自伤的;

(五)在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的;

(六)其他意外因素造成的。

第十三条 下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任;事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定:

(一)在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;

(二)在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;

(三)在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的;

(四)其他在学校管理职责范围外发生的。

第十四条 因学校教师或者其他工作人员与其职务无关的个人行为,或者因学生、教师及其他个人故意实施的违法犯罪行为,造成学生人身损害的,由致害人依法承担相应的责任。

第三章 事故处理程序

第十五条 发生学生伤害事故,学校应当及时救助受伤害学生,并应当及时告知未成年学生的监护人;有条件的,应当采取紧急救援等方式救助。

第十六条 发生学生伤害事故,情形严重的,学校应当及时向主管教育行政部门及有关部门报告;属于重大伤亡事故的,教育行政部门应当按照有关规定及时向同级人民政府和上一级教育行政部门报告。

第十七条 学校的主管教育行政部门应学校要求或者认为必要,可以指导、协助学校进行事故的处理工作,尽快恢复学校正常的教育教学秩序。

第十八条 发生学生伤害事故,学校与受伤害学生或者学生家长可以通过协商方式解决;双方自愿,可以书面请求主管教育行政部门进行调解。成年学生或者未成年学生的监护人也可以依法直接提起诉讼。

第十九条 教育行政部门收到调解申请,认为必要的,可以指定专门人员进行调解,并应当在受理申请之日起60日内完成调解。

第二十条 经教育行政部门调解,双方就事故处理达成一致意见的,应当在调解人员的见证下签订调解协议,结束调解;在调解期限内,双方不能达成一致意见,或者调解过程中一方提起诉讼,人民法院已经受理的,应当终止调解。调解结束或者终止,教育行政部门应当书面通知当事人。

第二十一条 对经调解达成的协议,一方当事人不履行或者反悔的,双方可以依法提起诉讼。

第二十二条 事故处理结束,学校应当将事故处理结果书面报告主管的教育行政部门;重大伤亡事故的处理结果,学校主管的教育行政部门应当向同级人民政府和上一级教育行政部门报告。

第四章 事故损害的赔偿

第二十三条 对发生学生伤害事故负有责任的组织或者个人,应当按照法律法规的有关规定,承担相应的损害赔偿责任。

第二十四条 学生伤害事故赔偿的范围与标准,按照有关行政法规、地方性法规或者最高人民法院司法解释中的有关规定确定。

教育行政部门进行调解时,认为学校有责任的,可以依照有关法律法规及国家有关规定,提出相应的调解方案。

第二十五条 对受伤害学生的伤残程度存在争议的,可以委托当地具有相应鉴定资格的医院或者有关机构,依据国家规定的人体伤残标准进行鉴定。

第二十六条 学校对学生伤害事故负有责任的,根据责任大小,适当予以经济赔偿,但不承担解决户口、住房、就业等与救助受伤害学生、赔偿相应经济损失无直接关系的其他事项。

学校无责任的,如果有条件,可以根据实际情况,本着自愿和可能的原则,对受伤害学生给予适当的帮助。

第二十七条 因学校教师或者其他工作人员在履行职务中的故意或者重大过失造成的学生伤害事故,学校予以赔偿后,可以向有关责任人员追偿。

第二十八条 未成年学生对学生伤害事故负有责任的,由其监护人依法承担相应的赔偿责任。

学生的行为侵害学校教师及其他工作人员以及其他组织、个人的合法权益,造成损失的,成年学生或者未成年学生的监护人应当依法予以赔偿。

第二十九条 根据双方达成的协议、经调解形成的协议或者人民法院的生效判决,应当由学校负担的赔偿金,学校应当负责筹措;学校无力完全筹措的,由学校的主管部门或者举办者协助筹措。

第三十条 县级以上人民政府教育行政部门或者学校举办者有条件的,可以通过设立学生伤害赔偿准备金等多种形式,依法筹措伤害赔偿金。

第三十一条 学校有条件的,应当依据保险法的有关规定,参加学校责任保险。

教育行政部门可以根据实际情况,鼓励中小学参加学校责任保险。

提倡学生自愿参加意外伤害保险。在尊重学生意愿的前提下,学校可以为学生参加意外伤害保险创造便利条件,但不得从中收取任何费用。

第五章 事故责任者的处理

第三十二条 发生学生伤害事故,学校负有责任且情节严重的,教育行政部门应当根据有关规定,对学校的直接负责的主管人员和其他直接责任人员,分别给予相应的行政处分;有关责任人的行为触犯刑律的,应当移送司法机关依法追究刑事责任。

第三十三条 学校管理混乱,存在重大安全隐患的,主管的教育行政部门或者其他有关部门应当责令其限期整顿;对情节严重或者拒不改正的,应当依据法律法规的有关规定,给予相应的行政处罚。

第三十四条 教育行政部门未履行相应职责,对学生伤害事故的发生负有责任的,由有关部门对直接负责的主管人员和其他直接责任人员分别给予相应的行政处分;有关责任人的行为触犯刑律的,应当移送司法机关依法追究刑事责任。

第三十五条 违反学校纪律,对造成学生伤害事故负有责任的学生,学校可以给予相应的处分;触犯刑律的,由司法机关依法追究刑事责任。

第三十六条 受伤害学生的监护人、亲属或者其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员的合法权益的,学校应当报告公安机关依法处理;造成损失的,可以依法要求赔偿。

第六章 附 则

第三十七条 本办法所称学校,是指国家或者社会力量举办的全日制的中小学(含特殊教育学校)、各类中等职业学校、高等学校。本办法所称学生是指在上述学校中全日制就读的受教育者。

第三十八条 幼儿园发生的幼儿伤害事故,应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照本办法处理。

第三十九条 其他教育机构发生的学生伤害事故,参照本办法处理。

在学校注册的其他受教育者在学校管理范围内发生的伤害事故,参照本办法处理。

第四十条 本办法自2002年9月1日起实施,原国家教委、教育部颁布的与学生人身安全事故处理有关的规定,与本办法不符的,以本办法为准。

在本办法实施之前已处理完毕的学生伤害事故不再重新处理。



学生体质健康标准(试行方案)


一、为了贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出的“学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,促进学生积极参加体育锻炼,养成经常锻炼身体的习惯,提高自我保健能力和体质健康水平,特制订《学生体质健康标准(试行方案)》(以下简称《标准》)。

二、《标准》适用于全日制小学、初级中学、普通高中、中等职业学校和普通高等学校的在校学生。

三、《标准》从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体质健康状况,《标准》按百分制记分。

四、《标准》根据学生的生长发育规律,将测试对象划分为以下组别:小学一、二年级为一组、小学三、四年级为一组、小学五、六年级为一组;初中及以上年级每年级为一组,大学为一组。

五、《标准》的测试项目

(一)小学一、二年级测试项目为身高、体重、坐位体前屈三项。

(二)小学三、四年级测试身高、体重、50米跑、立定跳远四项。

(三)小学五、六年级测试项目为六项,其中身高、体重、肺活量为必测项目。选测项目为三项:从台阶试验、50米X8往返跑中选测一项;从50米跑、立定跳远中选测一项;男生从坐位体前屈、握力中选测一项、女生从坐位体前屈、握力、仰卧起坐中选测一项。

(四)初中及以上各年级(含大学)测试项目为六项,其中身高、体重,肺活量为必测项目,选测项目为三项:从50米跑、立定跳远中选测一项;男生从台阶试验、1000米跑中选测一项,女生从台阶试验、800米跑中选测一项;男生从坐位体前屈、握力中选测一项,女生从坐位体前屈、仰卧起坐和握力中选测一项。

六、测试与评分标准

《标准》中的选测项目由各地(市)级教育行政部门在测试前随机确定。考虑到城乡的不同情况,《标准》中的台阶试验项目农村学校可选测相应项目,城市学校统一进行台阶试验的测试。

《标准》中的身体形态、身体机能和身体素质的测试方法按人民教育出版社出版的《学生体质健康标准(试行方案)解读》中的有关要求进行。《标准》的各项评分标准见附表1和附表2。

七、等级评定与登记

各个测试项目的得分之和为《标准》的最后得分,根据最后得分评定等级:86分以上为优秀,76分—85分为良好,60分—75分为及格、59分及以下为不及格。每学年评定一次成绩并记入《学生体质健康标准登记卡片》,小学按照组别两年评定一次,其他年级每学年评定一次。学生毕业年级的等级评定,按毕业当年的成绩和其他学年平均成绩(各占50%)之和评定。

八、本《标准》由教育部负责解释。




《学生体质健康标准(试行方案)》实施办法


一、《标准》的实施工作在教育部、国家体育总局的领导下, 由各级教育行政部门管理,体育行政部门指导。《标准》由学校负责组织实施。各学校、各地教育行政部门应按照教育部、国家体育总局的统一部署和要求,采集、汇总、上报《标准》的有关数据。

二、本《标准》应在校长领导下,由教务处(科)、体育教研部(体育组)、校医院(医务室)、学生工作部、辅导员(班主任)协同配合,共同组织实施。《标准》的测试应与学生的健康体检有机结合,避免重复测试。各测试项目的成绩,由体育教研室(体育组)汇总,并按照《标准》的要求评定成绩、确定等级,记入《学生体质健康标准登记卡》,在毕业时放入学生档案。

三、学生达到《标准》良好等级及以上者,方可评为三好学生、获奖学金(高等学校);达到优秀成绩者,方可获奖学分(高等学校或实验新高中课程标准的学校)。对《标准》测试成绩不及格者,在本学年度准予补考一次,补考仍不及格,则学年评定成绩不及格。学生毕业时《标准》成绩达到60分为及格,准予毕业;《标准》成绩不及格者,高等学校按肄业处理。

四、奖励与降低分数的办法

(一)属下列情况之一者,奖励5分,不同项可累计加分:

1.早操、课间操和课外体育锻炼出勤率达到98%以上,并认真锻炼者;

2.获等级运动员称号者;

3.参力校运动会及以上体育比赛获名,次者;

4.学生体育干部在组织各项体育活动中,工作认真负责者。

(二)对体育课、早操、课间操、课外体育锻炼无故缺勤,一年累计超过应出勤次数1/10或因病、事假缺勤,一学年累计超过1/3者,其《标准》成绩应记为不及格,该学年《标准》成绩最高记为59分。

五、因病或残疾学生,可向学校提交免予执行《标准》的申请,经医生证明,体育教研室(体育组)核准后,可以免予执行《标准》,所填表格(见附表7)存入学生档案。

六、各地教育、体育行政部门对本地各级各类学校实施《标准》的情况,要认真检查监督,定期抽查,并进行通报,对弄虚作假、徇私舞弊者,给予批评教育,情节严重者,给予行政处分。

七、为使《标准》的实施更加科学、准确、简便易行,各学校选用的测试器材必须是经国家质量监督部门检测达到测试要求的合格产品,同时应积极创造条件使用计算机,努力做到管理的科学化、现代化。

八、各级各类学校在试行本《标准》时,《大学生体育合格标准》、《中学生体育合格标准》、《小学生体育合格标准》即不再施行,与此同时,《标准》成绩即作为《国家体育锻炼标准》达标成绩。

九、各省、自治区、直辖市教育行政部门,可以根据本办法,制订具体实施意见。

十、本办法由教育部负责解释。


关于重申普通高等学校、普通中等专业学校(含技校)学生办理户口若干问题的通知


各市、县公安局户政(治安、人口管理)处、科、股:

近期,省内一些地方在办理普通高等学校(含成人高校普通班,下同)、普通中等专业学校(含技校,下同)的学生(含研究生、专升本插班生,下同)户口迁移时,没有按照有关规定办理,给群众带来许多不便。为此,省厅归纳了近几年来下发的有关学生户口管理的文件,就有关普通高等学校普通中等专业学校学生户口管理的文件,就有关普通高等学校、普通中等专业学校学生办理新生入学、在校以及毕业后户口迁移等若干问题通知如下:

一、新生入学户口迁移

(一)凡考取普通高等学校、普通中等专业学校学生,入学时可以自愿选择是否办理户口迁移手续;研究生(包括硕士生、博士生,下同)被录取为计划内非定向生、自筹经费生,入学时可以自愿选择是否办理户口迁移手续;研究生被录取为定向生、委托培养的,不办理户口迁移。

(二)要求办理户口迁移手续的,户籍所在地公安机关根据下列盖有不同印章的《新生入学通知书》办理。

1.省内普通高等学校的新生入学通知书,必须盖(或印)有“本校是教育部批准的具有高等学历教育招生资格的普通高等学校”字样,录取学校公章及广东省招生委员会办公室专用章;研究生的入学通知书,必须盖录取学校公章和广东省招生委员会办公室录取专用章。

2.外省普通高等学校的新生通知书,必须盖(或印)有“本校是教育部批准的具有高等学历教育招生资格的普通高等学校”字样和录取学校公章;研究生的入学通知书,必须盖录取学校公章。

3.普通中等专业学校的新生入学通知书,必须盖录取学校公章和广东省招生委员会办公室录取专用章。如属市属普通中专学校面向本市招生的,入学通知书必须盖录取学校公章及学校所在地市招生委员会录取专用章。

4.省、部属技工学校和跨市招生的市属技工学校的新生入学通知书,必须盖录取学校公章和广东省技工学校招生办公室公章;市、县(区)属技工学校面向本市、县(区)招生,新生入学通知书必须盖录取学校公章和所在地级市技工学校招生办公室公章。

(三)选择办理户口迁移手续的学生,户口性质一律转为“非农业”;选择不办理户口迁移的农业户口性质学生,根据本人意愿,可以就地办理“农转非”手续。

(四)不要求办理户口迁移手续的学生,须持入学通知书到户籍所在地公安机关办理登记手续。公安机关在办理登记手续时,须在入学通知书上注明该学生的公民身份证号码,并加盖户口专用章。

(五)选择不办理户口迁移的学生,在校期间由学校统一向学校所在地公安机关申办暂住登记。办理户口迁移的学生,由学校统一向学校所在地公安机关办理入户手续。公安机关凭招生学校盖有广东省招生委员会办公室录取专用章的新生录取名册及以新生《户口迁移证》办理新生入户手续。

二、在校学生户口迁移

(一)户口在学校的学生,在校期间要求将户口迁回原籍的,原则上不予办理;如因退学、被开除、判处徒刑、送劳动教养等一定要回迁的,凭学校证明和《户口迁移证》办理。

(二)户口不在学校的本省生源学生,在校期间其父母户口需要迁移到本市其它地区的,可随父母将户口一同迁移;如果父母一方还在原籍居住的,该生的户口仍应留在原籍。

三、毕业生户口迁移

(一)户口在学校的毕业生,落实工作单位的,应将户口由学校迁移到工作单位所在地。工作单位所在地公安机关凭省毕业生就业主管部门签发的《就业报到证》和用人单位主管部门的接收证明及学校所在公安机关签发的《户口迁移证明》办理入户手续。

(二)户口不在学校的毕业生,落实工作单位的,凭省毕业生就业主管部门签发的《就业报到证》和用人单位主管部门的接收证明,就可以将由原籍直接迁至工作单位所在地。户口迁出地公安机关凭《就业报到证》和用人单位主管部门的接收证明,直接办理《户口迁移证》,工作单位所在地公安机关不需发《准予迁入证明》。

(三)户口在学校的毕业生,要求将户口迁回原籍的,公安机关凭毕业生本人的毕业证和《户口迁移往》办理恢复户口手续。

(四)普通高等学校毕业生,毕业离开学校时,还未落实工作单位的,可暂缓2年就业,暂缓就业毕业生的户口可继续保留在学校2年。毕业生在暂缓就业期间落实工作单位的,公安机关凭省高等学校毕业生就业主管部门签发的《就业报到证》和用人单位主管部门的接收证明,办理户口迁移手续;暂缓就业毕业生,在暂缓期满后仍未落实工作单位的,可按照有关规定将户口迁回原户口迁出地。

(五)户口在学校的原农业户口性质毕业生,要求将户口迁回原籍,并要求恢复农业户口性质的,可予以办理。为妥善处理好“非转农”后出现的问题,事先应征求申请“农业户口”所在地的乡镇或村委会意见。

(六)入学时未将户口办理“农转非”手续的毕业生,落实工作单位后,在办理户口迁出时,户口迁出地公安机关在为其办理“农转非”手续后,以“非农业”户口性质迁出。

(七)户口在学校的本省生源毕业生,未落实工作,要求将户口迁回原籍,其父母户口已迁移到本省其它地区的,可直接将户口迁至其父母户口所在地;如果父母一方还在原籍居住的,该毕业生的户口仍迁回原籍。

(八)已领取《迁移证》将户口迁回原籍的毕业生,因故一直未办理落户手续,迁入地公安机关问明情况后,凭原《迁移证》恢复户口;已领取《迁移证》将户口迁往异地,因故一直未办理落户手续的,按有关管理规定办理。

(九)普通中等专科学校毕业生分配工作后,人事部门不再发《中等专业学校毕业生分配报到证》。公安机关凭下列毕业生提供的相应证明材料办理户口迁移手续:

1.被机关录用的,提供地级以上市政府人事部门签发的《录用通知书》。

2.被事业单位(不含自主经营、自负盈亏、照章纳税、不要财政拨付任何经费的事业单位)聘(录)用的,提供政府人事部门签发的《事业单位聘(录)用毕业生通知书》。

3.被企业(含各种所有制企业)和自主经营、自负盈亏、照章纳税、不要财政拨付任何经费的事业单位接收的,提供县级以上政府人事部门签发的《毕业生就业通知书》。

各地接此通知后,请迅速传达到基层派出所和户籍办证窗口,并遵照执行。



              广东省公安厅治安管理局

               二〇〇四年九月八日


珠海市人民政府令

(第70号)

  《珠海市烟花爆竹安全管理规定》已经2009年10月30日七届123次市政府常务会议审议通过,现予以公布,自2010年1月15日起施行。



                 市 长  钟世坚

              二○○九年十二月十五日



珠海市烟花爆竹安全管理规定


第一章 总 则

第一条 为加强烟花爆竹安全管理,预防爆炸、火灾和人身伤害事故,保障人民群众生命财产安全,根据法律、法规的有关规定,结合本市实际,制定本规定。

第二条 在本市行政区域内生产、经营、运输、燃放烟花爆竹,应当遵守本规定。

第三条 对烟花爆竹实行限定燃放、严格执法、综合治理的原则。

第四条 市安全生产监督管理部门负责本市烟花爆竹的安全生产监督管理工作。

市公安部门负责本市烟花爆竹的公共安全管理工作。

市工商部门负责本市烟花爆竹流通领域的质量监督管理工作。

交通、质量技术监督等有关职能部门,按照各自职责,共同做好本市烟花爆竹的管理工作。

第五条 安全生产监督管理部门负责查处烟花爆竹经营单位的违法行为;公安部门负责查处非法生产、储存、运输、邮寄的以及非法燃放烟花爆竹的违法行为;工商部门负责查处烟花爆竹生产经营单位违反工商登记法律规定以及超越核准经营范围的烟花爆竹生产经营行为。

第六条 本市禁止生产烟花爆竹,禁止生产、经营黑火药、烟火药、引火线等用于制造烟花爆竹产品的原材料。

第七条 本市对烟花爆竹经营、运输和举办焰火晚会以及其他大型焰火燃放活动,依法实行许可证制度。

第八条 本市的城市建成区为限制燃放烟花爆竹地区。

第二章 经营安全

第九条 烟花爆竹的经营分为批发和零售。

第十条 本市烟花爆竹实行定点经营制度:

(一)烟花爆竹批发企业由市安全生产监督管理部门依法确定;

(二)烟花爆竹零售经营网点以镇(街)为单位设置,每个镇(街)设立的烟花爆竹零售网点数量按镇(街)所辖区域面积大小、人口数量等情况,由区、经济功能区安全生产监督管理部门依法确定;

(三)烟花爆竹临时销售点由区、经济功能区安全生产监督管理部门根据区人民政府、经济功能区管委会规定的燃放时间、燃放地点确定。临时销售点的经营由本市烟花爆竹批发企业负责。

第十一条 从事烟花爆竹批发的企业应当向市安全生产监督管理部门申请颁发《烟花爆竹经营(批发)许可证》。从事烟花爆竹零售的单位,应当向所在地的区、经济功能区安全生产监督管理部门申请《烟花爆竹经营(零售)许可证》。

烟花爆竹经营单位应当按照《烟花爆竹经营(批发)许可证》和《烟花爆竹经营(零售)许可证》规定的许可范围、时间和地点批发、销售烟花爆竹。

第十二条 烟花爆竹零售应当符合下列条件:

(一)实行专店或者专柜销售,设专人负责安全管理;专柜销售时,专柜应当相对独立,并与其他柜台保持一定的距离,保证安全通道畅通;

(二)负责人和销售人员应当经过安全知识培训,持证上岗;

(三)零售场所面积不少于10平方米,其周边50米范围内没有其他烟花爆竹零售点,并与学校、幼儿园、医院等人员密集场所和加油站等易燃易爆物质生产、储存设施保持不少于200米的安全距离;

(四)零售场所配备必要的消防器材,并张贴明显的安全警示标志;

(五)储存品种限于C、D类烟花爆竹,存放产品总重量不得超过500公斤;

(六)零售专店可以零售规定品种的烟花、爆竹,零售专柜只能零售爆竹,不得零售烟花产品。

第十三条 本市实行烟花爆竹销售经营配送制度。各烟花爆竹零售单位所销售的烟花爆竹由本市烟花爆竹批发企业统一采购和配送。

批发企业应当建立并严格执行采购、销售流向登记制度,健全购销档案,并留存两年以上备查。

第十四条 烟花爆竹零售单位不得超过规定的经营时间经营,并应当在许可的经营期限届满后停止经营,其未销售的烟花爆竹应当由批发企业回购或回收,不得自行存放。

烟花爆竹批发企业应当按照规定履行向零售单位统一配送烟花爆竹的职责,并及时回购或回收零售单位未销售完的烟花爆竹产品。

第三章 运输安全

第十五条 从事烟花爆竹运输的车辆必须持有市交通主管部门核发的道路运输证件,按照《道路危险货物运输管理规定》的要求安装GPS卫星定位系统或者行驶记录仪,符合《道路运输危险货物车辆标志》(GB13392)的要求,悬挂安全警示标志。

第十六条 从事烟花爆竹运输的驾驶人员、装卸管理人员和押运人员必须按照《中华人民共和国道路运输条例》的规定,经市交通主管部门考试合格取得相应的从业资格证,并持证上岗。

第十七条 经由道路运输烟花爆竹的,应当经公安部门许可。

经由铁路、水路、航空运输烟花爆竹的,依照铁路、水路、航空运输安全管理的有关法律、法规、规章的规定执行。

第十八条 烟花爆竹运输应严格执行国家有关爆炸物品的安全管理规定,由购买单位向所在地区、经济功能区公安部门申请领取《烟花爆竹道路运输许可证》,方准运输。货物达到目的地后,购买单位应当在《烟花爆竹道路运输许可证》上签注物品到达情况,并在3日内将《烟花爆竹道路运输许可证》交回原发证机关核销。

第十九条 禁止携带烟花爆竹乘坐公共汽车、出租车、客船等公共交通工具或者在托运的行李包裹和邮件中夹带烟花爆竹。

第四章 燃放安全

第二十条 限制燃放烟花爆竹地区可以在下列时间燃放烟花爆竹:

(一)农历除夕(十九时至次日凌晨一时);

(二)农历正月初一、初二、初三和十五(十九时至二十四时)。

燃放烟花爆竹必须在指定地点进行。燃放烟花爆竹的地点和允许燃放的种类,由区人民政府、经济功能区管委会确定,并向社会公布。

第二十一条 第二十条规定时间和地点的烟花爆竹燃放管理工作,由所在区人民政府、经济功能区管委会负责组织。公安、安全生产监督管理、城市管理行政执法、工商等部门按照以下规定实施监管:

(一)所在区人民政府、经济功能区管委会应当通过广播、电视、报刊等新闻媒体,做好安全燃放烟花爆竹的宣传教育工作;

(二)公安部门负责烟花爆竹燃放的公共安全管理工作,负责维持烟花爆竹燃放区内秩序、燃放期间的交通疏导工作和现场消防执勤,组织销毁、处置废旧和罚没的烟花爆竹;

(三)区、经济功能区安全生产监督管理部门负责烟花爆竹燃放区烟花爆竹临时销售点的经营许可和安全监管;

(四)城市管理行政执法部门应当配合公安部门做好安全巡查工作;在依法查处流动摊贩时,发现有非法经营烟花爆竹的,应当通知安全生产监督管理部门,安全生产监督管理部门应当及时予以查处。

(五)工商部门负责对烟花爆竹经营单位的登记管理,依法查处各商店、店铺违反工商登记法律规定以及超越核准范围的烟花爆竹经营行为,防止不合格产品和国家明令禁止的烟花爆竹产品流入燃放区;

(六)卫生部门负责烟花爆竹燃放现场的医疗救护工作。

第二十二条 举办焰火晚会或其他大型焰火燃放活动的,主办单位应当依法向公安部门提出申请,取得《焰火燃放许可证》后方可燃放烟花爆竹。

第二十三条 下列地点禁止燃放烟花爆竹:

(一)文物保护单位、风景名胜区、山林重点防火区;

(二)车站、码头、机场等交通枢纽以及铁路线路安全保护区内;

(三)易燃易爆物品生产、经营、储存单位及周边200米范围内;

(四)重要军事设施、通信、输变电设施安全保护区内;

(五)中小学校、幼儿园、医疗机构、敬老院、疗养院、商(市)场、公共娱乐场所等人员密集场所;

(六)建筑物的房顶、楼道、阳台、窗口、室内;

(七)区级以上人民政府、经济功能区管委会禁止燃放烟花爆竹的其他区域;

(八)法律、法规禁止燃放烟花爆竹的其他区域。

第二十四条 燃放烟花爆竹,应当遵守下列规定:

(一)燃放符合规定品种、规格的烟花爆竹;

(二)不得在城市居民楼道内燃放或从阳台、窗户向外抛掷烟花爆竹;

(三)不得向烟花爆竹零售点、人群、车辆、建筑物、构筑物、树木、河道、公共绿化地抛掷烟花爆竹;

(四)不得妨碍行人、车辆安全通行;

(五)不得采用其他危害国家、集体和他人人身、财产安全的方式燃放烟花爆竹;

(六)不得采用法律、法规禁止的其他方式燃放烟花爆竹。

十四周岁以下的未成年人燃放烟花爆竹的,应当由监护人或者其他成年人陪同。

第五章 法律责任

第二十五条 对违反本规定的行为,由安全生产监督管理、公安、质量技术监督、工商、交通等部门依据《中华人民共和国安全生产法》、《烟花爆竹安全管理条例》等有关法律、法规、规章处理。

第二十六条 烟花爆竹有关管理部门的工作人员,在烟花爆竹安全监管工作中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊,构成犯罪的,依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的,依法给予行政处分。

第六章 附 则

第二十七条 本市禁止销售、燃放孔明灯,相关管理职责参照烟花爆竹管理执行。

第二十八条 本规定自2010年1月15日起施行。2000年2月1日起施行的《珠海市烟花爆竹安全管理规定》同时废止。




        上一条:【户口迁移】关于为2017级新生办理户口迁移手续的通知
        下一条:【公告通知】学生资助政策简介(2017年)